WWW.LI.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«Итоговая проверочная работа в 9 классе 1 вариант Выберите один правильный ответ с А1-А10. А 1. Органоид клетки, отвечающий за транспорт веществ? Клеточную мембрану Эндоплазматическую сеть Вакуоль ...»

Итоговая проверочная работа в 9 классе 1 вариант

Выберите один правильный ответ с А1-А10.

А 1. Органоид клетки, отвечающий за транспорт веществ?

Клеточную мембрану

Эндоплазматическую сеть

Вакуоль

Рибосому

А2. Какая наука изучает строение и процессы жизнедеятельности клетки

Гистология

Эмбриология

Экология

Цитология

А3, Кого из перечисленных ученых считают создателем эволюционного учения?

И.И. Мечникова

К. Линнея

Н.И. Вавилова

Ч. Дарвина

А 4. Какая цепь питания составлена правильно

кузнечик------растение-----лягушка------змея------хищная птица

растение-----кузнечик-----лягушка------змея------хищная птица

лягушка------растение-----кузнечик-----хищная птица----змея

кузнечик----змея-----------хищная птица ----лягушка-----растение

А5. Совокупность внешних и внутренних признаков организма называется

1.  генотип                                    3. кариотип

2.  фенотип                                   4. мутация

А6. Мономер ДНК

1. аминокислота;                         3. нуклеотид;

2. моносахариды;                        4. глицерин и жирные кислоты

А7. Первичная структура белка

1. последовательность аминокислот;       3. глобула;

2. спираль;                                           4. несколько глобул, собранных в едино

А8. Все зелёные растения относятся к

1. автотрофам;                                               3. гетеротрофам;

2. хемотрофам

А9. К неорганическим веществам клетки относятся:

Белки и липиды

Минеральные соли и углеводы

Вода и минеральные соли

Все правильно

А 10. К биотическим факторам воздействия среды на организм относится:

Загрязнение атмосферы промышленными выбросами

Похолодание

Большое количество осадков

Затенение растений нижнего яруса растениями верхнего яруса

При выполнении заданий В1. – В 2. Запишите номера трех правильных ответов

В 1. Органические вещества клетки:

Белки

Вода

Углеводы

Липиды

Минеральные соли

В2. Среди приведенных ниже приспособлений организмов выберите предупреждающуюокраску:

яркая окраска божьих коровок

чередование ярких полос у шмеля

чередование темных и светлых полосу зебры

яркие пятна ядовитых змей

окраска жирафа

внешнее сходство мух с осами

С1. Решите задачи.

1. Кареглазый мужчина женился на голубоглазой женщине, у них родился голубоглазый ребенок. Ген, определяющий карий цвет глаз доминирует. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства.

2. Участок молекулы ДНК, кодирующий часть полипептида, имеет следующее строение: АЦЦ – АТА – ГТЦ – ЦАА – ГГА. Определите последовательность аминокислот в полипептиде.

3. В молекуле ДНК содержится 31 % нуклеотидов аденина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится цитозина.

Итоговая проверочная работа в 9 классе 2 вариант

Выберите один правильный ответ с А1-А10.

А 1. Органоид клетки, отвечающий за синтез белка?

Цитоплазма

Эндоплазматическую сеть

Вакуоль

Рибосому

А 2. Маскировка заключается в том, что:





Окраска животных яркая и сочетается с их ядовитостью или неприятным запахом

Окраска животного сливается с окраской окружающего фона

Тело покрыто пятнами неправильной формы и полосами

Спинная сторона тела окрашена темнее брюшной.

А 3. Для наследственной изменчивости характерно:

Она приводит к изменению генотипа

Изменения, появившиеся в результате нее, наследуются

Она используется для создания новых сортов растений

У каждого признака организмов своя норма реакции

А4. Количество хромосом в сперматозойде человека:

46 2. 44

22 4. 23

А5. Наука о создании новых пород животных и сортов растений:

Цитология 2. Генетика

Биология 4. Селекция

А6. Выберите генотип гетерозиготного по двум парам признаков организма

1.   ААВВ                                       3. ааВв

2.   АаВв                                         4. Аавв

А7. Какая цепь питания составлена правильно:

лисицадождевой червьземлеройкалистовой опад

листовой опаддождевой червьземлеройка лисица

землеройкадождевой червьлистовой опад лисица

землеройкалисицадождевой червьлистовой опад

А8. К гетеротрофам относятся

водоросли 3. вирусы

высшие растения 4. грибы и бактерии

А9. Какой из перечисленных факторов относят к абиотическим?

выборочная вырубка леса

многообразие птиц в лесу

кол-во света в лесу

образование торфяных болот

А10. Биогеоцеоз –это совокупность взаимосвязанных

организмов одного вида

животных одной популяции

компонентов живой и неживой природы

совместно обитающих организмов разных видов

При выполнении заданий В1. – В2. Запишите номера трех правильных ответов

В1.  Среди приведенных ниже приспособлений организмов выберите предупреждающую окраску:

яркая окраска божьих коровок

чередование ярких полос у шмеля

чередование темных и светлых полосу зебры

яркие пятна ядовитых змей

окраска жирафа

внешнее сходство мух с осами

В 2. Выберите признаки, отличающие клетку животного от растительной клетки

Наличие цитоплазмы

Есть клеточная целлюлозная оболочка

Есть рибосомы

Наличие цитоплазматической мембраны

Наличие хлоропластов

Запасной углевод - крахмал

С1. Решите задачи.

1 У кур хохлатость доминирует над простым гребнем. Скрестили гетерозиготную хохлатую курицу с гомозиготным петухом с простым гребнем. Определите генотипы и фенотипы потомства.

2. Участок молекулы ДНК, кодирующий часть полипептида, имеет следующее строение: ГГА– ГТЦ - АЦЦ –– АТА – ЦАА. Определите последовательность аминокислот в полипептиде.

3. В молекуле ДНК содержится 15 % нуклеотидов тимина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится гуанина.




Похожие работы:

«КОНЦЕПЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОСВЕЩЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ до 2025 г. Введение Вопросы охраны окружающей среды и рационального природопользования повсеместно выход...»

«Содержание TOC \o 1-3 \h \z \u Введение PAGEREF _Toc310862661 \h 3Положительные результаты природоохранной деятельности PAGEREF _Toc310862662 \h 4Заключение PAGEREF _Toc310862663 \h 11Список используемых источников PAGEREF _Toc310862664 \h 12 ВведениеПриродоохранная деятельность — процесс сохранения, восстановления и воспро...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Новосибирский национальный исследовательский государственный университет" Факультет естественных наукУТВЕРЖДАЮ Декан ФЕН НГУ, профессор _ Резников В.А. "" 2014 г.ЭКОЛОГИЯ АНТ...»

«   Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Усть – Юганская средняя общеобразовательная школа" Методическая разработка внеклассного мероприятия экол...»

«ПРОТОКОЛ по проведению общественного слушания по разделу охраны окружающей среды к проекту: "ВНС-8. Реконструкция электроснабжения". Дата проведения:29.06.2016 года Время проведения: 10-00 час Место проведения:г.Кульсары. П...»

«Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет мировой экономики и мировой политики Кафедра мировой экономикиВЫПУСКНАЯ К...»

«МБОУ Малозиновьевская основная общеобразовательная школа Урожайность разных сортов картофеля, выращенных на пришкольном участке Исследовательская работа по биологии Выполнили: ученицы 8 класса Шоронова Анна Кузь...»

«Туристические маршруты по Республике Ингушетия № п/п Название тур.марш-рута Описание маршрута Вид маршрута История, легенда 1 Экологический маршрут: "К Ляжгинскому водопаду" Отправной точкой маршрута является всесезонный курорт "Армхи", располож...»







 
2017 www.li.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.