WWW.LI.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (филиал) «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» Е.С. Волкова САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ...»

БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

(филиал)

«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»

Е.С. Волкова

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

(комплект тестов, ситуационных задач,

примерный перечень вопросов к экзаменам)

ПАТОЛОГИЯ И ТЕРАТОЛОГИЯ

Уфа

БашИФК

2016

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Введение в предмет. Общее учение о болезни. 1. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии науки (И.М. Сеченов, И.П. Павлов, В.В. Пашутин, А.А. Богомолец, Н.Н. Аничков, А.Д. Сперанский, С.С. Халатов, Е.С. Лондон, М.К. Далматов, Н.И. Шохор, В.М. Коропов, Ш. Ш. Рише, К. Бернар, Г. Селье). 2. Понятие о патологических реакциях, процессах, состояниях. 3. Принципы классификации болезней.

Общая этиология и патогенез. 1. Психосоматическое направление в медицине. 2. Общие реакции организма на повреждение. Экстремальные состояния: шок, коллапс, кома – общие представления.

Реактивность организма. Иммунопатология 1. Иммунологическая реактивность. 2. Иммунологическая толерантность. 3. Иммунодефицитные состояния: понятие, классификация.4. Первичные и вторичные иммунодефициты. 5. Аутоиммунные состояния, процессы, болезни.

Патофизиология периферического кровообращения и микроциркуляции. 1. Кровотечение и его виды. 2. Гипоксия, виды, приспособительные явления при гипоксии. 3. Нарушения различных функций организма под влиянием гипоксии. 4. Влияние гипоксии на сердечно-сосудистую систему, на функции почек.



Воспаление. Патофизиология терморегуляции. 1. Биохимические и физико-химические изменения в тканях при воспалении. 2. Медиаторы воспаления. 3. Пирогены, происхождение, классификация.

Патология обмена веществ. 1. Гипогликемические состояния, их виды и механизмы. Гипогликемическая кома. Гипергликемические состояния, их виды и механизмы. Сахарный диабет. 2. Нарушение кислотно-основного равновесия. 3. Нарушение водно - солевого обмена. Отек и водянка: причины, патогенез, классификация, последствия для организма.

Патофизиология тканевого роста. 1 Патофизиология клетки. 2 Специфические и неспецифические проявления повреждения клеток. 3 Повреждение субклеточных структур: мембран, ядерной субстанции, митохондрий, лизосом, системы канальцев и др. 4 Молекулярные основы патологии.

Хромосомные болезни и генные синдромы. 1. Геномные мутации и «хромосомные аберрации». 2. Синдром трисомий или увеличение числа неполовых аутосом: наиболее частая форма хромосомной патологии. 3. Синдромы частичных трисомий или моносомий, в основе которых лежит изменение структуры неполовых хромосом: синдромы Вольфа-Хиршхорна, «кошачьего крика», синдром Орбели. 4. Аномалии половых хромосом, связанные с увеличением их числа (синдром Клайфельтера) или, наоборот, с уменьшением их числа (синдром Шерешевского-Тернера).

Выполните тест-контроль и решите ситуационные задачи (в скобках после вопроса указано число правильных ответов)

Тест - контроль «Общая нозология»

1. Какие разделы включает нозология: (3)

а) учение о типовых формах патологии органов и тканей;

б) общий патогенез;

в) учение о типовых изменениях органов и тканей в условиях патологии;





г) общее учение о болезни;

д) общую этиологию;

е) учение о типовых патологических процессах

2. Какие патологические процессы относят к типовым? (4)

а) гипоксию; б) воспаление;

в) атеросклероз; г) опухолевый рост;

д) язву слизистой оболочки желудка/кишечника; е) ишемию

3. Какие утверждения являются верными? (3)

а) патологический процесс не всегда приводит к развитию болезни;

б) болезнь не может возникать без патологического процесса;

в) понятия «патологический процесс» и «болезнь» тождественны;

г) один и тот же патологический процесс может быть компонентом различных заболеваний

4. Чем в основном определяется специфичность болезни? (1)

а) причиной болезни;

б) условиями ее возникновения;

в) измененной реактивностью организма

5. Выберите наиболее точную характеристику патологического процесса. (1)

а) процесс, возникающий в организме при постоянном действии патогенного фактора;

б) качественно своеобразное сочетание процессов повреждения и адаптации;

в) совокупность защитно-приспособительных реакций, интенсивность которых превышает норму

6. К патологическим реакциям относят: (2)

а) аллергию; б) гипоксию;

в) травму; г) ожог;

д) опухоль; е) патологический рефлекс

7. Патологическая реакция: (2)

а) может возникнуть при действии обычного раздражителя;

б) развивается при действии только чрезвычайного раздражителя;

в) биологически неадекватный ответ организма;

г) своеобразная форма приспособления организма к условиям существования.

8. Выберите верное утверждение. (1)

а) понятия «патологический процесс» и «болезнь» абсолютно эквивалентны;

б) понятия «патологический процесс» и «болезнь» принципиально различаются;

в) в отдельных случаях болезнью называют патологический процесс, а патологический процесс – болезнью

Ситуационные задачи (проведите патофизиологический анализ)

1. Во время переболевания ангиной (острого течения) у человека возникло осложнение в виде эндокардита. Произошла деформация двухстворчатого клапана. Вопрос. Как следует расценивать такую патологию: как патологический процесс или патологическое состояние?

2. У заболевшего выявлены следующие признаки: плохой аппетит, больной больше лежит, вял, температура повышена. Вопрос. К какому периоду следует отнести подобное состояние, чем оно характеризуется?

3. В результате сдавливания травмы, повлекшей сдавливание трахеи, прекратилось дыхание, артериальное давление упало, сердце перестало функционировать. С момента асфиксии прошло 4 минуты. Вопрос. Какая наступила смерть: биологическая или клиническая? Что такое реанимация и какие мероприятия к ней относят?

4. У больной хирургически была удалена раковая опухоль молочной железы, однако спустя 8 мес. появились новые очаги бластоматозного роста. Вопрос. Как следует определить такой исход болезни?

Тест - контроль «Этиология и патогенез»

1. Что такое этиология? (1)

а) учение о причинах и условиях возникновения болезни;

б) учение о причинах заболеваний;

в) учение о совокупности условий, вызывающих развитие заболевания

2. Этиологическим фактором болезни является: (2)

а) фактор, влияющий на тяжесть и длительность болезни;

б) фактор, определяющий специфичность болезни;

в) фактор, необходимый для возникновения болезни;

г) фактор, повышающий частоту возникновения болезни

3. Выберите наиболее точное утверждение. Болезнь - результат: (1)

а) действия на организм патогенного фактора;

б) взаимодействия этиологического фактора и организма;

в) снижения адаптивных возможностей организма;

г) резкого изменения условий существования организма

4. Условия возникновения болезни: (3)

а) факторы, без которых болезнь не возникает;

б) факторы, влияющие на частоту, тяжесть и длительность заболевания;

в) факторы, препятствующие возникновению болезни;

г) факторы, способствующие возникновению болезни

5. Чем определяется специфичность болезни? (1)

а) факторами внешней и внутренней среды;

б) причиной болезни;

в) условиями, при которых действует причина болезни;

г) измененной реактивностью организма

6. Реактивность организма: (1)

а) свойство организма воспринимать действие факторов внешней среды;

б) свойство организма противостоять действию факторов внешней и внутренней среды;

в) свойство организма определенным образом реагировать на воздействие факторов внешней и внутренней среды

7. Укажите неспецифические процессы в патогенезе различных заболеваний. (4)

а) лихорадка;

б) воспаление;

в) образование иммунных Т-лимфоцитов;

г) тромбоз кровеносных сосудов;

д) гипоксия

8. Какие положения характеризуют понятие «патогенез»? (2)

а) учение о механизмах возникновения, течения и исхода болезней;

б) учение о причинах и условиях возникновения болезни;

в) конкретные механизмы развития патологических процессов;

г) учение о типовых патологических процессах;

д) учение о типовых формах патологии органов

9. Порочный круг в патогенезе заболеваний: (1)

а) переход первично возникшей острой патологии в хроническую форму с периодами обострения и ремиссии;

б) циклическое течение заболевания, при котором каждый новый цикл отличается от предыдущего прогрессирующим нарастанием выраженности расстройств;

в) превращение первично возникшего повреждения в этиологический фактор дальнейших нарушений, которые усиливаются по механизму положительной обратной связи

Ситуационные задачи

При метеоризме (вздутии кишечника) у больного развиваются одышка, цианоз коньюнктивы, резко ослабляется моторика кишечника и желудка, отрыжка, сдавливаются крупные кровеносные магистрали, нарушается общая циркуляция крови с повышением внутрибрюшного давления, диафрагма давит на органы грудной полости, возникают гипоксемия и гипоксия. Вопрос. Каковы причинно-следственные отношения при данном заболевании? Что является главным звеном патогенеза возникающих расстройств?

Тест – контроль

«Иммунопатологические состояния и реакции. Аллергия»

1. Наследственные и врожденные иммунодефициты могут быть: (2)

а) комбинированными: с поражением клеточного (Т) и гуморального (В) звеньев иммунитета;

б) с преимущественными дефектами клеточного иммунитета;

в) с дефектами фагоцитоза микрофагами (нейтро-, базо -, эозинофилами);

г) с недостаточностью гуморальных факторов неспецифической защиты

2. Аутоиммунные болезни могут быть вызваны: (2)

а) расстройствами иммунной системы, выражающимися в появлении Ат к Аг собственных нормальных клеток;

б) денатурацией белков собственных клеток и тканей;

в) действием биогенных аминов, освобождаемых тучными клетками;

г) развитием толерантности к опухолевым Аг

3. Вторичные иммунодефициты могут возникать при: (4)

а) обширных ожогах; б) тимэктомии;

в) уремии; г) лейкозах;

д) газовой эмболии; е) септических состояниях

4. Укажите клетки, ткани и органы, содержащие аутоантигены. (4)

а) щитовидная железа; б) хрусталик глаза;

в) клетки надкостницы; г) нервные клетки;

д) сперматозоиды; е) клетки миокарда;

ж) клетки капсулы почек.

5. Какие вещества принято относить к медиаторам аллергических реакций немедленного типа? (2)

а) лизоцим; б) гистамин; в) серотонин

6. Для состояния сенсибилизации характерны: (2)

а) высыпания на коже;

б) мелкие кровоизлияния на коже и видимых слизистых;

в) местный отек ткани;

г) увеличение титра специфических Ig и/или числа Т - лимфоцитов;

д) расстройства системы кровообращения и дыхания;

е) отсутствие внешних признаков

7. Как долго может сохраняться состояние сенсибилизации организма после исчезновения клинических признаков аллергии? (1)

а) 14 – 25 дней; б) несколько месяцев;

в) 1 – 2 года; г) многие годы

8. Каким типом воспаления сопровождается развитие феномена Артюса? (1)

а) нормергическим; б) гипергическим;

в) гиперергическим; г) анергическим

9. Характерными признаками анафилактического шока являются: (4)

а) отек слизистых оболочек вследствие повышения проницаемости сосудистых стенок;

б) спазм мелких бронхов, вызывающий приступ удушья;

в) резкое падение системного АД;

г) брадикардия

Ситуационные задачи

1. Как предупредить возможную анафилактическую реакцию при повторном введении человеку лечебной сыворотки?

2. Возникла вспышка острого инфекционного заболевания среди группы людей. Появилась необходимость лечения заболевших и защиты клинически здоровых с помощью подкожного введения гипериммунной сыворотки, т.е. создания пассивного иммунитета. Для поддержания его напряженности инъекции следует повторять каждые 2 недели. Вопрос. Какой опасности будут подвергнуты люди при повторных введениях сыворотки? Как предупредить эту опасность?

3. При загрязнении ран землей, навозом необходима профилактика столбняка, которая осуществляется введением 50 мл гипериммунной сыворотки. Через 14 дней иньекцию повторяют. Вопрос. Какая патология может возникнуть при повторном введении сыворотки. Как ее предотвратить?

Тест – контроль

«Патофизиология периферического кровообращения»

1. Какие сосуды относятся к микроциркуляторной системе? (5)

а) артерии; б) вены;

в) капилляры; г) венулы;

д) артериолы; е) лимфатические капилляры;

ж) артериовенулярные анастомозы

2. Укажите характерные проявления артериальной гиперемии: (3)

а) цианоз; б) покраснение;

в) понижение местной температуры; г) повышение местной температуры;

д) отек; е) усиление пульсации артерий;

ж) ослабление пульсации артерий

3. Дополните перечень основных причин (назовите еще 3) развития венозной гиперемии:

а) сдавление венозных сосудов; б) …………………………………..

в)……………………………… г)……………………………………

4. Назовите характерные проявления венозной гиперемии: (4)

а) увеличение объема органа или ткани; б) уменьшение объема органа или ткани;

в) отек; г) покраснение;

д) цианоз; е) понижение местной температуры;

ж) повышение местной температуры

5. Укажите какие микроциркуляторные изменения характерны для венозной гиперемии: (3)

а) сужение артериол; б) расширение артериол;

в) увеличение лимфооттока; г) расширение венул;

д) остановка кровотока – стаз

6. Назовите три возможных неблагоприятных последствия артериальной гиперемии:

а) ………………………………; б) ………………………………;

в) ……………………………….

7. Дополните перечень возможных причин развития ишемии (назовите еще 2).

а) закупорка сосудов; б) ……………………………….;

в) ………………………………..

8. Укажите признаки, характерные для ишемии: (4)

а) побледнение; б) цианоз;

в) боль; г) онемение;

д) понижение местной температуры; е) повышение местной температуры;

ж) отек; з) увеличение объема органа или тканей

9. В каких органах и тканях имеются функционально недостаточные коллатерали? (3)

а) скелетные мышцы; б) головной мозг;

в) селезенка; г) сердечная мышца;

д) почки; е) легкие;

ж) брыжейка

10. Укажите возможные последствия ишемии: (2)

а) кровоизлияние; б) инфаркт;

в) некроз; г) отек

11. Укажите основные патогенетические факторы тромбоза: (4)

а) замедление кровотока;

б) увеличение количества тромбоцитов в единице объема крови;

в) повреждение сосудистой стенки;

г) гипокальциемия;

д) нарушение ламинарности кровотока;

е) тромбоцитопения

12.Укажите возможные причины газовой эмболии: (2)

а) ранение крупных вен;

б) ранение мелких артерий;

в) быстрый переход от нормального барометрического давления к повышенному;

г) быстрый переход от нормального барометрического давления к пониженному;

д) быстрый переход от высокого барометрического давления к нормальному

Ситуационные задачи

1. Через 45 минут после наложения резинового жгута на область правого бедра, для остановки кровотечения, замечено понижение температуры и увеличение объема правой конечности. Вопрос: Для какого вида местных расстройств кровообращения это характерно?

2. Для взятия крови из краевой вены уха кролику смазали правую ушную раковину ксилолом. Через несколько минут ухо стало горячее левого и покраснело. При осмотре в проходящем свете было видно в правом ухе в несколько раз больше мелких сосудов в сравнении с левым. Вопрос:

Как можно назвать такое расстройство кровообращения?

3. При вскрытии трупа в правой почке обнаружены белые участки омертвевшей ткани в форме пирамиды с конусом в сторону ворот почек. Вопрос: Как называется такое омертвение ткани, какое расстройство местного кровообращения привело к нему?

Тест – контроль «Воспаление. Патология терморегуляции »

1. Воспаление рассматривается как адаптивная реакция организма, потому что: (4)

а) отграничивает место повреждения, препятствуя распространению флогогенного фактора и продуктов альтерации в организме;

б) инактивирует флогогенный агент и продукты альтерации тканей;

в) препятствует аллергизации организма;

г) мобилизует специфические и неспецифические факторы защиты организма;

д) способствует восстановлению или замещению поврежденных тканевых структур

2. Какие признаки могут свидетельствовать о наличии воспалительного процесса в организме? (4)

а) лейкоцитоз; б) тромбоз;

в) эритроцитоз; г) лихорадка;

д) увеличение СОЭ; е) гипопротеинемия;

ж) увеличение содержания – глобулинов в сыворотке крови

3. Укажите последовательность изменений кровотока, как правило, наблюдаемую в очаге воспаления (1)

а) артериальная гиперемия; б) ишемия;

в) венозная гиперемия; г) стаз;

д) маятникообразное движение в микрососудах.

А – а, б, в, г, д

Б – б, в, а, в, г

В – б, а, в, д, г

4. Какие факторы способствуют развитию отека в очаге воспаления? (4)

а) повышение онкотического давления крови;

б) повышение онкотического давления межклеточной жидкости;

в) снижение онкотического давления межклеточной жидкости;

г) повышение проницаемости сосудистой стенки;

д) снижение осмотического давления межклеточной жидкости;

е) повышение давления в венозном отделе капилляров и венул;

ж) повышение осмотического давления межклеточной жидкости

5. Укажите «очередность» эмиграции различных видов лейкоцитов в очаг острого гнойного воспаления. (1)

а) лимфоциты, моноциты, нейтрофилы;

б) нейтрофилы, моноциты, лимфоциты;

в) моноциты, нейтрофилы, лимфоциты

6. Укажите факторы, обусловливающие боль при воспалении. (2)

а) гистамин; б) кинины;

в) повышение температуры ткани; г) механическое раздражение нервных окончаний

7. Укажите клетки, обеспечивающие устранение дефекта ткани в очаге воспаления (3).

а) Т – лимфоциты; б) В – лимфоциты;

в) фибробласты; г) моноциты;

д) гистиоциты; е) паренхиматозные клетки

8. Основные различия транссудата и гнойного экссудата при воспалении заключаются в том, что последний содержит: (3)

а) большое количество клеток крови (лейкоцитов и др.);

б) большое количество разрушенных и поврежденных тканевых элементов;

в) небольшое количество белка;

г) большое количество белка

9. Выберите правильный ответ: (1)

а) альтерация – изменение структуры клеток тканей и органов;

б) альтерация – изменение метаболизма, структуры и функции клеток, приводящие к нарушению нормальных жизненных процессов

10. Какие физико – химические изменения наблюдаются в очаге острого асептического воспаления? (4)

а) ацидоз; б) алкалоз;

в) гиперосмия; г) гиперонкия;

д) гипоонкия; е) гипоосмия

11. Острое воспаление характеризуется: (3)

а) образованием воспалительных гранулем;

б) увеличением проницаемости стенок микроциркуляторных сосудов;

в) накоплением в очаге воспаления гигантских многоядерных клеток;

г) накоплением в очаге воспаления нейтрофилов;

д) отеком очага воспаления.

12. Какие из указанных клеток относятся к «клеткам хронического воспаления»? (2)

а) макрофаги; б) лимфоциты; в) тучные клетки; г) нейтрофилы

13. Температурный баланс – это:

а) преобладание процессов теплопродукции над процессами теплоотдачи;

б) постоянная температура тела;

в) равновесие между процессами теплообразования и процессами теплоотдачи

14. Причины возникновения лихорадки:

а) пирогенные вещества;

б) повышение температуры окружающей среды;

в) эндокринные нарушения в организме

15. Гипотермия – это:

а) понижение температуры тела, вследствие преобладания процессов теплообразования над процессами теплоотдачи;

б) понижение температуры тела, вследствие преобладания процессов теплоотдачи над процессами теплообразования;

в) понижение температуры окружающей среды

16. Постепенное снижение температуры тела:

а) кризис; б) лизис;

в) субфебрилитет

17. Укажите тип лихорадки, характеризующейся суточными колебаниями температуры:

а) не более 10; б) 1,5 – 20 ;

в) 1,5 – 30 со снижением утренней температуры до нормы

18. Укажите тип лихорадки, характеризующейся суточными колебаниями температуры:

а) 3 – 50, иногда несколько раз в сутки; б) 1,5 – 20;

в) отсутствие закономерности колебаний

19. Для лихорадки характерно:

а) тахикардия; б) брадикардия;

в) глубокое, редкое дыхание

20. В стадии подъема температуры диурез:

а) понижается; б) повышается;

в) не изменяется

21. Для большинства лихорадочных состояний характерно:

а) отрицательный азотистый баланс;

б) азотистое равновесие;

в) положительный азотистый баланс

Ситуационные задачи

1. У женщины диагностировали крупозное воспаление легких. Основные симптомы: лихорадка постоянного типа, одышка, кашель, снижение аппетита, нейтрофильный лейкоцитоз, анемия. Вопрос. Какие явления при данном заболевании следует отнести к повреждению, какие – к компенсаторно-приспособительным механизмам?

2. При внутрикожном введении туберкулина у одного ребенка на месте инъекции препарата через сутки возникло обширное горячее и болезненное припухание, у второго припухание едва заметно. Назовите тип воспаления, возникший в ответ на флогогенный агент у первого и второго ребенка. Объясните различие в механизме развития двух форм наблюдаемых воспалительных процессов.

3. При вскрытии истощенного трупа обнаружен туберкулез легких со множественными очагами и поражением других паренхиматозных органов. Установлено, что при жизни введение туберкулина не вызывало гиперергического воспаления. Вопрос. Почему больной не реагировал на специфический раздражитель? Как называют воспаление с плохо выраженными признаками? Каковы причины такой реакции организма на патогенный агент?

4. Больному со слабым течением воспалительного процесса ввели раствор пирогенала в максимально пирогенной дозе. При обследовании дыхание было частым, поверхностным. Отмечали тахикардию. Температура превышала исходную на 1,3 0 С. Вопрос. Какая стадия лихорадки была у больного? Каковы видовые особенности реакции на пирогенные раздражители у детей?

5. Из температурного графика лихорадящей больной следует, что показатели ректальной температуры утром и вечером колеблются в пределах 0,6 – 0,8 0 С. Вопрос. Какой тип лихорадочной кривой у больной?

6. Известно, что парентеральное введение курам живой сибиреязвенной культуры не вызывает у них заболевания. Переохлаждение подопытных кур в холодной воде способствует развитию заболевания. Вопрос. Как объяснить этот феномен? Каково биологическое значение лихорадочной реакции?

7. Повышение температуры тела у людей регистрируют при наличии инфицированных ран, при некрозе тканей, после переохлаждения, при повышенной инсоляции, под влиянием внешнего перегревания, при инфекционных заболеваниях, как результат переутомления, при аллергии, инъекциях скипидара, адреналина, психогенном стрессе, ожоговой и лучевой болезнях, опухолях, внутренних кровоизлияниях, в послеоперационном периоде. Вопрос. В каких из этих случаев повышение температуры тела следует отнести к лихорадочной реакции?

Тест – контроль «Патофизиология обмена веществ»

1. Всасывание липидов в тонкой кишке может нарушаться при: (3)

а) жёлчнокаменной болезни;

б) недостаточном выделении с панкреатическим соком липазы и фосфолипазы;

в) недостаточной выработке эластазы в поджелудочной железе;

г) поражении эпителия тонкой кишки;

д) недостаточном образовании триглицеридлипазы в адипоцитах

2. По механизмам развития выделяют следующие формы ожирения: (2)

а) алиментарное; б) эндокринное;

в) гиподинамическое; г) дистрофическое;

д) гиперлипидемическое

3. Ожирение развивается при следующих формах эндокринной патологии: (1)

а) микседеме; б) гипертиреозе;

в) альдостеронизме

4. Укажите наиболее частые последствия и осложнения атеросклероза: (5)

а) аневризма аорты и/или других крупных артерий;

б) недостаточность митрального клапана;

в) облитерирующий эндоартериит;

г) инсульт мозга;

д) тромбоз артерий;

е) тромбоз вен;

ж) тромбоэмболия;

з) ишемическая болезнь сердца

5. Укажите факторы риска развития атеросклероза: (3)

а) гиперлипидемия; б) ожирение;

в) артериальная гипертензия; г) тромбоцитопения;

д) тромбоцитоз

6. Какие изменения обусловливают развитие отёка: (4)

а) повышение онкотического давления крови;

б) повышение онкотического давления межклеточной жидкости;

в) увеличение венозного давления;

г) снижение венозного давления;

д) повышение осмотического давления межклеточной жидкости;

е) понижение осмотического давления межклеточной жидкости;

ж) понижение онкотического давления крови

7. Какой фактор является инициальным в механизме развития кахектических отёков: (1)

а) мембраногенный; б) онкотический;

в) осмотический; г) гемодинамический

8. Какие факторы участвуют в механизме развития воспалительного отёка: (4)

а) осмотический; б) мембраногенный;

в) фагоцитарный; г) онкотический;

д) электрокинетический; е) гемодинамический;

ж) пиноцитозный

9. К какому нарушению кислотно-щелочного равновесия в организме может привести альвеолярная гипервентиляция: (1)

а) к газовому алкалозу; б) к негазовому алколозу;

в) к газовому ацидозу

10. Дистрофия – это:

а) нарушение обмена веществ в клетках и тканях, приводящее к изменению их функции;

б) резкое снижение массы тела;

в) гибель участков ткани;

г) уменьшение размеров органов или всего организма

11. К паренхиматозным жировым дистрофиям относят:

а) зернистую, водяночную дистрофии, амилоидоз;

б) появление капель жира в цитоплазме;

в) уменьшение паренхиматозных органов в объеме

12. Гипергидратация – это:

а) обильное поступление воды в организм; б) задержка воды в организме;

в) набухание волокон соединительной ткани; г) потеря жидкости в организме

13. Отеки бывают:

а) застойными и голодными; б) артериальными и венозными;

в) врожденными и приобретенными; г) острыми и хроническими

14. Ацидоз возникает при:

а) накоплении кислых продуктов в организме;

б) накоплении щелочных продуктов в организме;

в) избыточном образовании соляной кислоты в желудке;

г) учащенном дыхании

Ситуационные задачи

1. У больного в течение 3 дней для терапевтических мероприятий собрали 1-1,5 л желудочного сока. Вопрос. К какому нарушению кислотно-щелочного равновесия это может привести?

2. У ребенка установлена изнуряющая диарея. Вопрос. Какое нарушение водно-солевого обмена может развиться в этом случае?

3. У больной с декомпенсированной недостаточностью трехстворчатого клапана сердца возник венозный застой и появились отеки в нижних участках ног, в области живота. Вопрос. Как называют такие отеки и каков механизм их развития?

4. Действие на кожу ядовитых веществ, укусы насекомых, ядовитых змей приводят к развитию отека. Вопрос. Как называют такой отек, каков механизм его развития?

5. Больной, страдающей сахарным диабетом, ошибочно ввели большую дозу инсулина. Развилась кома. Вопрос. Каковы ее механизмы и необходимое средство для излечения?

6. У пациента в моче обнаружена глюкоза. Вопрос. Какие исследования следует провести дополнительно для установления механизма глюкозурии?

Тест – контроль «Нарушение тканевого роста. Опухоли»

1. Укажите признаки, характерные для доброкачественных опухолей: (3)

а) быстрое формирование опухолевого узла;

б) медленное формирование опухолевого узла;

в) экспансивный рост;

г) инфильтрирующий рост;

д) метастазирование;

е) рецидивирование;

ж) относительно высокая степень клеточной и функциональной дифференцировки;

з) высокая степень опухолевой прогрессии

2. Укажите проявления атипизма роста злокачественных опухолей: (4)

а) метастазирование; б) рецидивирование;

в) инвазивный рост; г) экспансивный рост;

д) увеличение пролиферативного пула опухолевых клеток

3. Укажите особенности злокачественных опухолей: (5)

а) дисплазия; б) рецидивирование;

в) экспансивный рост; г) инфильтрирующий рост;

д) низкая степень структурной и функциональной дифференцировки клеток;

е) ускорение созревания клеток; ж) метастазирование

4. Укажите последовательность основных стадий гематогенного и лимфогенного путей метастазирования опухолевых клеток: (1)

а) инвазия клеток опухоли из сосуда в нормальную ткань;

б) деструкция нормальной ткани, окружающей опухоль;

в) инвазия клеток опухоли в просвет сосуда;

г) перенос клеток опухоли в токе крови, лимфы и образование тромбоэмбола;

д) «краевое стояние» клеток опухоли у стенки микрососуда.

А – д, г, в, а, б.

Б – в, г, а.

В – б, в, г, а

5. Укажите возможные причины рецидивирования опухолей: (2)

а) подавление факторов местного иммунитета;

б) низкая активность антицеллюлярных механизмов противоопухолевой защиты

организма;

в) сохранение жизнеспособных клеток опухоли после ее удаления или разрушения;

г) проникновение фрагмента ДНК опухолевой клетки, содержащей активный онкоген, в геном нормальной клетки;

д) проникновение фрагмента «опухолевой» РНК в нормальную клетку

6. Что включают в число методов терапии злокачественных опухолей: (2)

а) устранение канцерогенов из окружающей среды;

б) предотвращение контакта канцерогенов с организмом;

в) повышение активности механизмов противоопухолевой защиты;

г) выявление и лечение доброкачественных опухолей;

д) уничтожение (удаление) клеток злокачественных опухолей

7. Укажите наиболее правильное утверждение: (1)

а) канцероген – агент, вызывающий опухоль;

б) канцероген – химический агент, вызывающий опухоль;

в) канцероген – вещество, секретируемое опухолевыми клетками и способствующее их размножению

8. Укажите типовые формы патологии тканевого роста: (4)

а) некроз ткани; б) патологическая гипертрофия;

в) патологическая гипотрофия; г) гиперплазия митохондрий;

д) саркома; е) карцинома;

ж) опухолевый рост; з) дисплазия

9. Что такое патологическая гипертрофия ткани? (1)

а) увеличение массы и объема структурных элементов после завершения формирования органов и тканей;

б) увеличение массы и объема структурных элементов тканей и органов после чрезмерных физических нагрузок;

в) увеличение массы и объема структурных элементов тканей и органов (неадекватное их функции)

10. Что может привести к дисплазии? (4)

а) нарушение митоза; б) нарушение мейоза;

в) нарушение процесса дифференцировки клеток;

г) нарушение генетической программы клеток;

д) острая гипергликемия; е) внеклеточный ацидоз;

ж) дыхательный алкалоз

11. В опухоли различают:

а) строму и паренхиму; б) верхушку и основание;

в) дистальную и проксимальную части; г) протоки и секреторную область.

12. Клеточный атипизм – это:

а) появление клеток, принадлежащих к определенным тканям в нехарактерных для них местах;

б) быстрое размножение клеток;

в) появление структурных изменений в клетках, их отличие от обычных клеток конкретных тканей;

г) врастание опухолевых клеток в соседние с опухолью ткани.

13. При экспансивном росте опухоль:

а) раздвигает окружающие ткани;

б) прорастает в окружающие ткани;

в) растет в просвет полого органа;

г) растет в толще стенки полого орана.

14. При инфильтрирующем росте:

а) раздвигает окружающие ткани;

б) прорастает в окружающие ткани;

в) растет в просвет полого органа;

г) растет в толще стенки полого орана.

15. При экзофитном росте:

а) раздвигает окружающие ткани;

б) прорастает в окружающие ткани;

в) растет в просвет полого органа;

г) растет в толще стенки полого орана.

16. Метастаз – это:

а) повторное удаление опухоли на месте удаленной;

б) распад опухолевой ткани;

в) появление «дочерних» опухолей вдали от основного узла;

г) расстройство кровообращения в зоне опухолевого процесса.

17. Для доброкачественных опухолей характерно:

а) отсутствие метастазов;

б) клеточный атипизм;

в) наиболее частая локализация в костной ткани;

г) выраженное расстройство периферического кровообращения.

18. Липома – это:

а) злокачественная опухоль из эпителия;

б) доброкачественная опухоль из гладких мышц;

в) злокачественная опухоль из соединительной ткани;

г) доброкачественная опухоль из жировой ткани.

19. Саркома – это:

а) злокачественная опухоль из эпителия;

б) доброкачественная опухоль из гладких мышц;

в) злокачественная опухоль из соединительной ткани;

г) доброкачественная опухоль из жировой ткани.

20. Рак – это:

а) злокачественная опухоль из эпителия;

б) доброкачественная опухоль из гладких мышц;

в) злокачественная опухоль из соединительной ткани;

г) доброкачественная опухоль из жировой ткани.

Ситуационные задачи

1. После хирургического удаления раковой опухоли легкого и последующего химиотерапевтического лечения было обнаружено увеличение левых подключичных лимфоузлов. При их биопсии обнаружены раковые клетки, по структуре напоминающие клетки удаленной опухоли легкого. Вопрос. Как можно объяснить данный феномен?

2. У больной отмечена общая слабость, снижение аппетита, тошнота. В последнее время – значительное похудание, лихорадка. Результаты лабораторных исследований крови и желудочного сока указывают на анемию и пониженную кислотность желудочного сока. При гастроскопическом исследовании обнаружена опухоль. Вопрос. Какие дополнительные исследования необходимо провести, чтобы определить вид опухоли? Каков механизм развития истощения (кахексии).

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

1. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии науки.

2. Уровни исследований (абстракции) болезни.

3.Болезнь - определение. Периоды и исходы болезней.

4. Терминальные состояния и их характеристика.

5. Понятие смерти. Виды, характеристика.

6. Общее и местное действие высокой и низкой температуры на организм.

7. Стадии и механизм развития гипер- и гипотермии.

8. Патологическое влияние на организм пониженного атмосферного давления.

9. Патологическое влияние на организм повышенного атмосферного давления

10. Влияние наследственности, возраста, пола в патологии.

11. Роль причин и условий в возникновении болезней. Исторические взгляды на этиологию.

12. Патогенез: причинно-следственные связи – основное положение патогенеза.

13. Общие реакции организма на повреждение. Экстремальные состояния: шок, коллапс, кома.

14. Классификация причин болезней.

15. Стресс и общий адаптационный синдром. Стадии стресса, проявления.

16. Аллергия (определение). Экзогенные и эндогенные аллергены.

17. Фазы аллергических реакций.

18. Факторы, влияющие на реактивность и резистентность.

19. Реактивность и ее виды. Классификация.

20. Понятие о патологических реакциях, процессах, состояниях.

21. Принципы классификации болезней.

22. Иммунологическая реактивность.

23. Иммунологическая толерантность.

24. Иммунодефицитные состояния: понятие, классификация.

25. Первичные и вторичные иммунодефициты. Аутоиммунные состояния, процессы, болезни.

26. Венозная и артериальная гиперемия – этиология, патогенез, признаки, последствия для организма.

27. Ишемия: этиология, патогенез, признаки, последствия для организма.

28. Инфаркты, виды, морфологические признаки, исходы.

29. Тромбоз, этиология, виды тромбов, исходы.

30. Патологические изменения в сосудах Атеросклероз.

31. Гипер- и гипотензия. Гипертоническая болезнь.

32. Кровотечение и его виды.

33. Гипоксия, виды, приспособительные явления при гипоксии.

34. Стадии воспалительной реакции – характеристика.

35. Общие и местные признаки воспаления. Патофизиологический анализ.

36. Классификация воспаления.

37. Исходы воспаления. Значение воспаления для организма.

38. Биохимические и физико-химические изменения в тканях при воспалении.

39. Медиаторы воспаления: клеточные и гуморальные, механизм действия.

40. Пирогены, происхождение, классификация.

41. Лихорадка: этиология и патогенез лихорадки. Кризис и лизис лихорадки.

42. Виды и типы лихорадок. Отличие лихорадки от гипертермии.

43. Функционирование органов и систем при лихорадке.

44. Значение лихорадки для организма.

45. Основной обмен и факторы на него влияющие.

46. Общие проявления нарушений обмена веществ.

47. Дистрофия – сущность процесса. Механизмы развития дистрофий.

48. Гипогликемические состояния, их виды и механизмы. Гипогликемическая кома.

49. Гипергликемические состояния, их виды и механизмы. Сахарный диабет.

50. Нарушение кислотно-основного равновесия.

51. Нарушение водно-солевого обмена. Отеки: причины, патогенез, классификация, последствия для организма.

52. Опухоли - определение. Этиология и патогенез (морфогенез).

53. Сравнительная характеристика злокачественных и доброкачественных опухолей. Принципы классификаций опухолей.

54. Специфические и неспецифические изменения в клетках при патологии.

55. Общее понятие о тератологии. Классификация ВПР.

56. Этиология и патогенез ВПР.

57. ВПР различных органов и систем

Похожие работы:

«УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮЗаместитель Министра физической Президент Федерации культуры, спорта и работы с молодежью кикбоксинга России Московской области А.Э. Конокотин_ Ю.Н. Рындин "_" _ 2014 г. "_...»

«К другой красоте 1 "Болдырев не может простить Цветаевой неверия в Бога", почти осудительно пишет Александр Уланов в полемической рецензии на седьмой том Малого собрании сочинений Рильке в моих переводах-с-комментариями. ("Знамя, 2014 г., №2). Пафос рецензии закл...»

«Васюрина А. А. Культура западной Слобожанщины в поисках самобытности: современные измерения В статье идет речь о специфике становления, эволюции и перспектив дальнейшего развития культуры Слобожанского краю, который представляет северо-восточные и восточные районы Украины, а также отдельныеі терито...»

«Программа по фортепиано ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ          ЗАПИСКА Образовательная   рабочая  программа  по   фортепиано  разработана  на  учебный  период, сроком  на 7-8 лет.  Программа   направлена   на  приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на фортепиано, на решение   задач  формирования   общей   к...»

«ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ1.1.Настоящее Положение об оказании платных услуг и осуществлении иной приносящей доход деятельности муниципальным бюджетным учреждением культуры "Орловский муниципальный драматический теат...»

«I. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ХОРОВИЙ КЛАС ТА ПРАКТИКА РОБОТИ З ХОРОМ " Метою викладання навчальної дисципліни "Хоровий клас та практика роботи з хором" є підготов...»

«Експортерам до Республіки Білорусь Підприємства Хмельницької області завжди були одними із основних експортерів зерна сільськогосподарських культур до багатьох країн світу. Фітосанітарний стан експорто...»

«Уклад и ритм жизни традиционной русской семьи изначально задавались народным календарным кругом. В согласии с ним жили люди, в него органично вплетались и события частной, семейной жизни. Проживая и переживая эти события, человек постигает смысл жизни, своего рождения и кон...»

«ПРОТОКОЛ публичных слушаний по проекту генерального плана муниципального образования-Нарминское сельское поселение Ермишинского муниципального района Рязанской области Дата и время проведения: 9 февраля 2017 года – 10.00 часов. Место проведения: зал муниципального учреж...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего образования"САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Образовательная программа "Социальная антропо...»








 
2017 www.li.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.