WWW.LI.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» МБОУ «Музыкально-эстетический лицей им. А.Г. Шнитке» VII региональный ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования»

МБОУ «Музыкально-эстетический лицей им. А.Г. Шнитке»

VII региональный фестиваль гуманитарной культуры

«Радуга творчества»

Энгельс, 24-25 марта 2017 г.

Информационное письмо

Приглашаем принять участие в VII региональном фестивале гуманитарной культуры «Радуга творчества».

Фестиваль проводится:

министерством образования Саратовской области;

государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» (далее – Институт);

муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Музыкально-эстетический лицей им. А.Г. Шнитке» Энгельсского муниципального района Саратовской области (далее – МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке»).

Цель и задачи Фестиваля

Целью Фестиваля является развитие гуманитарной культуры подрастающего поколения, повышение интереса обучающихся к изучению гуманитарных дисциплин, распространение лучших образцов профессионального опыта педагогических работников.

Задачами Фестиваля являются:

активизация навыков самостоятельной профессиональной деятельности в сфере научного исследования;

совершенствование культуры устной и письменной речи обучающихся общеобразовательных организаций;



формирование социального опыта обучающихся и навыков презентации результатов своего творчества в научном коллективе, работающем над общей проблемой.

Участники Фестиваля

В Фестивале могут принять участие обучающиеся образовательных организаций всех типов независимо от форм собственности.

Фестиваль проводится в виде двух конкурсных мероприятий: конкурса знатоков русского языка «Радуга слова» (приложение № 1 информационному письму) и гуманитарной научно-практической конференции «Язык. Культура. Человек» (приложение № 2 к информационному письму).

Фестиваль проводится в возрастных категориях:

обучающиеся 4-х классов (конкурс знатоков русского языка «Радуга слова»);

обучающиеся 5-х классов (конкурс знатоков русского языка «Радуга слова»);

обучающиеся 6-х классов (конкурс знатоков русского языка «Радуга слова»);

обучающиеся 7-х классов (конкурс знатоков русского языка «Радуга слова»);

обучающиеся 8-х классов (конкурс знатоков русского языка «Радуга слова»);

обучающиеся 8-11-х классов (гуманитарная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Человек»).Руководство Фестивалем

Общее руководство Фестивалем осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет).

Оргкомитет состоит из представителей министерства образования Саратовской области, Института, МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке».

Оргкомитет:

утверждает программу и список участников;

создает равные условия для всех участников;

принимает заявки на участие в Фестивале;

формирует состав членов экспертного совета;

осуществляет информирование участников Фестиваля.

Оргкомитет несет ответственность:

за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и проведения Фестиваля;

за обеспечение объективности оценки работ.

Сроки проведения Фестиваля

Фестиваль проводится в два этапа:





первый этап (до 16 марта 2017 года) – заочный;

второй этап (24-25 марта 2017 года) – очный.

Заявки и конкурсные работы принимаются до 16 марта 2017 года на электронный адрес raduga.mal@gmail.com.

Очный этап проводится в МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке»:

24 марта 2017 года – конкурс знатоков русского языка «Радуга слова»;

25 марта 2017 года – гуманитарная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Человек».

Место и время проведения Фестиваля

Фестиваль проводится 24-25 марта 2017 года в МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке» (город Энгельс, улица Тельмана, 3, тел. 8 (8453) 55-96-88).

Начало регистрации участников с 8.30. Время работы Фестиваля 10.00 – 14.00.

Проезд: автобусами № 284, 284 А, 284 Б, 284 К до остановки «Одиннадцатая школа».

Экспертный совет Фестиваля

Экспертный совет включает не менее 3-х человек в каждой из предложенных секций.

В состав экспертного совета входят профессиональные эксперты, педагогические работники, представители общественных организаций.

Члены экспертного совета:

проводят экспертную оценку конкурсных материалов;

определяют состав победителей и призеров Фестиваля;

рекомендуют участников к награждению дипломами, грамотами и сертификатами.

Экспертный совет оценивает работы по следующим критериям:

глубина содержания и полнота раскрытия темы;

мастерство и качество исполнения;

оригинальность и новизна идеи;

соответствие возрастным особенностям.

Порядок проведения Фестиваля

На Фестиваль представляются следующие документы и материалы:

творческие работы конкурса знатоков русского языка «Радуга слова»;

творческие работы (доклады) гуманитарной научно-практической конференции «Язык. Культура. Человек».

В Оргкомитет представляются работы, отражающие тематику Фестиваля (в соответствии с приложениями к настоящему Положению).

Конкурсные материалы направляются в электронном виде по e-mail: raduga.mal@gmail.com. Справки по телефону 8 (8453) 55-96-88 (контактное лицо – Берсенёва Юлия Владимировна).

На Фестиваль не принимаются работы, занявшие призовые места в других конкурсных мероприятиях.

Оргкомитет Фестиваля оставляет за собой право на использование работ, принявших участие в Фестивале, в целях популяризации и пропаганды Фестиваля с обязательным указанием авторства.

По окончании работы Фестиваля проводятся заседания членов экспертного совета, на которых выносятся решения о призёрах. Все решения членов экспертного совета протоколируются и являются окончательными.

Всем участникам очного этапа Фестиваля выдаётся сертификат участника. Участники, представившие лучшие работы, награждаются дипломами 1, 2, 3 степени в соответствии с номинациями, секциями и возрастными категориями Фестиваля. Победители награждаются ручкой с логотипом Фестиваля.

Информационное обеспечение Фестиваля осуществляется через:

размещение Положения на официальных сайтах Института (http://soiro.ru), комитета по образованию и молодежной политики администрации Энгельсского муниципального района (http://www.engels-city.ru), МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке» (http://m-a-l.ru);

прием конкурсных работ по e-mail: raduga.mal@gmail.com;

прием заявок на участие в номинации «Веб-квест «Семицветье» по e-mail: raduga.mal@gmail.com;

сайт https://sites.google.com/site/questschwarz/ для проведения веб-квеста «Семицветье»;

размещение результатов Фестиваля на официальных сайтах министерства образования Саратовской области (http://minobr.saratov.gov.ru/), комитета по образованию и молодежной политики администрации Энгельсского муниципального района (http://www.engels-city.ru/), МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке» (http://m-a-l.ru).

Приложение № 1

к информационному письму

о VII региональном фестивале гуманитарной культуры «Радуга творчества»

Порядок и условия проведения

конкурса знатоков русского языка «Радуга слова»

1. Конкурс знатоков русского языка «Радуга слова» проводится в номинациях:

«Радуга слова» (состязание в двух турах);

«Мастерская перевода» (соревнование переводчиков с английского языка);

«Я пишу о музыке» (соревнование творческих работ о музыке);

«Веб-квест «Семицветье» (заочное командное состязание).

2. Участниками конкурса знатоков русского языка «Радуга слова» являются:

обучающиеся 4-7-х классов (номинация «Радуга слова»);

обучающиеся 4-7-х классов (номинация «Мастерская перевода»);

обучающиеся 4-7 классов (номинация «Я пишу о музыке»);

обучающиеся 7-8-х классов (номинация «Веб-квест «Семицветье»).

3.  Образовательная организация может направить для участия в конкурсе от параллели классов 1 участника (1 команду участников).

4. Порядок участия в номинации «Радуга слова»:

4.1. Для участия необходимо направить заявку на команду участников, состоящую из двух человек, по e-mail: raduga.mal@gmail.com до 16 марта 2017 года.

4.2. Заявка должна содержать информацию:

полное наименование образовательной организации;

ФИ участников команды, класс;

ФИО учителя.

4.3. I тур предусматривает выполнение командного задания в течение 45 минут. Первый участник решает олимпиадные задания по основным разделам языкознания. Второй участник пишет творческую работу «Лингвистический детектив». Участнику будет предложено несколько этимологически родственных слов современного русского языка, дана словарная статья из школьного этимологического словаря русского языка (Происхождение слов/ Н.М. Шанский, Т.А. Боброва. – М: Дрофа, 2002 г.). Зная этимологию одного слова, учащийся должен объяснить, как связаны по смыслу между собой предложенные ему слова.

Работы оцениваются по следующим критериям:

глубина содержания и полнота раскрытия темы;

композиционная и логическая стройность;

речевое оформление работы;

грамотность работы.

4.4. В рамках выполнения задания не допускается использование собственной справочной литературы.

4.5. Количество баллов, набранное обоими участниками, суммируется, выставляется общий балл.

4.6. II тур предусматривает открытую дискуссию по проблематике творческих работ, в которой принимают участие конкурсанты, набравшие наибольшее количество баллов по итогам первого тура.

5. Порядок участия в номинации «Мастерская перевода».

5.1. Участники представляют перевод стихотворения с английского языка на русский.

5.2. Стихотворение для обучающихся 4 класса:

Father is going to read a book,So he won’t play with me.Mother is busy with her cookbook,So she won’t play with me.Dear me! Dear me!No one is going to play with me.

Granny is going to read a book, So she won’t play with me.David is busy with his text-book,So he won’t play with me.Dear me! Dear me!No one is going to play with me.

5.3. Стихотворение для обучающихся 5 класса:

How soon do the streams softly flow?When do the first flowers gently blow? Where do the strong winds suddenly go?Why do the plants slowly grow?I don’t know.

But the wind is blowing lightly. The sun is shining brightly.High up in the treeA bird sings merrily. And the streams will flow,Flowers will blow Winds will go, Grasses will grow, even if I don’t know

5.4. Стихотворение для обучающихся 6 класса:

I know a place where the sun is like gold,

And the cherry blooms burst with snow,

And down underneath is the loveliest nook,

Where the four-leaf clovers grow.One leaf is for hope, and one is for faith,

And one is for love, you know,

And God put another in for luck—

If you search, you will find where they grow.

But you must have hope, and you must have faith,

You must love and be strong – and so—

If you work, if you wait, you will find the place

Where the four-leaf clovers grow.5.5. Стихотворение для обучающихся 7 класса:

The Smile

There is a smile of love,And there is a smile of deceit,And there is a smile of smilesIn which these two smiles meet.

And there is a frown of hate,And there is a frown of disdain,And there is a frown of frownsWhich you strive to forget in vain,

For it sticks in the heart's deep coreAnd it sticks in the deep backboneAnd no smile that ever was smil'd,But only one smile alone,

That betwixt the cradle and graveIt only once smil'd can be;And, when it once is smil'd,There's an end to all misery.

Работа должна быть представлена до 16 марта 2017 года в Оргкомитет конкурса в электронном виде по e-mail: raduga.mal@gmail.com. В теме письма указать номинацию, фамилию и имя участника, класс, номер школы.

6. Порядок участия в номинации «Я пишу о музыке».

6.1. Участники представляют сочинение на одну из следующих тем:

«Загадки музыкальных жанров»;

«В мире музыкальных инструментов»;

«Удивительные истории из детства великих музыкантов»;

«Незабываемые встречи с музыкой»;

«Музыкальные профессии»;

«Мои впечатления о музыке А.Г. Шнитке»;

«Мое любимое произведение современной музыки».

6.2. Объем работ 1-2 листа формата А4 в соответствии с техническими требованиями (Word 2003-2007 для Windows, шрифт Times New Roman, размер шрифта 12, междустрочный интервал 1,5). Работа должна быть представлена до 16 марта 2017 года в оргкомитет конкурса в электронном виде по e-mail: raduga.mal@gmail.com. В теме письма указать номинацию, фамилию и имя участника, номер школы.

7. Порядок участия в номинации «Веб-квест «Семицветье».

7.1. Участники формируют команды до 7 человек и присылают заявку по e-mail: raduga.mal@gmail.com до 23 февраля 2017 года.

7.2. Заявка должна содержать информацию:

полное наименование образовательной организации;

количество обучающихся, класс;

ФИО руководителя команды, должность.

7.3. К веб-квесту допускаются первые 15 команд-заявителей.

7.4. Начало веб-квеста 24 февраля 2017 года.

7.5. Задания веб-квеста будут представлены на сайте: https://sites.google.com/site/questschwarz/

7.6. Итоги веб-квеста будут отражены на сайте https://sites.google.com/site/questschwarz/ не позднее 25 марта 2017 года.

Приложение № 2

к информационному письму

о VII региональном фестивале гуманитарной культуры «Радуга творчества»

Порядок и условия проведения

гуманитарной научно-практической конференции

«Язык. Культура. Человек»

1. Гуманитарная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Человек» проводится в секциях:

литература;

русский язык;

мировая художественная культура;

история.

2. Участниками гуманитарной научно-практической конференции «Язык. Культура. Человек» являются обучающиеся 8-11-х классов.

3. Образовательная организация может направить для участия в конкурсе 2-3 участника от параллели классов.

4. Порядок участия в секции литературы:

4.1. Участники конференции представляют доклады под общей темой «Образ человека в русской литературе XIX–XXI веков».

4.2. Проблемный комплекс:

«Философская концепция человека» (по художественным произведениям, публицистическим статьям, дневникам, письмам русских писателей XIX–XXI веков);

«Проблема героя времени в русской литературе XI –XXI веков»;

«Нравственный потенциал и гуманистический пафос художественного произведения» (на примере одного или нескольких произведений русской литературы XIX–XXI веков);

«Национальная самобытность героев русской литературы XIX–XXI веков»;

«Человек и природа в творчестве русских писателей XIX–XXI веков»;

«Художественные приемы создания образа героя в произведениях русской литературы XIX–XXI веков»;

«Музыкальные страницы русской литературы XIX–XXI веков».

4.3. Продолжительность доклада – 10 минут.

5. Порядок участия в секции русского языка:

5.1. Участники конференции представляют доклады под общей темой «Языковой код культурного пространства XX–XXI веков».

5.2. Проблемный комплекс:

«Невербалика как средство характеристики персонажа» (на материале художественных произведений);

«Плюсы и минусы молодежного жаргона»;

«Специфика интернет-общения»;

«SMS-общение: можно ли прожить без мобильного телефона?»;

«Влияние на нашу речь СМИ и интернета»;

«Культура речи ученика и учителя»;

«Что и для чего читает современный школьник?»;

«Есть ли у «печатной» книги будущее?».

5.2. Продолжительность доклада – 10 минут.

6. Порядок участия в секции мировой художественной культуры:

6.1. Участники конференции представляют доклады под общей темой «Образ человека в произведениях мировой художественной культуры».

Проблемный комплекс:

«Литературные сюжеты в искусстве»;

«Образ мира в искусстве различных эпох и стилей»;

«Мифологические сюжеты и образы в искусстве»;

«Евангелиевские сюжеты и образы в искусстве»;

«Человек в искусстве ХХ века»;

«Современная массовая культура: ее смысл, виды и жанры (рок, мюзикл, рэп, рок-опера и т.д.)»;

«Мировой кинематограф».

6.2. Продолжительность доклада – 10 минут.

7. Порядок участия в секции истории:

7.1. Участники конференции представляют доклады под общей темой «Человек в переломные моменты истории (революции, войны, реформы, распад и создание государств)».

Проблемный комплекс:

«Интеллигенция и революция 1917 г. в России»;

«Информационная война против России»;

«Мемуарная литература, периодическая печать как исторический источник»;

«Гражданская война в воспоминаниях участников «белого» движения»;

«Повседневный мир советского общества на страницах художественной литературы»;

«Мир повседневности советского общества в 1920-30-е гг.»;

«Актуальные проблемы истории Великой Отечественной войны»;

«Россия в 1917-1921 гг. (и другие переломные моменты) глазами иностранцев»;

«Политические портреты деятелей российской контрреволюции»;

«Мир повседневности советского человека»;

«Советское общество на страницах саратовской периодической печати»;

«История повседневности»;

«Политические портреты советских государственных и политических лидеров»;

«История страны в истории семьи».

7.2. Продолжительность доклада – 10 минут.

Работы должны быть представлены в Оргкомитет конкурса до 16 марта 2017 года в соответствии с техническими требованиями (Word 2003-2007 для Windows, шрифт Times New Roman, размер шрифта 12, междустрочный интервал 1,5) по e-mail: raduga.mal@gmail.com. В теме письма указать название секции, фамилию участника, наименование образовательного учреждения.

Похожие работы:

«МБУК Хоринский культурно-досуговый информационный центр _П Р И К А З "03" декабря 2013 г. № 3 с. Хоринск Об утверждении Перечня стимулирующих и компенсационных выплат работникам МБУК Хоринский культурно-досуговый информационный центрдля включения в д...»

«пол Санкт-Петербургский государственный университет Институт Философии Кафедра музейного дела и охраны памятников Потапова Екатерина Андреевна Тема магистерской диссертации Краеведческий музей как коммуникативная система. На примере Челябинского краеведческого музея. Диссертация на соискание степени –...»

«Тема заняття: "Робота зі стрічками в мові С"Мета заняття: навчальна: ознайомити студентів із поняттям стрічки у середовищі С. Набути практичних навичок роботи зі стрічками. розвивальна: розвинути інтерес до пре...»

«C.Г. Кляшторный Рабы и рабыни в древнетюркской общине (по памятникам рунической письменности Монголии). // Древние культуры Монголии. Новосибирск: 1985. С. 159-168.   [ Краткие постраничные сноски, отмече...»

«Селуянов В.Н. ПОДГОТОВКА БЕГУНА НА СРЕДНИЕ ДИСТАНЦИИ Рекомендовано Московским региональным центром развития легкой атлетики ИААФ в качестве учебного пособия Москва, 2001 г УДК 796.42 С 29 Утверждено к печати Научной редакцией журнала Науч...»

«Перелік об"єктів культурної спадщини Ставищенського району № Назва пам"ятки Короткий опис Місце розташування Охоронний номер Власник користувач, юр.адреса, контактний телефон Наявність чи відсутність охоронних договорів Стан пам"ятки, наявність руйнувань, короткий опис Орієнтовна варт...»

«ЗМІСТ ВСТУП..3 Основна частина.1. Поняття і сутність архітектури.42. Епохи та стилі архітектури..53. Архітектура як пам'ятка культури та історії.11 4. Історія української архітектури та образотворчого мистецтва.12 ВИСНОВКИ..1...»








 
2017 www.li.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.