WWW.LI.I-DOCX.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«У Т В Е Р Ж Д А Ю Директор ДШИ № 42 Гармония. Е.Ю.Ракитина. сентября 2015 года ПЛАН РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ...»

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Директор ДШИ № 42

"Гармония"

…………....... Е.Ю.Ракитина"……" сентября 2015 года

ПЛАН РАБОТЫ

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ № 42 "Гармония"

г. АРХАНГЕЛЬСКА

НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ РАБОТЫ МБОУ ДОД ДШИ № 42 «ГАРМОНИЯ»

Основной целью деятельности Учреждения является организация предоставления дополнительного образования детям, направленного на:

удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества и государства в области музыкального  и художественного образования, нравственного  и  эстетического воспитания детей;

выявление одаренных детей и обеспечение соответствующих условий для их образования и развития.

Переход школы в режим функционирования по комплексно-целевой программе развития, для того, чтобы сделать образовательную систему ДШИ №42 «Гармония» более открытой современным социокультурным тенденциям, и более конкурентно способной.

ЗАДАЧИ

Генеральная цель развития музыкального образования в нашей стране - создание образовательного пространства, способствующего всестороннему развитию интеллектуального потенциала ребенка, становлению и развитию его духовных потребностей, формированию потребности к саморазвитию и самообучению через приобщение к культуре и прекрасному.

Осуществление Программы развития школы будет основано на целенаправленной работе педагогического коллектива по осуществлению Плана работы школы «Семья и школа» на 2012- 2017 годы по следующим направлениям:

1). Полное раскрытие личностных качеств, природных способностей, как ученика, так и педагогов в их взаимосвязи;

2). Приобщение к изучению лучших традиций музыкальной культуры Севера;

3). Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование художественно-эстетического вкуса.

4). Информационное обеспечение работы педагогического коллектива - обогащение информации об альтернативных программах в области художественно-культурного воспитания, поиски разрешения выявившихся проблем и противоречий в решении проблемы развития школы.

5). Материально-техническое обеспечение программы - развитие материально-технической базы - продолжение работы по созданию специализированных кабинетов.

6). Контроль, анализ, регулирование выполнения программы по творческому развитию личности ребенка-обеспечение контроля, анализа и коррекции реализации программ педагогами

7). Работа с педагогическими кадрами - разработка и апробация образовательных программ по творческому развитию ребенка; внедрение новых программ, учебно-методических материалов и технологий; повышение уровня педагогической квалификации.

8). Работа с детьми - включение детей в совместную с педагогическим коллективом и родителями художественную деятельность; обеспечение воспитательно-образовательного процесса, отвечающего интересам творческого развития ребенка; углубление личностно-ориентированного подхода к развитию и обучению детей.

9). Работа с родителями - координирование усилий педагогов и семьи в работе по культурному, творческому развитию личности ребенка; координирование усилий семьи и школы в улучшении условий художественно-культурного развития и саморазвития ребенка.





10). Методическое обеспечение работы по творческому развитию ребенка, практическая подготовка и стимулирование профессионального роста педагогов по проблемам творческого развития и саморазвития личности ребенка.

Также будет продолжена работа над:

1. Апробацией нового предметного содержания учебных курсов, внедряемых в учебный план школы.

2. Подготовкой одаренных детей к участию в конкурсах и фестивалях различного уровня.

3. Профориентацией наиболее одаренных обучающихся.

4. Организацией и проведением аттестации преподавателей и концертмейстеров на соответствие занимаемой должности, оказанием помощи в подготовке пакета документов и проведения аттестации на первую и высшую квалификационные категории.

5. Созданием условий для прохождения учащимися Архангельского музыкального колледжа педагогической практики на базе школы и оказание им методической помощи;

6. Постоянным и активным участием педагогов и обучающихся в концертной жизни нашего города.

7. Продолжением работы над расширением партнерских связей и над наиболее успешными школьными проектами прошлого периода («Вот это ушки!», «Архангельск музыкальный», Детская филармония и др.).

8. Дальнейшим развитием фонотеки и видеотеки школы и дальнейшей комплектацией методического кабинета.

9. Проведением мероприятий городского и областного уровня (Открытый конкурс по Практикуму по сольфеджио «Вот это ушки!» - декабрь 2015 г.; Открытый конкурс - фестиваль для самых маленьких музыкантов, от 4 до 8 лет - «Первый шаг» - февраль 2016 г., Городской открытый конкурс исполнителей на струнно-смычковых, духовых и ударных инструментах «Оркестровая страна» февраль 2016)

10. Продолжение работы в рамках проекта патриотического воспитания детей – цикл мероприятий, посвященных Великой Победе.

11. Продолжение сотрудничества с Государственным музейным объединением «Художественная культура Русского Севера» выставочный зал Усадебного дома Е.К.Плотниковой в проекте семейного клуба «Вытворяшки круглый год», с туристической фирмой «Кругозор» и Областной библиотекой им. Добролюбова (отдел «Русский Север») в рамках проекта «Наш родной северный край».

12. сотрудничество ОРНИ с фольклорным ансамблем «Церемоночка» руководитель зас. артистка России А.Сумарокова, хором САФУ руководитель А.Карпов.

13. Развитие проектов «Кадетский музыкальный класс», «Семейный клуб», «Наш родной северный край».

Центральными событиями предстоящего учебного года станут:

Организация и проведение городской елки для лауреатов Международных, Всероссийских и Областных конкурсов.

Организация и проведение конкурса-фестиваля исполнителей на струнно-смычковых, духовых и ударных инструментах «Оркестровая страна».

Состав кадров

Общий состав кадров, работающих в школе

(без совместителей) 52

Фактически работают на начало учебного года (с совместителями) 62

Из них преподавателей без директора и завуча: 45

Из них преподавателей – совместителей: 6

Технический персонал

11

Из них совместителей: 4

Административный персонал 3

Учебно-вспомогательный

персонал

2

Из них совместителей: -

Состав преподавателей школы по образованию и стажу работы

инструм.

всего высш. н/высш. ср.сп. н/ср.сп. до 2 2 – 10 св.10

фортепиано 15 6 1 8 - - - 15

флейта 3 2 - 1 - - 1 2

кларнет

саксофон 1 1 1 скрипка 3 2 - 1 - - 1 2

виолончель 1 - - 1 - - - 1

труба 1 - - 1 - - - 1

гитара 2 - - 2 - - - 2

домра 3 2 - 1 - - - 3

теоретики 5 3 - 2 - - - 5

хоровое, фольклор 3 2 1 - - - 2 1

баян,

аккордеон 2 1 - 1 - - - 2

ударные 1 - - 1 - - 1 -

концерт

мейстер1 - - 1 - - - 1

Преподаватели – совместители

инструмент всего высшее ср.спец. н/ ср.спец. до 10 св.10

фортепиано - - - - - -

флейта - - - - - -

сольное пение 1 1 - - - 1

фольклор 1 - 1 - 1 -

гитара - - - - - -

концертмейстер - - - - - -

скрипка - - - - - -

аккордеон 1 1 - - - 1

гармонь - - - - - -

теоретики - - - - - -

балалайка 1 1 - - - 1

саксофон/кларнет - - - - - -

ИЗО 1 - 1 - - 1

ритмика 1 1 - - 1 -

Основные специальности ДШИ № 42:

Контингент учащихся ДШИ № 42 «Гармония»

на 01.09.2015 года:

(3 – 8 классы)

Образовательные программы 3

кл4

кл5

кл6

кл7

кл8

клВсего

Уч-ся Факт План

Фортепиано 16 12 11 3 7 1 50 Гитара 4 3 4 4 1 1 17 Баян, аккордеон 3 1 1 4 2 1 12 Гармонь 1 1 24 16 16 11 83 83

Скрипка 3 4 4 4 2 3 20 Флейта 5 2 3 1 2 13 Виолончель 4 1 1 6 Кларнет - Домра 4 5 2 3 1 15 Балалайка 1 1 2 Саксофон 2 2 1 5 Труба 2 3 1 6 Эл. Гитара 1 1 2 Ударные инструменты 2 1 1 5 Сольное пение 3 1 1 5 кадеты 9 9 34 13 16 13 87 87 87

Хоровое отделение 8 13 6 2 4 5 38 Эстетическое отделение 1 6 2 1 10 Фольклорное отделение 6 6 3 2 1 18 15 25 11 2 66 63 63

Всего: 73 54 43 26 23 14 Предпрофильные образовательные программы

Образовательные программы 1 кл.

2 кл. Всего

Уч-ся Факт План

Фортепиано 6 10 16 Гитара 1 4 5 Баян, аккордеон 2 4 6 9 18 27 27 27

Скрипка 3 2 5 Флейта 3 3 Виолончель 1 1 Домра 1 4 5 5 9 14 14 14

Хоровое отделение - - - Эстетическое отделение - - - Фольклорное отделение - - - -

Всего: 14 27 41 Общеразвивающие образовательные программы

Образовательные программы 1кл 2 кл. Всего

Уч-ся Факт План

Фортепиано 6 8 14 Гитара - 4 4 Баян, аккордеон - Гармонь - 6 12 18 Скрипка 1 - 1 Флейта 2 2 4 Виолончель - - Кларнет 1 1 2 Домра 1 1 Балалайка 1 1 Саксофон 1 1 Труба - Эл. Гитара 1 1 Ударные инструменты 1 5 6 Сольное пение - 7 10 17 17 17

Хоровое отделение 15 10 25 Эстетическое отделение - 6 6 Фольклорное отделение 13 6 19 28 22 50 Всего: 41 44 85 Контингент самоокупаемых отделений

Название группы

кол-во обучающихсяна 01.09.

Веселые нотки 12

Звоночки 12

Песенка 12

Капельки 12

12

Х/р по школе 22

Всего 82

Состав учащихся по отделениям:

-13843015049500

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Мероприятие Сроки Исполнители Ответст-

венные

педагоги

Концерты: Проведение отчетных концертов классов преподавателей в течение года преподаватели исполнительских отделений зав.отделамиАкадемический концерт в течение года преподаватели исполнительских отделений, учебные комиссии завуч

зав.отделамиКонтрольные уроки:

(3-8 классы) Проведение контрольных уроков по основным предметам учебного плана музыкально-теоретического цикла (сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). октябрь,

декабрь.

март,

май преподаватели музыкально-теоретических дисциплин

Дядицына О.В.

Лисицын В.И.

Проведение контрольных уроков по предмету «Музыкальный инструмент» на хоровом, эстетическом, фольклорном отделениях; октябрь,

декабрь.

март,

май преподаватели

общего курса фортепиано, других инструментов

Швадронова Д.А.,

Галибина С.Л.

Васильева А.Ю.

Проведение контрольных уроков по предметам коллективного музицирования, организация концертных выступлений, театральных представлений. в течение года,

не реже одного

раза в четверть преподаватели

предметов коллективного музицированияГузиева Т.В.

Контрольные уроки:

(1-2 классы ПРЕДПРОФИЛЬ) Проведение контрольных уроков по предмету «Музыкальный инструмент» декабрь

преподаватели исполнительских отделений зав.отделениямиПроведение контрольных уроков по основным предметам учебного плана музыкально-теоретического цикла (сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). октябрь,

декабрь.

март,

май преподаватели музыкально-теоретических дисциплин

Дядицына О.В.

Лисицын В.И.

Контрольные уроки:

(1-2 классы ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ПР.) Проведение контрольных уроков по предмету «Музыкальный инструмент» декабрь,

май преподаватели исполнительских отделений зав.отделениямиПроведение контрольных уроков по основным предметам учебного плана музыкально-теоретического цикла (сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). октябрь,

декабрь.

март,

май преподаватели музыкально-теоретических дисциплин

Дядицына О.В.

Лисицын В.И.

Зачёты:

(3-7 классы) Проведение зачета по технике владения музыкальным инструментом, в том числе в форме концерта, конкурса «Юный виртуоз»

Коллоквиум по музыкальным терминам. февраль преподаватели исполнительских отделений зав.отделениямиПроведение зачета по творческим навыкам и чтению с листа. декабрь, май преподаватели исполнительских отделений зав.отделениямиЗачёты:

(1-2 классы ПРЕДПРОФИЛЬ)

Проведение зачета по технике владения музыкальным инструментом февраль преподаватели исполнительских отделений зав.отделениямиПрослушивание программ: к конкурсам в течение года

преподаватели исполнительских отделений администрация

к общешкольным и отделенческим мероприятиям в течение года

преподаватели исполнительских отделений Гузиева Т.В.

прослушивание выпускной программы декабрь

март

апрель преподаватели исполнительских отделений Дядицына О.В. зав.отделамиЭкзамены: выпускные для обучающихся в 5 по 5-тилетнему сроку обучения и 7 по 7-милетнему сроку обучения по Министерским программа инструмент - май

сольфеджио -

декабрь (письменный),

май (устный) учебные комиссии администрация, зав.отделамипереводные для обучающихся в 5 классе по 7-летнему сроку обучения на исполнительских отделениях по Министерским программаммай учебные комиссии зав.отделамипереводные для обучающихся в 1 и 2 класса по ФГТ май учебные комиссии зав.отделамивступительные май, июнь, учебные комиссии Дядицына О.В.

Конкурсы, фестивали: Региональные, областные, городские

Фестиваль «Дни джаза -2015» октябрь Ушков А.К.

Гузиева Т.В.

Смотр-конкурс педагогического мастерства «Новые звуки надежды» 25 ноября Русанов И.И. Дядицына О.В.

XII Региональный конкурс юных пианистов «Виртуоз – 2015» г.Череповецноябрь преподаватели фортепианного отделения Швадронова Д.А.

Открытый Городской конкурс вокалистов «Твой шанс» ноябрь преподаватели отделения хорового и сольного пения Ефимовская Е.И.

Открытый городской фестиваль детского фольклора г. Новодвинск30 октября – 1 ноября Гольчикова Е.Ю. Дядицына О.В.

Открытый городской фестиваль детского фольклора «При народе в хороводе» 11 – 12 декабря Гольчикова Е.Ю. Дядицына О.В.

Афанасьева Л.П.

VIII Открытый городской конкурс по Практикуму по сольфеджио «Вот это ушки!»5 – 6 декабря преподаватели теоретических дисциплин Лисицын В.И.

VIII Открытая методическая конференция «Обобщение педагогического опыта» в рамках конкурса по Практикуму по сольфеджио. 6 декабря преподаватели теоретических дисциплин Дядицына О.В..

Лисицын В.И.

VIII Научно-практическая конференция «Архангельск музыкальный» январь преподаватели музыкальной литературы Лисицын В.И.

Пуминова Г.Г.

VIII Открытый фестиваль для самых маленьких «Первый шаг» 6 февраля преподаватели Дядицына О.В.

Гузиева Т.В.

II открытый городской конкурс-фестиваль исполнителей на струнно-смычковых, духовых и ударных инструментах «Оркестровая страна» 13 – 14 марта преподаватели отделений Гузиева Т.В.

Хромова В.А.

VI Всероссийский дистанционный конкурс юных любителей музыки «Музыкальный эрудит» февраль преподаватели теоретического отделения Лисицын В.И.

VI Всероссийский фестиваль мультимедийных проектов учащихся ДМШ и ДШИ "Музыка глазами детей” февраль преподаватели теоретического отделения

Лисицын В.И.

Международный конкурс профессионального мастерства

преподавателей музыкальных дисциплин музыкальных колледжей,

детских музыкальных школ и детских школ искусств январь - февраль преподаватели Лисицын В.И.

Фестиваль творческих идей «Моя педагогическая копилка» февраль преподаватели Дядицына О.В.

II открытый городской конкурс-фестиваль юных исполнителей на народных инструментах «Лады народной музыки» 31 марта – 1 апреля преподаватели народных инструментов Афанасьева Л.П.

II открытая городская олимпиада знатоков гитары май преподаватели гитары Ершов В.Н.

Фестиваль им. Л.Ф.Рухловойпреподаватели струнно-смычковых инструментов Мищенко Г.М.

Открытые школьные конкурсы и фестивали

конференция «Архангельск музыкальный» январь 2015 преподаватели теоретических дисциплин Дядицына О.В.

Лисицин В.И. Пуминова Г.Г.

Школьный конкурс народного отделения «Акцент» декабрь Преподаватели народного отделения Афанасьева Л.П.

Школьная олимпиада по музыкально-теоретическим дисциплинам март преподаватели теоретических дисциплин Лисицын В.И.

Школьный конкурс «Поморская хваленка» май Гольчикова Е.Ю. Гольчикова Е.Ю.

Психолого-педагогическое тестирование

«Здоровьесберегающие технологии в школе и дома» 1 полугодие преподаватели, родители Дядицына О.В.

Васильева А.Ю,

Городской семинар «Различные аспекты деятельности концертмейстера ДМШ и ДШИ» 7 октября преподаватели Никонова Г.М.

ДШИ № 43

Семинар для преподавателей музыкально-теоретических предметов «Современные образовательные технологии. Практическое музыковедение» 22 ноября преподаватели Никонова Г.М.

ДШИ № 43

Семинар «Начальный этап обучения в классах специального инструмента в ДМШ и ДШИ» в течение уч.годапреподаватели Никонова Г.М.

ДШИ № 43

Городской педагогический семинар на тему «ДШИ и ДМШ как развивающая среда» январь преподаватели Никонова Г.М.

ДШИ № 43

Работа по профориентации

обучение учащихся по образовательным программам повышенного уровня в течение года преподаватели - участие профориентированных учащихся в конкурсах, фестивалях различного уровня в течение года преподаватели сольные концерты учащихся в течение года преподаватели консультации учащихся в течение года преподаватели - участие профориентированных учащихся в мастер-классах. в течение года преподаватели Дифференцированность обучения: обучение учащихся школы по дифференцированным учебным планам и программам в течение учебного года преподаватели Зав.отделамидифференцированные задания по теоретическим дисциплинам в течение учебного года преподаватели музыкально-теоретических дисциплин

Зав.отделомиспользование в учебном процессе различных методик обучения, обеспечивающих дифференцированный подход. в течение учебного года преподаватели Зав.отделамиОткрытые уроки: Проведение открытых уроков по специальным дисциплинам в течение года преподаватели исполнительских отделений Проведение открытых уроков по музыкально-теоретическим дисциплинам в течение года преподаватели музыкально-теоретических дисциплин Проведение открытых уроков по коллективному музицированию в течение года преподаватели

предметов коллективного музицированияСписок учащихся, продолживших обучение в ССУЗах и ВУЗах в 2015 г.:

Панова Аня Австрийская музыкальная академия г. Вена

Верещагина Галя Ростовская консерватория им. Р-Корсакова

Харитонова Ира С-ПБ университет культуры и искусства

Леонтьев Коля Институт культуры г.Тамбов

Ефимовский Алексей Нижегородская консерватория

Молчанов Игорь АМК

Черноусова Соня АМК

Чанчин Александр АМК

Попов Сергей АМК

Гафаров Антон АМК

Вересова Александра АМК

Белякова Валерия АМК

Смирнова Диана АМК

Орлов Дмитрий АМК

Валькова Юлия АМК

Мартюшова Ксения ГМПИ им. Ипполитова-Иванова г. Москва

Степанова РуфинаАМК

поступившие в этом году Катенева Виктория АМК

Катенева Вероника АМК

Доника Ирина АКМ

ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

Основное направление:

-стимулирование творческого и профессионального роста преподавателя,

- дображелательность,

- взаимоуважение и взаимообогащение,

- сравнительно-аналитический подход,

- методическую направленность,

- системность,

- открытость и доступность результатов.

Цель:

- компетентная проверка выполнения решений администрации и нормативный документов,

- своевременный сбор и обработка информации о состоянии учебного процесса,

- помощь в реализации решений.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ

Мероприятие Сроки Исполнители

Составление расписания учебных занятий

сентябрь педагоги отделения,

зам.директора по УР

Уточнение списков учащихся по классам и группам

сентябрь педагоги отделения, зам.директора по УР

Оформление индивидуальных планов учащихся

Примечание: на 1 полугодие – до 15 октября; на учащихся 1 класса и вновь прибывших до 20 октября; на 2 полугодие – до 20 января сентябрь,

январь педагоги исполнительских отделений

Осуществление контроля нормативного числа учащихся и своевременное оформление листов движения учебного контингента. Осуществление контроля правильности ведения личных дел и списков учащихся отделения. в течение года педагоги отделения, зам.директора по УР

Утверждение состава предметных и цикловых комиссий сентябрь зам.директора по УР

Составление, уточнение и согласование графиков проведения контрольных уроков, зачетов, экзаменов по предметам учебного плана отдела, а также персонального состава экзаменационных комиссий в течение года зам.директора по УР

Взаимопосещение уроков и присутствие на различного вида контрольных занятиях других педагогов в течение года педагоги отделения

Развитие межпредметных связей через формы межпредметного контроля: посещение преподавателями специальных дисциплин уроков музыкально-теоретического цикла и уроков по коллективному музицированию и наоборот. в течение года педагоги отделения

Осуществление контроля своевременного оформления ведомостей успеваемости учащихся отдела и ведения документации

преподавателями групповых дисциплин. в течение года зам.директора по УР

Составление отчета о выполнении учебных планов, академической успеваемости учеников. май зав.отделамипедагоги отделения

Соблюдение режима работы преподавателей. в течение года администрация

Контроль за состоянием учебных кабинетов. в течение года администрация

преподаватели

Проведение зачета по технике владения музыкальным инструментом, в том числе в форме концерта, конкурса «Юный виртуоз» февраль педагоги отделения

Проведение отчетных концертов классов педагогов

в течение уч.годапедагоги отделения

Прослушивание выпускной программы

декабрь

январь,

февраль,

март,

апрель педагоги отделения,

зав.отделамизам.директора по УР

Проведение выпускного экзамена в 5,7 классах по ДОПмай педагоги отделения,

зав.отделамизам.директора по УР

Проведение переводного экзамена в 5 классе по ДОП для учащихся по 7-летнему сроку обучения май педагоги отделения,

зав.отделамизам.директора по УР

Проведение переводного экзамена в 1-2 классах по ФГТ май педагоги отделения,

зав.отделамизам.директора по УР

Осуществление контроля своевременного оформления ведомостей успеваемости учащихся отдела и ведения документации

преподавателями групповых дисциплин в течение года зам.директора по УР

Проведение контрольных уроков по основным предметам учебного плана (сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература) октябрь,

декабрь.

март,

май преподаватели музыкально-теоретических дисциплин

Проведение экзамена по сольфеджио в 5,7 классах декабрь

апрель,

май преподаватели музыкально-теоретических дисциплин

Составление отчета о выполнении учебных планов, академической успеваемости учеников май педагоги отделения

ТЕКУЩИЙ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ

1 полугодие 1 полугодие

Контроль за деятельностью молодых преподавателей.

Цель: организация учебного процесса,

соблюдение трудовой дисциплины, состояние документации, соблюдение сроков сдачи документации на проверку. Рычкова Ю.А.

Гребенар Е.В.

Знакомство с работой вновь пришедших преподавателей Гребенар Е.В.

Форсова А.В.

Контроль за деятельностью преподавателей.

Цель: Изучение опыта работы аттестуемых преподавателей. Русанов И.И.

Степанчикова Н.И.

Щитнева Н.Н.

Контроль за деятельностью преподавателей.

Цель: организация учебного процесса, владение методикой, дифференцированный подход в обучении, результативность Гольчикова Е.Ю.

ТЕКУЩИЙ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ

2 полугодие 2 полугодие

Контроль за деятельностью молодых преподавателей.

Цель: организация учебного процесса,

соблюдение трудовой дисциплины, состояние документации, соблюдение сроков сдачи документации на проверку. Рычкова Ю.А.

Гребенар Е.В.

Знакомство с работой вновь пришедших преподавателей Гребенар Е.В.

Форсова А.В.

Контроль за деятельностью преподавателей.

Цель: соблюдение трудовой дисциплины,

состояние документации, соблюдение сроков сдачи документации на проверку,

уровень подготовки учащихся. Непомилуева Л.Н.

Русанов И.И.

Чумаков И.В.

Контроль за деятельностью преподавателей.

Цель: организация учебного процесса,

уровень преподавания, использование в учебном процессе развивающих методов обучения, подготовка к конкурсам. ТЕМАТИЧЕСКИЙ

Внедрение в учебный процесс личностно-ориентированного аспекта, современных педагогических технологий на основе дифференциации обучения и индивидуального подхода. В течение всего года.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ

1 полугодие 2 полугодие

Уровень подготовки учащихся к концертно-просветительским мероприятиям Уровень подготовки учащихся к конкурсам, и выпускным экзаменам.

КЛАССНО-ОБОБЩАЮЩИЙ

1 полугодие 2 полугодие

Проведение отделенческих родительских собраний.

Творческие отчёты классов преподавателей.

Творческие отчёты классов преподавателей. Проведение собрания родителей выпускников.

РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Мероприятие Сроки Исполнители

Педагогические советы:

Единая методическая тема

«Здоровьесберегающие технологии в школе и дома» В течение учебного года Готовность школы к новому учебному году.

Задачи на 2015-2016 уч. год; утверждение плана работы

сентябрь

Администрация

Итоги первой четверти

Тема: «Здоровьесберегающие технологии на уроках в школе» (методический доклад преп. Степанчиковой Н.И.)

ноябрь Администрация

Степанчикова Н.И.

Итоги первого полугодия.

декабрь

Администрация

Итоги 3 четверти

март Администрация

Итоги второго полугодия.

Анализ и подведение итогов работы педагогического коллектива в режиме развития за учебный год.

Тема: Достижения и успехи. Новые перспективы. май Администрация

Заседания методического совета школы:

Обсуждение плана работы школы на 2015-2016 учебный год.

сентябрь администрация

Итоги I четверти.

Внутришкольный контроль

октябрь зам.директора по УР

Работа творческих коллективов школы.

ноябрь педагог-организатор, руководители творческих коллективов

Итоги I полугодия.

декабрь зам.директора по УР,

методист, педагог-организатор

Анализ отчетных концертов классов и родительских собраний классов преподавателей.

Анализ прослушивания выпускных и переводных программ учащихся. январь зам.директора по УР

Подготовка к выпускным и переводным экзаменам. март зам.директора по УР

Итоги III четверти.

Подготовка к выпускным экзаменам.

апрель зам.директора по УР

Подведение итогов учебного года.

Определение направлений методической работы в новом учебном году.

О поощрении работников школы по итогам года. май зам.директора по учебно-воспитательной,

методической и организационно-массовой работе

Совещания при директоре, завуче, рабочие планерки

по вопросам деятельности коллектива в течение года Администрация

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА

По отдельному плану методических объединений городского и областного уровня.

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

№ Ф.И.О. преподавателя Должность На какую категорию претендуют

1. Щтнева Н.Н. концертмейстер на соответствие занимаемой должности «концертмейстер»

2. Русанов И.И. преподаватель на 1 категорию «преподаватель»

3. Степанчикова Н.И. концертмейстер на 1 категорию «концертмейстер»

РАБОТА АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИСИИ ДШИ № 42 "ГАРМОНИЯ"

(на соответствие занимаемой должности)

Аттестационая комиссия

1.Установление правил проведения и оценки деятельности педагогических кадров.

2. Сбор информации для осуществления текущей итоговой аттестации педагогов школы.

3. Организация проведения и подготовка документации текущей и итоговой оценки и аттестации педагогов школы.

4. Разработка плана и проведение текущей и итоговой оценки и аттестации педагогов школы.

План работы школьной аттестационной комиссии

№ мероприятие сроки ответственный

1 Подготовка приказа об утверждении состава школьной аттестационной комиссии и экспертных групп по проверке деятельности педагогических работников.

Утверждение плана работы школьной аттестационной комиссии. август Ракитина Е.Ю.

Дядицына О.В.

2. Изучение результатов внутренней экспертизы педагогической деятельности аттестующихся. октябрь-декабрь Аттестационная комиссия

3. Изучение представленных портфолио аттестуемых преподавателей. октябрь-декабрь -/-

4. Посещение уроков аттестующихся педагогов, академических концертов и т.п. В течение года -/-

5. Проведение заседаний аттестационной комиссии. В течение года Дядицына О.В.

6. Заседание аттестационной комиссии по итогам аттестации май -/-

7. Оформление плановой документации по итогам аттестации. В течение года -/-

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Методическая работа – это систематическая коллективная и индивидуальная деятельность преподавателей по повышению своего профессионального мастерства. Она способствует формированию умений анализа, оценки и планирования педагогической деятельности, включает преподавателей в творческий поиск и распространение педагогического опыта. Это одна из важнейших сторон управления школой, связанная в первую очередь с развитием профессионализма преподавателя.

Главная цель методической работы в школе - обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности преподавателей и совершенствования их деятельности через различные формы методической работы.

С целью повышения эффективности методической работы в школе осуществляется основательное изучение уровня профессионально-педагогической квалификации кадров, что позволяет организовать дифференцированный подход в осуществлении методической работы. Для изучения уровня педагогических умений преподавателей систематически следует проводить срезы по самооценки профессионально-педагогической деятельности преподавателей.

Приоритетные направления методической работы.

1.Обеспечение управления образовательным процессом в школе.

2.Обеспечение условий совершенствования профессионального мастерства учителя.

3.Информационное обеспечение образовательного процесса.

4.Обеспечение условий для изучения, обобщения, распространения передового опыта.

5.Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы.

Методическая работа включает в себя и выбор методов обобщения педагогического опыта, и разработку методических материалов и пособий.

В настоящее время методическая работа в школе проводится по следующим направлениям:

1. Дальнейшее развитие методического кабинета, где представлено все необходимое программное обеспечение учебного процесса.

2.Создание «банка методических работ» преподавателей на бумажных и электронных носителях.

3.Проведение открытых уроков, мастер- классов, круглых столов-конференций.

4.Работа над контентом школьного сайта и регулярным обновлением информации.

Основные задачи методической работы в школе на нынешнем этапе развития:

1.Повышение уровня научно-теоретической подготовки и мастерства преподавателей;

2.Разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов;

3.Стимулирование творческого поиска педагогического коллектива, приобщение преподавателей школы к научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе;

4.Обобщение и транслирование в образовательную среду интересного педагогического опыта коллектива учреждения (обмен опыта);

5.Повышение качества образования и обеспечение высокого уровня методического сопровождения образовательного процесса.

Направления Цели и задачи Алгоритм деятельности

1.Развитие содержания образования 1.Не допускать спада уровня образованности учащихся 1. Организация перехода на предпрофильные и общеразвивающие образовательные программы

2.Продолжить работу над повышением качества знаний учащихся 2. Развитие проекта «Кадетский музыкальный класс»

3.Совершенствовать гуманистическую направленность образования исходя из Программы развития школы «Семья и школа» 3. Расширение сотрудничества с АМК.

4. Работа по единой методической теме «Здоровьесберегающие технологии в школе и дома» 2. Работа с учащимися

1.Анализ процесса усвоения учебных программ 1. Диагностика и экспертиза ЗУН.

Совещания при директоре по итогам диагностики и экспертизы ЗУН.

2.Формирование банка данных об уровне обученности и качеству знаний учащихся.

2. Текущий, рубежный, итоговый контроль.

Итоговая аттестация выпускников.

Банк данных по результатам диагностики и экспертизы ЗУН, а также по итогам четвертей, полугодий, года

3.Формирование банка данных о результатах промежуточных и итоговых аттестаций обучающихся. 3. Отслежка результатов индивидуального продвижения каждого обучающегося, не забывая про итоги вступительных экзаменов

4.Активизация интереса к обучению, работа с одаренными детьми. 4.Проведение предметных недель с последующим их анализом

Проведение предметных олимпиад с последующим анализом.

Проведение предметных ученических научно-практических конференций

3.Работа с педагогическими кадрами

1.Диагностика индивидуально-личностных качеств учителей. 1.Ведение методических карточек с последующим их анилизом.

2.Анализ и утверждение календарно-тематических планов, репертуарных планов преподавателей групповых дисциплин и коллективного музицирования2.Работа по изучению уровня профессионального мастерства и методической подготовки 3.Диагностирование.

4.Посещение и анализ уроков.

5.Диагностика ЗУН учащихся

6.Изучение состояния преподавания учебных предметов.

3. Аттестация педагогических работников 7. Планирование работы предметных МО на основе Программы развития школы

8. Изучение современных педагогических технологий в рамках предметных МО

4. Работа с руководителями МО 9.Диагностика и экспертиза деятельности аттестуемых преподавателей через посещение и анализ уроков, внеклассных мероприятий, экспертизу результатов учебного труда

10.Изучение опыта работы аттестуемых преподавателей

11.Подготовка материалов самообобщения и обобщения опыта работы преподавателей.

5.Оказание адресной помощи педагогам 12.Оформление Портфолио преподавателя.

13.Индивидуальные и групповые консультации, курсы повышения квалификации.

4.Управление:

механизмы развития.

Диагностика регулирования и коррекции

1.Плановая деятельность школьного методического совета

2.Анализ деятельности методических служб на педсоветах, совещаниях при директоре, заседании МО.

3.Анализ методической работы МО

4.Анализ методической работы школы

5. Анализ роста качественного потенциала педагогических кадров

6. Анализ результатов работы школы в целом по Программе развития «Семья и школа»

Структура методической службы школы

Методический

совет

МО

фортепианного и хорового

отделений

МО

Народного и эстрадного

отделений

МО

оркестрового

отделения

Аттестационная

комиссия

Педагогический

совет

МЕТОДИСТ

Директор

МО

теоретического

отделения и преподавателей хора

Методический

совет

МО

фортепианного и хорового

отделений

МО

Народного и эстрадного

отделений

МО

оркестрового

отделения

Аттестационная

комиссия

Педагогический

совет

МЕТОДИСТ

Директор

МО

теоретического

отделения и преподавателей хора

РАБОТА МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ШКОЛЫ

Общешкольные мероприятия

Мероприятие Сроки Исполнители

Оперативный анализ и коррекция планов методической и учебной работы по предметам, преподаваемым на отделе. в течение года методист

Продолжение работы по согласованию образовательных программ между собой по разным предметам отдела. в течение года методист, зам.директора по УР

Создание инновационных разработок - программ, методик, пособий. в течение года преподаватели, методист

Работа по подбору репертуара для занятий ансамбля - составление репертуарного списка, с учетом возможностей нашей библиотеки,

работа над комплектацией,

создание фонда ансамблевых партий. в течение года преподаватели, методист

Подготовка печатных материалов, аудио и видеозаписей для презентаций отделений и сопровождения учебного процесса. Осуществление видеозаписей фрагментов уроков преподавателей с различными формами работы в течение года преподаватели, методист

Использование музыкальных аудио- и видеозаписей в качестве учебных пособий на уроках специальных и музыкально-теоретических классов (запись викторин, программ для самостоятельных занятий и т.п.) в течение года педагоги

исполнительских отделений и

преподаватели музыкально-теоретических дисциплин, преподаватели, методист

Подготовка докладов, сообщений для методических совещаний педагогов отделения и его проведение. в течение года педагоги отделения, методист, зам.директора по УР

Подготовка докладов, сообщений для педагогических советов и их проведение по единой методической теме:

«Здоровьесберегающие технологии в школе и дома» ноябрь

март педагоги отделения, методист, зам.директора по УР

Открытые уроки всех специальных классов с элементами учебно-методического анализа педагога (что рассказывает педагог, как он объясняет форму, знакомит с жанром, композитором, стилем). в течение года педагоги

отделения

Апробация новых программ, методик или их элементов, изучение новых пособий и нотной литературы в целях продолжения модернизации образовательной деятельности и формирования методического и программного фонда отделения в течение года преподаватели, методист

Посещение лекций, семинаров и практических занятий для повышения квалификации, организуемых в нашем городе в течение года преподаватели, методист

Участие педагогов отделений в работе МО

в течение года преподаватели, методист

Участие в мастер - классах, прохождение стажировок

в течение года преподаватели, методист

Работа по набору контингента

(проведение лекций, бесед, концертов, прослушиваний, консультаций)

в течение года преподаватели

Анализ проведенной в течение года методической и научной работы июнь преподаватели, методист

Работа методических объединений отделений школы

Методическое объединение преподавателей Сроки Ответственные

Фортепианное отделение

1. Выступления преподавателей на МО, тема: «Техническое развитие ученика пианиста» В течение года Ракитина Е. Ю.

Васильева А.Ю.

2. Методическое прослушивание программ учащихся 1класса, обучающихся по предпрофильным образовательным программам 16-19 декабря Ракитина Е. Ю.

Васильева А.Ю.

4. Первое прослушивание выпускных экзаменационных программ январь Ракитина Е. Ю.

Васильева А.Ю.

5. Прослушивания выпускных экзаменационных программ февраль

март

апрель 6. Отчеты классов по графику преподаватели отделения

7. Открытые уроки на МО в течение года Ракитина Е. Ю.

Васильева А.Ю.

8. Аттестация преподавателей отделения ноябрь-декабрь Дядицына О.В.

9. Анализ проведенной методической работы июнь Васильева А.Ю.

Дядицына О.В.

Отделение хорового и сольного пения

1. Прослушивание и обсуждение программ выпускников декабрь-апрель Швадронова Д.А.

2. Взаимопосещение уроков в течение года Швадронова Д.А.

3. Участие в городских концертах, фестивалях и конкурсах в течение года Ефимовская Е.И.

4. Отчеты классов по графику преподаватели отделения

5. Прослушивание к конкурсам, фестивалям и концертам в течение года Швадронова Д.А.

6. Мастер-класс преп. Быковой Т.Ю. «Техника пения для начинающих. Работа над гласными». апрель Швадронова Д.А.

7. Анализ проведенной методической работы июнь Швадронова Д.А.

Дядицына О.В.

Народное отделение

1. Выступление преподавателей на МО с методическими докладами В течении года Афанасьева Л.П.

2. Методическое прослушивание программ учащихся 1класса, обучающихся по предпрофильным образовательным программам 16-19 декабря Афанасьева Л.П.

3. Прослушивание конкурсных программ ноябрь-январь Афанасьева Л.П.

4. Школьный конкурс «Акцент» декабрь Афанасьева Л.П.

5. Прослушивание выпускных и переводных экзаменационных программ декабрь

март

апрель Афанасьева Л.П.

преподаватели выпускников

6. Открытый урок преп. Кудрявцевой Е.А. январь Кудрявцева Е.А.

7. Школьный тур городского конкурса исполнителей на народных инструментах 19 февраля Афанасьева Л.П.

8. Отчетный концерт отделения март Афанасьева Л.П.

преподаватели отделения

9. Аттестация преподавателей отделения в течение года Дядицына О.В.

10. Отчеты классов в течение года Афанасьева Л.П.

11. Взаимопосещение уроков. в течение года Афанасьева Л.П.

12. Анализ проведенной методической работы июнь Дядицына О.В.

Оркестровое отделение

1. Методические доклады преподавателей отделения в течение года Мищенко Г.М.

2. Методическое прослушивание программ учащихся 1класса, обучающихся по предпрофильным образовательным программам 16-19 декабря Мищенко Г.М.

3. Отчеты классов по графику преподаватели отделения

4. Взаимопосещение уроков. в течение года Мищенко Г.М.

5. Открытые уроки преподавателей отделения по графику Мищенко Г.М.

6. Аттестация преподавателей ноябрь Дядицына О.В.

7. Отчет отделения январь Мищенко Г.М.

8. Анализ проведенной методической работы июнь Дядицына О.В.

Теоретическое отделение

1. Оперативный анализ и коррекция планов, методической и учебной работы по предметам музыкально-теоретического цикла. в течение года зам. директора по УР

зав. отделением

2. Внедрение в учебный процесс мультимедийных средств обучения (компьютерные технологии в музыке), аудио- и видеозаписей в качестве учебных пособий на занятиях музыкально-теоретических дисциплин (запись викторин, программы для самостоятельных занятий). в течение года преподаватели отделения

3. Внутришкольный конкурс (I этап) “Вот это ушки” ноябрь преподаватели отделения

4. Открытый конкурс по практикуму по сольфеджио «Вот это ушки!» 5-6 декабря преподаватели отделения

5. Круглый стол по проблемам развития музыкального слуха. 6 декабря зав. отделением

6. Конференция «Архангельск музыкальный» январь преподаватели отделения

7. Мониторинг качества успеваемости обучающихся, уровень владения знаниями, умениями, навыками. январь, май зав. отделением

8. Школьная олимпиада по музыкально-теоретическим предметам март Лисицын В.И.

9. Проведение открытых уроков по музыкально-теоретическим дисциплинам. в течение года преподаватели отделения

10. Изучение и обмен опытом работы теоретических отделений ДШИ и ДМШ города и области. в течение года преподаватели отделения

11. Анализ проведенной методической работы июнь Лисицын В.И.

Дядицына О.В.

Эстрадное отделение

1. Участие в фестивалях, конкурсах и концертах. в течение года Ушков А.К.

2. Аттестация преподавателей отделения в течение года Дядицына О.В.

КОНЦЕРТНО – ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Концертно-просветительская работа школы искусств имеет свои цели и задачи.

Основная цель концертно-просветительской работы школы – музыкально-эстетическое воспитание учащихся, приобщение населения города к музыкальному искусству.

Основными задачами являются:

расширение общего музыкального кругозора учащихся;

формирование музыкального вкуса;

реклама школы, повышение престижа, показ своих достижений в исполнительстве родителям и жителям города.

Концертно-просветительской работе в школе искусств, всегда придавалось большое значение. Все концерты можно классифицировать:

- городские концерты;

- школьные;

- концерты отделенческие;

- концерты Детской филармонии.

Работа Детской филармонии строится по плану и является одним из основных направлений в концертно-просветительской деятельности школы.

Детская филармония выявляет и поддерживает талантливых детей и подростков, создаёт условия для развития творческих способностей. Концертная деятельность даёт возможность для приобретения основ будущей профессии в сфере искусства- артистов, организаторов, оформителей и ведущих концертных программ.

За период работы филармонии у школы появились контакты с образовательными учреждениями города: общеобразовательными школами №1,№2, №3, №6, №14, №22, школой-интернатом№1;детским домом №2

с дошкольными учреждениями города: д/с "Северяночка", "Олимпик", "Поморочка", "Искорка", «Ивушка».

Концертная и выставочная деятельность. Общешкольные мероприятия.

Мероприятие Сроки Исполнители Ответст-

венные

педагоги

Организация выставок живописных работ, детских поделок в течение года подготовительное (4 выставки), эстетическое и фольклорное отделения (по одной выставке) Дядицына О.В.

Григорьева Е.П.

Участие в общегородских фестивалях и концертах в течение года педагоги отделения зав.отдел.

Участие в конкурсах в течение года педагоги отделения

зав.отдел.

Проведение отчетных концертов (в различных формах) на предметах коллективного музицирования преподаватели по предметам коллективного музицированияГузиева Т.В. зав.отдел.

Концерты ДШИ №42 «Гармония»

Дата проведения Аудитория Мероприятие Ответственные

1 сентября

14.00

Учащиеся ДШИ, преподаватели и родители. Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний!

Гузиева Т.В.

1 октября

Учащиеся ДШИ, преподаватели и родители. Международный День МУЗЫКИ!

«От всей души» Гузиева Т.В.

29 октября Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие.»Мелодия моей души», концерт посвященный творчеству С.ЕсенинаГузиева Т.В.

Дядицына О.В.

11 ноября Учащиеся 1 класса ДШИ Посвящение в юные музыканты Гузиева Т.В.

21 ноября

Учащиеся ДШИ «Город, хранимый Архангелом»

Урок – концерт, посвящённый дню Архангела Михаила Пуминова Г.Г.

26 ноября Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие «О доблести, о подвигах, о славе…», музыкально-литературная композиция по творчеству А.БлокаГузиева Т.В.

Дядицына О.В.

27 ноября

17.00

Учащиеся ДШИ, все желающие «Самым любимымы…»

Концерт учащихся посвященный Дню Матери. Гузиева Т.В.

ноябрь Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие «Песни военных лет»

Концерт ОРНИ ДШИ № 42 «Гармония» рук. И. Абакумов и студенческого хора САФУ рук. Карпов А. Абакумов И.Ю.

Афанасьева Л.П.

16 декабря

Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие «Я пришел к тебе с приветом», музыкально-литературная композиция по творчеству А.Фета. Гузиева Т.В.

Дядицына О.В.

18 декабря Учащиеся ДШИ, преподаватели и родители. «В ожидании чуда», предновогодний концерт Гузиева Т.В.

25 декабря

17.00 Лауреаты и дипломанты ДШИ города Бал в старинном особняке «Новогодний серпантин» Гузиева Т.В.

Ефимовская Е.И.

Русанова А.Э.

20 января Учащиеся ДШИ, преподаватели и родители. «Первые аплодисменты», концерт первоклассников Гузиева Т.В., зав.отделами21 января Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие «Время вперед», концерт по творчеству Г.СвиридоваГузиева Т.В.

12 февраля Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие «Музыкальный калейдоскоп»

Концерт оркестрового отделения с участием камерного оркестра ДШИ №42 «Гармония», дирижёр Заслуженный работник культуры РФ Б.М. МацегораМацегора Б.М. Кириллова Е.В.

17 февраля Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие «Мой путь», концерт к 100-летию Ф.СенатраГузиева Т.В.

22 февраля Учащиеся ДШИ, преподаватели и родители. Концерт ко Дню защитников отечества Гузиева Т.В.

Ушков А.К.

4 марта

17.30 Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, родители, все желающие «Музыкальный букет»

Концерт, посвящённый Международному женскому дню

Гузиева Т.В.

11 марта Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, родители, все желающие «Прогулка по клавишам», отчетный концерт фортепианного отделения Васильева А.Ю.

16 марта Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, родители, все желающие «От улыбки станет всем светлей», концерт, посвященный творчеству В.ШаинскогоГузиева Т.В.

18 марта Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, родители, все желающие Отчетный концерт хорового отделения Швадронова Д.А.

Ефимовская Е.И.

14 апреля

Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, все желающие «Русский сувенир»

отчетный концерт народного отделения Афанасьева Л.П.

Абакумов И.Ю.

29 апреля Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, родители, все желающие «Финальный аккорд», концерт выпускников Гузиева Т.В.

зав.отделами 6 мая

Учащиеся ДШИ, ветераны. «Поклонимся великим тем годам»

Концерт, посвящённый

дню Великой Победы

Гузиева Т.В.

Дядицына О.В.

Ефимовская Е.И.

Абакумов И.Ю.

17 мая Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, родители, все желающие «Фейерверк талантов», отчетный концерт школы Гузиева Т.В.

Дядицына О.В.

Ефимовская Е.И.

Абакумов И.Ю.

1 июня Учащиеся ДШИ, общеобразовательных школ города, родители, все желающие концерт ко Дню защиты детей Гузиева Т.В.

Работа Детской филармонии "ДоРеМиФаСолька".

Тема Аудитория Сроки проведения Ответственные

«В стране музыкальных инструментах» дошкольники В течение года Гузиева Т.В.

«Музыкальный календарь» дошкольники В течение года Гузиева Т.В.

«В мире животных» дошкольники В течение года Гузиева Т.В.

«Сказки разных стран» дошкольники В течение года Гузиева Т.В.

«Краски мира» дошкольники В течение года Гузиева Т.В.

«Русский сувенир», концерт ОРНИ в декаду инвалидов Санаторная школа №1 декабрь Гузиева Т.В.

Опера – сказка «Теремок», либретто по сказке С. Маршака дошкольники, учащиеся 1-х классов общеобразо-

вательных школ города и подготовительной группы 2 полугодие Гузиева Т.В.

Ефимовская Е.И.

Концерты, посвященные Дню защиты детей дошкольники, учащиеся 1-х классов общеобразо-

вательных школ города 1 июня Гузиева Т.В.

Городские концерты.

Участие в городских концертах по плану.

«Любимому городу посвящается…», концерт ко Дню Города.

3. Общешкольные концерты

№ Мероприятия Сроки проведения Ответственные

1. Концерт для детей инвалидов декабрь Гузиева Т.В.

2. Новогоднее представление с участием фольклорного отделения декабрь Дядицына О.В.

3. Новогоднее представление для подготовительной группы декабрь Григорьева Е.П.

4. «Новогодний огонёк» праздничное мероприятие для коллектива 28 декабря Профком

Администрация

5. Прослушивание к Областным конкурсам январь - март Администрация

6. Концерт выпускников конец марта Администрация

7. Выпускной вечер май Администрация

8. День защиты детей - концерт июнь Гузиева Т.В.

9. Концерт для горожан в День города июнь Администрация

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Воспитательная система школы не будет эффективно развиваться без взаимодействия с семьями школьников. Оно может выражаться в самых разных формах: в форме координации воспитательных усилий, в форме коллективного принятия решений, в форме осуществления какой-либо совместной деятельности.

Цель работы с родителями: объединить усилия семьи и школы, скоординировать их действия для решения поставленных задач, а также сформировать единое воспитательное пространство «семья-школа».

Задачи:

познавательная - формировать представление родителей о содержании работы школы, направленной на личностно-ориентированное развитие ребенка;

воспитательная - создавать условия для участия родителей в составлении индивидуальных программ (дополнительное образование, индивидуальная помощь, консультирование родителей и т.д.);

развивающая - знакомить родителей с результатами диагностики ребенка на разных возрастных этапах, перспективой его дальнейшего обучения и воспитания;

социальная - оптимизировать работу с родителями с помощью разнообразных методов и приемов, продолжить традиции взаимоотношений "школа искусств - семья";

здоровьесберегающая - обучить родителей конкретным приемам и методам оздоровления, развития ребенка в разных видах деятельности.

Суть взаимодействия школы и семьи заключается в том, что обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребёнка, раскрытии и развитии в нём лучших качеств и свойств. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения, взаимной поддержки и терпимости по отношению друг к другу. Это поможет и педагогу и родителям объединить свои усилия для формирования у ребёнка тех качеств и свойств, которые необходимы для его самоопределения и самореализации.

Развитие воспитательной системы дополнительного образования детей в образовательных учреждениях становится по настоящему эффективным, если дополнительные образовательные программы соответствуют интересам и потребностям школьников, учитывают реальные возможности их удовлетворения в конкретном учреждении, помогают ребенку сформировать собственную ценность и действительную позицию, стимулируют его самообразование и саморазвитие. И как результат этих совместных усилий – низкий отсев контингента школы.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА НА 2013-2014 год

№ Мероприятие Ответственные

1. Организация и проведение родительских собраний общешкольных, отделенческих Ракитина Е.Ю.

зав.отделами2. Работа «Семейного клуба» Дядицына О.В.

3. Подготовка и проведение конкурса семейных творческих работ «Наша творческая семья» Дядицына О.В.

4. Проверка дневников учащихся зав.отделами5. Работа родительского комитета Дядицына О.В.

Григорьева Е.П.

6. Анкетирование родителей и учащихся Дядицына О.В.

7. Оформление стендов «Детская филармония», «Наши отличники» Дядицына О.В.

Гузиева Т.В.

8. Оформление школы к праздникам Щитнева Н.Н.

9. Помощь обучающимся в конфликтных ситуациях между обучающимся и родителем, обучающимся и преподавателем Ракитина Е.Ю.

Дядицына О.В.

10. Оформление стенда «Поклонимся великим тем годам» ко Дню Великой Победы. Дядицына О.В.

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

№ Мероприятие Сроки Исполнители Ответст-

венные

педагоги

1. Участие в работе школьной филармонии

в течение года педагоги отделений Гузиева Т.В.

2. Участие в организации общешкольных праздников - «Посвящении в юные музыканты», выпускной вечер и т.п. сентябрь, декабрь, май педагоги отделений Гузиева Т.В.

Дядицына О.В.

3. Обеспечивать участие обучающихся и преподавателей отделений в городских мероприятиях в соответствии с планом работы школы. в течение года педагоги отделений Гузиева Т.В.

Дядицына О.В. Зав.отделами4. Посещение концертов вместе с обучающимися (Кирха, АМК, другие ДШИ)

Посещение музеев, выставочных залов города, с предварительной подготовкой обучающихся: краткая беседа о театре, жанре; знакомство с музыкально-литературной композицией; знакомство с творчеством композитора; ознакомление с образами литературы и изобразительного искусства, близкого музыке по теме и идее. в течение года педагоги отделений зав.отделами5. Организация активного участия обучающихся в концертах детской филармонии, в гимназиях и общеобразовательных школах, в детских садах, в детском доме, в музеях и т.д. в течение года педагоги отделений Гузиева Т.В.

6. Общешкольные родительские собрания:

- 3-7 классов

- первоклассников;

- выпускников август, сентябрь, ноябрь,

март, апрель, май администрация Дядицына О.В.

7. Родительские собрания отделения (2 раза в год)

-тематический, отчетный концерт класса с приглашением родителей

-итоговое собрание

Возможны также открытые уроки, репетиции для родителей

декабрь

апрель, май

в течение года преподаватели отделений зав.отделами8. Систематическое проведение индивидуальной работы с родителями обучающихся на тему успеваемости и посещаемости муз.дисциплинв течение года администрация,

преподаватели Дядицына О.В.

9. Уголок для родителей: оформление стендов с информацией о проводимой в школе учебно-воспитательной работе в течение года Завучи, преподаватели Дядицына О.В. Григорьева Е.П.

10. Организация выставки семейных творческих работ; совместные творческие встречи с рассказами о семейных традициях, увлечениях.

в течение года Преподаватели отделений, родители Дядицына О.В.

11. Организация работы родительского комитета в течение года Григорьева Е.П.

12. Совместная работа с профсоюзным комитетом в течение года Афанасьева Л.П.

Организационная работа, укрепление и развитие материально-технической базы отделения

Мероприятие Сроки Исполни-

телиОтвет

ственные

педагоги

Осуществление постоянного контроля за обеспечением рабочего состояния учебной техники и аппаратуры. в течение года педагоги отделений Ершов В.Н.

Ушков А.К.

Осуществление контроля правильности ведения личных дел и списков учащихся отделения. в течение года педагоги отделений, завучи Зав.отделамиОрганизация работы по оформлению учебных кабинетов отделения. в течение года педагоги отделений Продолжение работы по

полноценному оснащению учебных кабинетов оборудованием, техникой, методической и программной литературой, необходимыми для успешного развития отделений

в течение года педагоги отделений, админист-

рация школы Дядицына О.В.

Авдеева Г.М.


Похожие работы:

«Министерство спорта Российской ФедерацииДОКЛАД о результатах работы в 2015 году и основных направлениях деятельности Министерства спорта Российской Федерации на 2016-2018 годыМОСКВА 2016Содержание: Введение..3 Общие итоги деятельности Министерства спорта Российской Федерации за 201...»

«ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ Програма Для загальноосвітніх навчальних закладів 2 – 4 класи Пояснювальна записка Курс "Літературне читання" – органічна складова освітньої галузі "М...»

«"Конькобежный центр Московской области "Коломна" Пресс-релиз №99 (сезон 2015-2016)   от 08 апреля 2016 г. Итоги Единого дня ГТО среди взрослого трудоспособного населения г.о. Коломны 07.04.2016 7 апреля 2016 года легкоатлетический манеж, бассейн и тир Конькобеж...»

«Календарно-тематическое планирование Беларуская літаратура 10 клас (базавы ўзровень) Беларуская літаратура: вучэб. дапам. для 10-га кл. агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / З. П. Мельнікава [і інш.]; пад рэд. З. П. Мельнікавай, Г. М. Ішчанка. — Мін...»

«Світлана Медведєва, Ірина Вяхк (м. Вінниця)ПРИЧИНИ КОМУНІКАТИВНИХ НЕВДАЧ ПРИ ІНШОМОВНОМУ СПІЛКУВАННІ Спілкування – це взаємодія мовця (адресанта) і слухача (адресата), яка супроводжується активним чергуванням їх ролей. У більшості випадків основною метою мовленнєвої діяльності є перед...»

«ИНФОРМАЦИЯ о молодых ученых Дагестанского государственного аграрного университета имени М.М. Джамбулатова, ведущих научные исследования в сфере АПК № п/п ФИО Место работы, должность Ученая степень и звание Год рождения Направ...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Председатель ГЭК, д.и.н., ведущий научный сотрудник Российского этнографического музея Емельяненко Татьяна ГригорьевнаВОССТАНИЕ БАР-КОХБЫ В ОТРАЖЕНИИ ТАЛМУДИЧЕСКИХ АВТОРОВ Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 033000 – Культурологи...»

«Бабко С.І., Ковальчук В.В. професійна спрямованість уроків української мови та позаурочних заходів Мова нації – універсальна система, в якій живе національна душа кожного народу, його світ, його духовність. За ставленням кожної людини до своєї мови можна абсолютно точно судити не тільки про її культурний рівень, але й про її громад...»

«Ієрархічна модель соціальних передумов в етіології смертності. Як вже відзначалося вище, в основу соціоекологічного підходу є покладеним уявлення про супідрядність п’яти рівнів зумовленості смертності як соціального явища: духовно-смислоутворювального, соціоструктурного т...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 "Социология" Выпускная квалификационная работа Корпоративная культура как фактор формирования жизненных стратегий моло...»






















 
2017 www.li.i-docx.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.