WWW.LI.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«Занятие «Насекомые» Цель: Расширение и уточнение знаний детей о насекомых, их разнообразии и характерных признаках. Социализация: воспитывать бережное ...»

Занятие «Насекомые»

Цель: Расширение и уточнение знаний детей о насекомых, их разнообразии и характерных признаках.

Социализация: воспитывать бережное отношение к насекомым.

Коммуникация: формирование умения отчётливо произносить слова и короткие фразы, вовлекать детей в разговор во время рассматривания иллюстраций.

Безопасность: приобщение к правилам безопасного поведения в мире природы.

Физическая культура: способствовать формированию у детей положительных эмоций, активности в двигательной деятельности.

Материал: картинки: с изображением бабочки, божьей коровки, муравья, пчелы, комара полянки и Лесовика;

Ход работы:

Воспитатель: (дети стоят полукругом)

Ребятки посмотрите, видите, сегодня к нам пришли гости.

Они очень добрые и хотят посмотреть, чему мы с вами научились.

Давайте мы с ними поздороваемся

Здравствуйте руки хлоп да хлоп

Здравствуйте ножки топ да топ

Здравствуйте щёчки буль-буль-бульЗдравствуй носик би-би-биЗдравствуй ротик

Здравствуйте гости дорогие

Воспитатель: А теперь повернулись ко мне и внимательно слушаем. Ребята, предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие. Давайте мы с вами сядем в автобус и отправимся в Страну насекомых. Что бы каждый занял своё место, я раздам вам билеты. А билеты у нас необычные - это разные фигуры и в разных цветах.

Воспитатель: - (….) какая фигура у тебя и какого цвета?

Дети: - Квадрат, красный



Воспитатель: - (….) какая фигура у тебя и какого цвета?

Дети: - Треугольник, синий

Воспитатель: - (….) какая фигура у тебя и какого цвета?

Дети: - Круг, желтый

Воспитатель: - (….) какая фигура у тебя и какого цвета?

Дети: - Квадрат, жёлтый...т д.

Воспитатель: На стульчиках лежат такие же фигуры, занимаем свои места. Сели и давайте споём песенку «Автобус». Приехали (звучит пение птиц)

Воспитатель: Ой, посмотрите, какая красивая полянка. А как много здесь цветов.

Воспитатель: Кто это?

Лесовичок: Это я, Лесовичок.

Воспитатель: А почему мы тебя не видим?

Лесовичок: Для того чтобы меня увидеть вы должны отгадать мои загадки.

Воспитатель: Мы с ребятами постараемся.

Лесовичок:

В лугах без устали летает

Нектар цветочный собирает.

Немного времени пройдет,

И приготовит вкусный мед.

Дети: Пчела (слайд)

Воспитатель: Пчела летает собирать сладкий сок цветов. Чтобы потом у нас был вкусный, очень полезный мед. Пчела ярко окрашена. Как вы думаете, почему?

Дети:

Воспитатель: Пчела как бы говорит: «Не подходи! Ужалю!»

Воспитатель: Давайте немного поиграем и вспомним, как разговаривают некоторые насекомые.

Игра

Жу-жу-жу – жужжит пчела, (Дети расставляют руки в стороны)

Я лечу издалека. (Ритмично помахивают руками.)

Зу-зу-зу – комар пищит (Указательные пальцы выставляют вперед)

Укусить скорей спешит (остальные поднимают, делают ритмичные выбросы рук)

Уф-уф-уф – как паровоз, (ритмично притоптывают ногами)

Шмель пыхтит, пыльцу повез.

Жук гудит: гу-жу, гу-жу. (делают ритмичные хлопки).

Я любого разбужу.

Лесовичок:

Надевает эта крошка

Платье красное в горошек.

И летать умеет ловко.

Это …

Дети: Божья коровка

Лесовичок:





Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я поймать его хотел –

Он вспорхнул и улетел

Дети: Бабочка

Лесовичок:

Летит, пищит,

Ножки длинные тащит,

Случай не упустит:

Сядет и укусит.

Дети: Комар

Воспитатель: Его укусы болезненны и долго зудят. Вообще комары не опасны, но причиняют много неудобства людям и домашним животным.

Лесовичок:

Кто они? Откуда! Чьи?

Льются чёрные ручьи:

Дружно маленькие точки

Строят дом себе на кочке.

Дети: Муравьи (слайд)

Воспитатель: Ребята, где живут муравьи. (Показывает картинку с изображением муравья)

Дети: В муравейнике

(Появляется Лесовичок)

Лесовичок: Какие вы молодцы.

Воспитатель: Лесовичок, почему ты такой грустный вроде ребятки все твои загадки отгадали

Лесовичок: Да, немного расстроился, кто-то на полянке оборвал цветы.

Воспитатель: Ребята давайте поможем Лесовику, налепим цветы и подарим нашему другу.

Лепка

Лесовичок: Спасибо вам ребята

Воспитатель: Спасибо тебе Лесовичок, но нам пора возвращаться в детский сад

Воспитатель: Как много мы с вами сегодня увидели! И божью коровку, и комара, и пчелу, и бабочку, и муравья. Это наши насекомые.

Похожие работы:

«Афиша международного театрального фестиваля современной драматургии "Коляда-Plays" с 14 по 23 июня 2008 года 14 июня (cуббота)12.00, "Коляда-Театр" Николай Коляда "Букет" Коляда-Театр 15.00, Центр культуры Урал Николай Коляда "Старосветская любовь" Театр "Драма ном...»

«Раздел I. Пояснительная записка. Статус документа. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена с использованием материалов Федерального государственного стандарта основного общего образования (ФГОС: основное общее образование// ФГОС. М.: Просвещение...»

«1.Организационно-управленческая деятельность. МАУ "Тобольский районный Центр культуры" Аппаратные при отделе по делам культуры, молодежи и спорта План основной деятельности Каждый понедельник месяца Отдел по делам культуры, молодежи...»

«Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Красноярский государственный художественный институт "УТВЕРЖДАЮ": Проректор по учебной – методической и вос...»

«Цель: воспитание патриотизма и уважения к культурному (спортивному) наследию на основе расширения знаний учащихся об Олимпийских играх и участию России в них. Задачи:1.    Расширить знания студентов о подготовке и проведении Олимпи...»

«HYPERLINK garantF1://8672819.0Распоряжение Губернатора Челябинской областиот 23 марта 2010 г. N 283-рО плане мероприятий по реализации в Челябинской областиСтратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерациина...»

«Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система Отдел специализированная библиотека №1 "Мир искусств" Урок №3. Тема: "Детское чтение для сердца и разума". Читаем с...»

«ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ МЭРИИ г.о. ТОЛЬЯТТИ 445020 Тольятти, ул. Белорусская, 33, т. (8482) 543-373, e-mail: evtushevskaya.on@tgl.ru Пресс-релиз Новости культуры 6-22 марта 2015 гСамое интересное: 19.03 в 10.30. – МБОУ ДОД ДМШ №4 (проспект Степана Разина, 95), 13.00. Тольяттинская консерватория (...»








 
2017 www.li.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.