WWW.LI.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«Положение об олимпиаде «Аль-Фараби» 1. Общие положения 1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения олимпиады «Аль-Фараби» ...»

Положение об олимпиаде «Аль-Фараби»

1. Общие положения

1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения олимпиады «Аль-Фараби» для школьников (далее – Олимпиада), ее организационное, методическое обеспечение, порядок участия в Олимпиаде и определения победителей и призеров.

2. Основными целями и задачами Олимпиады являются выявление и поддержка одаренных учащихся, пропаганда знаний и развитие творческих способностей у школьников.

3. Олимпиада «Аль-Фараби» проводится Казахским национальным университетом им. аль-Фараби (далее – Университет) при содействии Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее – МОН РК) и Республиканским научно-практическим центром «Дарын» (далее – РНПЦ «Дарын»).

4. Олимпиада состоит из отдельных конкурсов по предметам: география, биология, физика, математика, химия, всемирная история, история Казахстана, русский язык/русская литература, казахский язык/казахская литература, английский язык / немецкий язык / французский язык.

5. Официальный сайт Олимпиады расположен по адресу: www.kaznu.kz.

6. Для организации и проведения Олимпиады создается Оргкомитет.

7. Состав оргкомитета и жюри формируется из сотрудников, профессорско-преподавательского состава Университета и представителей РНПЦ «Дарын».

8. Оргкомитет решает следующие задачи:

обеспечивает проведение всех мероприятий Олимпиады;

определяет сроки и место проведения Олимпиады (1 - 3 туров);

организует регистрацию участников в режиме on-line;

осуществляет иные функции в соответствии с данным Положением.

9. Председатель жюри Олимпиады:

1) совместно с оргкомитетом и жюри олимпиады разрабатывает, утверждает окончательный вариант заданий туров Олимпиады;

2) отвечает за научно-методический уровень предлагаемых заданий, корректность и соответствие их требованиям данного тура Олимпиады;

3) лично отвечает за конфиденциальность заданий туров Олимпиады;

4) организует работу жюри по разработке регламентов по критериям оценивания выполнения заданий туров олимпиады.

10. Жюри олимпиады:

разрабатывает задания по предметам Олимпиады;

разрабатывает критерии и методики оценки выполнения предметных заданий Олимпиады;

проверяет ответы участников Олимпиады;

определяет победителей Олимпиады по предметам;

представляет координатору по предмету Олимпиады ведомость результатов;

осуществляет иные функции в соответствии с данным Положением об Олимпиаде.

11. Задания первого и второго туров представляются в виде тестов и интерактивного варианта ответов, которые основаны на решении проблемно-ориентированных задач/вопросов.  

12. Третий тур по предметам естественно-математического направления проводится в виде решения теоретических и практических задач, а общественно-гуманитарного направления в виде написания эссе и ответов на теоретические вопросы.

2. Порядок организации и проведения Олимпиады

13. Олимпиада проводится в три тура. Первый и второй тур – отборочные, которые проводятся в режиме on-line с применением дистанционных образовательных технологий; третий тур – заключительный, который проводится в очной форме на базе Университета.

14. В Олимпиаде принимают участие учащиеся 11-x классов образовательных учреждений Республики Казахстан.





15. К участию в отборочном туре допускаются лица, зарегистрировавшиеся в качестве участников на сайте www.kaznu.kz.

16. Учащиеся могут принять участие в олимпиаде только по одному предмету.

17. К участию в следующем туре допускаются участники, набравшие 70% и более баллов от общего количества вопросов предыдущего тура.

18. Подведение итогов тура Олимпиады проводится по результатам индивидуальных показателей участников.

19. Правила проведения 1 и 2 туров олимпиады.

В определенном в графике времени участник заходит на сайт http://online-test.kaznu.kz и проходит регистрацию (данные о себе заполняются строго кириллицей, данные, заполненные латиницей рассматриваться не будут).

Участник выбирает предмет, по которому хочет принять участие в олимпиаде и отвечает на тестовые вопросы (доступ будет открыт на 45 минут).

Участник может пройти тестирование только один раз, повторное прохождение тестирования не будет засчитываться Оргкомитетом.

Отсчет времени ведется для каждого школьника индивидуально с момента его входа в систему тестирования.

20. Победители двух туров приезжают по месту проведения третьего тура в КазНУ имени аль-Фараби, г. Алматы.

21. Все расходы (транспортные, питание и прочие), связанные с участием в третьем туре Олимпиады, покрываются за счет участников.

22. Организатор обеспечивает участников проживанием в общежитиях университета на время проведения третьего тура Олимпиады.

23. Правила поведения учащихся в аудитории во время проведения третьего тура.

Участник должен взять с собой документ, удостоверяющий личность, ручку, карандаш.

В первый час во время Олимпиады выходить из аудитории запрещается.

Запрещается пересаживаться с места на место, обмениваться материалами Олимпиады, списывать, заносить и использовать шпаргалки, сотовые телефоны, при нарушении этих правил учащийся будет удален из аудитории.

Запрещается пользоваться справочной литературой (кроме таблицы Менделеева и таблицы растворимости солей), всевозможными электронными устройствами (калькулятором, сотовыми телефонами и т.п.), корректирующими жидкостями. При нарушении этих правил учащийся будет удален из аудитории и его работа не будет рассматриваться.

Во время проведения олимпиады его участники должны соблюдать общепринятый порядок, существующий в учебных заведениях, строго следовать разъяснениям и рекомендациям дежурных и организаторов олимпиады.

Для выполнения заданий олимпиады выдается лист ответов, содержащий формуляр, который заполняется каждым участником индивидуально.

24. Вопросы участников по результатам третьего тура разрешаются через подачу заявления в апелляционную комиссию олимпиады. Решение апелляционной комиссии окончательное.

3. Заключительное положение

25. Победители Олимпиады по каждому предмету выявляются среди участников, показавших лучшие результаты и награждаются дипломами I, II и III степени МОН РК.

26. Победители Олимпиады получат дипломы и льготы при поступлении в КазНУ имени аль-Фараби.


Похожие работы:

«Приложение 3 к приказу Федерального агентства по недропользованию от " 21" апреля 2016 №301 Состав ЦКР Роснедр по УВС № Ф.И.О. Должность 1 Каспаров О.С. Председатель ЦКР Роснедр по УВС, Заместитель Руководителя Роснедр 2 Шпуров И.В. Первый заместитель Председателя ЦКР Роснедр по УВС, генеральный директор ФБ...»

«Год экологии 2017: план мероприятий в школе ГБОУ №5 Центрального района Куратор Фомина В.В. учитель географии Цель: формирование активной гражданской позиции в сфере экологии у школьников.  Наименование мероприятия Сроки проведения Ответственный Разработка и утверждение мероприятий в рамках плана Года экологии 2017 в школе...»

«В. Н. Гетмановг. Новосибирск Российская демографиявремён Великой Отечественной Войны, как зеркало политики-2038352219325 Гетманов Владимир Николаевич Член-корреспондент Петровской Академии наук и искусств, Автор более 50 научных работ, изобретений и патентов в обла...»

«НАРЕДБА № 5 от 1.08.2003 г. за условията и реда за разработване на планове за действие за растителни и животински видове Издадена от министъра на околната среда и водите и министъра на земеделието и горите, обн., ДВ, бр...»

«ЛЕКЦИЯ 6 Оплодотворение Общая характеристика процесса оплодотворения и его биологическое значение.1. Стадии процесса оплодотворения.2. Дистантное взаимодействие гамет. Концепция гамонов.3. Контактное взаимодействие гамет: акросомная реакция, кортикальная...»

«Раздел "География Омского Прииртышья" 1-4 класс. Вопрос 1. Разгадай ребус, и ты узнаешь, чем занимается одна из старейших наук –география. 1 балл. Вопрос 2.На территории Омской области можно встретиться с амурским тиг...»

«Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет Мировой Экономики и Мировой Политики Кафедра энергетических и сырьевых рынковДИПЛОМНАЯ...»

«Урок 1 10 класс Тема урока Введение Цель Формирование знаний о медицинскойгеографии как науке о здоровье человека Задачи Обеспечить в ходе урока усвоение учащимися понятия медицинская география, предмет и ме...»










 
2017 www.li.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.