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«Грамматические упражнения по немецкому языку Пузик Андрей Анатольевич ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. АРТИКЛЬ. ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ KEIN (KEINE). ПРЕДЛОГИ Употребление артикля и ...»

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1. Wie lange drfen wir diese Kontrollarbeit schreiben? 2. Darfst du allein Spazierengehen? 3. Was drfen die Schler m der Stunde nicht? 4. Darf ich Sie fragen? 5. Herr Doktor, darf meine Tochter in der Sonne liegen? 6. Wir sind mit der Arbeit schon fertig, drfen wir nach Hause gehen? 7. Darf ich bitte hinaus? 8. Darf Monika dieses Buch mitnehmen? 9. Drfen die Kinder auf der Srae Fuball spielen? 10. Darfst du nach der Krankheit schon die Schule besuchen?

Упражнение 176

Переведите:

1. Можно мне войти? 2. Анна больна, ей нельзя водить в школу. 3. Разрешите мне вас спросить? 4. Мама, можно ко мне сегодня придут Нина и Оля? 5. На vPQRax нам нельзя разговаривать. 6. Разрешите нам сесть за ваш столик? 7. Дедушка, ты уже старый, тебе нельзя так много работать, 8. Можно мне отсюда позвонить? 9. Уже поздно, вам (мн. число) нельзя так громко слушать музыку. 10. Г-н Бергер, Вы так кашляете, Вам нельзя курить. 11. Разрешите мне предложить Вам минеральной воды? 12. Папа, можно я пойду сегодня вечером на дискотеку? 13. Тетя Эмма полнеет, ей нельзя есть много хлеба, пирогов, шоколада. 14. Детям не разрешается смотреть этот фильм. 15. Можно нам вам помочь?

Упражнение 177

Переведите:

1. Здесь нельзя курить. 2. Можно примерить это платье? 3. Во время урока нельзя много разговаривать. 4. Разрешите выйти? 5. Можно Вас спросить? 6. Улицу можно переходить только на зеленый свет. 7. В холодную погоду нельзя гулять без пальто и шарфа. 8. Речка очень грязная, в ней нельзя купаться. 9. В читальном зале нельзя смеяться. 10. Можно войти?



Упражнение 178

Переведите:

1. Irma hat keine Zeit und kann nicht Spazierengehen. Irma ist krank und darf nicht Spazieren gehen. 2. Wir knnen diese bersetzung nur mit dem Wrterbuch machen, wir drfen es aber nicht. 3. Die Kinder drfen ihre Eltern nicht vergessen-Die Kinder knnen diese Reise nach Deutschland lange nicht vergessen. 4. Ich kann schon allein ohne Eltern nach Moskai fahren. Ich darf schon allein ohne Eltern nach Moskau fahret

5. Kann ich Ihnen helfen? Darf ich Ihnen helfen?

упражнение 179

Вставьте knnen или drfen, переведите предложения:

1.... du Gitarre spielen? 2.Wie... man zum Stadtzentrum kommen? 3.... ich Sie morgen anrufen? 4. Sie (вежл. форма)... diese bung sehr schnell machen. 5. Wissen Sie es nicht — im Cafe... man nicht rauchen. 6. Ich... zu dir kommen und die Hausaufgaben bringen. 7.... du mir nicht sagen, wann der Zug nach Mnchen fhrt? 8. Du hast Fieber und... auf keinen Fall Spazierengehen. 9. Herr Lehrer,... ich bittte hinaus? 10. In der Deutschstunde... wir heute den Text mit dem Wrterbuch nicht bersetzen, es ist verboten. 11. Wir lernen nicht lange Deutsch, aber... schon etwas lesen, sprechen und bersetzen. 12. In den Sommerferien haben die Kinder frei und... viel baden, lesen, reisen, schlafen. 13. Ball... die Kinder nur auf dem Sportplatz oder im Hof spielen, nicht auf der Strae. 14. Der Polizist sagt Klaus:.Junge, du... ber die Strae nur bei rotem Licht gehen!" 15. Die alte Frau... ber die Strae nur mit meiner Hilfe gehen. 16. Frulein Maus,... Sie bitte langsamer sprechen — man... Ihr Deutsch nicht verstehen. 17. Meine Eltern... heute zur Versammlung leider nicht kommen. 18. Ninas Bruder... ausgezeichnet malen, er wird Maler. 19. Ihr... Musik nicht so laut machen — es ist spt und die Nachbarn schlafen schon. 20.... Sie mir bitte eine Flasche Limo bringen? 21. Die Versammlung ist sehr wichtig, niemand fehlen. 22. Das Wetter ist kalt heute, man... sich leicht erklten. 23. An diesem Abend... die Kinder etwas spter ins Bett gehen. 24. Ohne Essen und Trinken... man nicht leben. 25. Die Hausaufgabe ist zu schwer,... du mir dabei helfen?





Упражнение 180

Вставьте глаголы knnen или kennen, переведите предложения:

1. Die Schler... die Wrterbcher immer in ihrer Schulbibliothek nehmen. 2.... du jemand in dieser Stadt? 3. Ich... den Herrn da nicht aber ich... ihn nach dem Weg zur Haltestelle fragen. 4. Die Eltern... das Leben und Schaffen von Mozart und... lange ber seine Musik sprechen. 5. Ich... die Geschichte erzhlen, ich... sie sehr gut. 6. Morgen frh fahren wir ins Grne,... du mitfahren? 7. Meine Gromutter... viele Mrchen und... sie interessant erzhlen. 8. Was... du ber Deutschland?... du uns etwas ber seine Wirtschaft berichten? 9. Ich... hier ein kleines Cafe, dort... wir satt essen. 10. Anna... diesen Text nicht bersetzen, sie... neue Wrter nicht.

Упражнение 181

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму модального глагола, содержание ответов произвольно:

1. Kannst du deutsche Texte mit oder ohne Wrterbuch verstehen? 2. Knnen die Kinder gut oder schlecht deutsch lesen? 3. Wo drfen wir rauchen? 4. Kann Brigitte richtig und schnell rechnen? 5. Wir sind mit der bung fertig, drfen wir jetzt in den Schulhof gehen? 6. Darf ich Sie zu einer Tasse Kaffee einladen? 7. Kannst du Schlittschuh laufen? 8. Knnen Sie mir die Modalverben erklren? 9. Darf man im Lesesaal sprechen? 10. Wo kann man hier zu Mittag essen? 11. Darf der Kranke nach der Operation schon aufstehen? 12. Kannst du von deiner Reise nach Deutschland erzhlen? 13. Knnt ihr noch arbeiten oder seid ihr schon mde? 14. Wie lange darf ich in die Schule nicht gehen? 15. Wann knnen Sie unsere Hefte bringen? 16. Wie lange drfen wir hier bleiben? 17. Kann man das alles auswendig lernen? 18. Was kannst du besonders gut? 19. Darf man diese Schuhe anprobieren? 20. Darf ich nach dieser bung eine kleine Pause machen?

упражнение 182

Переведите:

1. Du sollst an der Sprache grndlich arbeiten. 2. Alle Schler sollen fleiig und ordentlich sein. 3. Du hast heute keinen Kuli. Soll ich dir meinen Kuli geben? 4. Warum kommt ihr zu spt? Ihr sollt pnktlich sein! 5. Der Arzt sagt, ich soll in die Apotheke gehen und Aspirin kaufen. 6. Was soll es bedeuten? 7. Ich soll diesen Brief noch heute beenden. 8. Geht schon ins Bett, morgen sollt ihr frh aufstehen. 9. Wir sollen am Dienstag eine Kontrollarbeit im Russisch schreiben. 10. Herr Lehrer, soll ich den Text nur lesen oder auch bersetzen? 11. Die Versammlung soll um 17 Uhr beginnen.

Упражнение 183

Проспрягайте в Prsens, переведите предложения:

1. Ich soll diese Arbeit schnell machen. 2. Ich soll zum Arzt gehen. 3. Ich soll fleiig arbeiten. 4. Ich soll am Abend zur Elternversammlung kommen. 5. Ich soll alles noch einmal wiederholen

Упражнение 184

Вставьте глагол sollen в Prsens в нужной форме, переведите предложения:

1. Der Chemielehrer sagt, unsere Klasse... in dieser Woche ebe Kontrollarbeit schreiben. 2. Alle... diesen Text lesen und bersetzen. 3. Ich... morgen sehr frh aufstehen. 4. Kurt geht heute nicht spazieren, er... auf den Brief seines Freundes antworten. 5.... wir dir bei dieser schweren Aufgabe helfen? 6. Du... die Fahrkarte dort an der Ecke lsen. 7. Die egel^ sind nicht leicht, ihr... alle aufmerksam sein. 8. Was... ich tun? 9. Frau Schmidt, Sie... diese Medizin dreimal am Tage einnehmen. 10. Ihr... alle viel fleiiger sein!

Упражнение 185

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму модального глагола, содержание ответов произвольно:

1. Wann soll die Versammlung beginnen? 2. Sollen wir diesen Text mit oder ohne Wrterbuch bersetzen? 3. Wer soll die erste Frage beantworten? 4. Wieviel soll ich fr dieses Kleid zahlen? 5. Sollen die Fugnger auf Rot die Strae berqueren oder stehenbleiben? 6. Wie lange soll der Kranke noch das Bett hten? 7. Soll ich diesen Satz noch einmal diktieren? 8. Sollen Sie dort am Mittag oder am Abend sein? 9. Soll ich meine Frage wiederholen? 10. Sollen wir die Aufgabe hier in der4 Schule oder zu Hause machen?

Упражнение 186

Переведите:

l. Врач говорит, я должен еще три дня оставаться в постели. 2. Когда должен начаться урок? 3. Ты не должен опаздывать. 4. Мы все должны прилежно работать над немецким языком. 5. Кто сейчас должен отвечать? 6. Вы должны рассказать всю правду. 7. Все ученики должны быть внимательными на уроках. 8. Твои родители должны прийти на собрание. 9. Туристы должны быть в музее в 10 часов. 10. Ты должен это хорошо понимать.

упражнение 187

Переведите:

1. Сегодня нужно быть в школе раньше. 2. Не нужно разговаривать на уроке. 3. Нужно быть всегда прилежным. 4. Не нужно опаздывать, необходимо приходить на уроки вовремя. 5. Учитель говорит, этот текст нужно читать и переводить. 6. Тебя нужно встретить в аэропорту? 7. Необходимо перед диктантом повторить все слова. 9. Сколько нужно заплатить за молоко? 10. Необходимо закончить эту работу завтра.

Упражнение 188

Переведите:

1. Ich fhle mich schlecht, ich mu vielleicht zum Arzt gehen. 2. Wir brauchen Geld und der Vater mu viel arbeiten. 3. Wir mssen heute Tante Paula vom Flughafen abholen. 4. Du mut noch zum Bcker gehen und Brot kaufen. 5. Nina bleibt heute zu Hause, sie mu viele Hausaufgaben machen. 6. An dieser Haltestelle mssen Sie aussteigen. 7. Die Schler mssen viel und fleiig arbeiten, dann wissen sie schon etwas. 8. Ich gehe nach Hause nicht, ich mu noch mit dem Professor sprechen. 9. Es ist 5 Uhr, er mu schon kommen. 10. Ihr mt Frau Segel bis zur Bushaltestelle begleiten — ihre Tasche ist schwer. 11. Wir mssen am Sonntag mit der Klasse ins Theater gehen.

Упражнение 189

Проспрягайте в Prsens, переведите предложения:

1. Ich mu die Grammatik wiederholen. 2. Ich mu heute noch viel arbeiten. 3. Ich mu endlich den Brief an meine Gromutter schreiben. 4. Ich mu schon nach Hause gehen. 5. Ich mu mit der Deutschlehrerin sprechen.

Упражнение 190

Вставьте глагол mssen в Prsens, переведите предложения:

1. Es ist na drauen, und ich... vor dem Spaziergang einen Regenmantel anziehen. 2. Der Bahnhofist weit von hier, Sie... mit der Straenbahn fahren. 3. Wie lange... wir auf dich warten? 5. Nach der Schule... Stefan noch in den Kindergarten laufen und seine kleine Schwester abholen. 6. Der Bus kommt, du... einsteigen. 7. Vor der bersetzung... ihr alle Vokabeln noch einmal wiederholen. 8. Christa und Renate... heute frher in die Schule kommen — sie haben Klassendienst. 9. Wegen des schlechten Wetters... die Kinder zu Hause bleiben. 10. Ich... dir die Wahrheit sagen.

Упражнение 191

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму модального глагола, содержание ответов произвольно:

1. Wann mut du morgen in die Schule gehen? 2. Mssen wir lange auf den Zug nach Leipzig warten? 3. Mu dein Vater viel arbeiten? 4. Wohin mu ich dieses Buch legen? 5. Was mssen Sie heute abend noch tun? 6. Wann mu die Versammlung beginnen? 7. Mt ihr zu Fu gehen oder fahren? 8. Mssen alle diese Arbeit machen? 9. Mu er im Juni oder Juli nach Deutschland fliegen? 10. Um wieviel Uhr mssen die Touristen im Flughafen sein?

Упражнение 192

Переведите:

l. Гудрун больна и должна несколько дней лежать в постели. 2, Вечером я должен забрать из детского садика своего брата. 3. После работы родители должны навестить бабушку и дедушку. 4. Уже поздно, нам нужно идти домой. 5. Перед контрольной работой мне нужно еще раз повторить слова. 6. Больной должен принимать это лекарство три раза в день. 7. Все должны быть перед театром уже в 6 часов. 8. Тебе нужно выходить на этой остановке. 9. Вы не должны так говорить. 10. Суп уже должен быть готов.

Упражнение 193

Переведите:

1. Вечером нужно навестить моего друга, он болеет. 2. Скоро отходит наш поезд, нужно ехать на вокзал. 3. Завтра у нас русский, нужно повторить грамматику. 4. Нужно подождать, Катрин сейчас придет. 5. После уроков я бегу в магазин, нужно купить хлеба на ужин. 6. Музей не далеко, не нужно ехать. 7. Как нужно делать это упражнение — письменно или устно? 8. Когда он поедет в Германию? Нужно его спросить. 9. У Евы сегодня день рождения, нужно ее поздравить. 10. Нужно пойти сегодня на собрание, оно должно быть интересным.

Упражнение 194

Переведите:

1. Nach der Arbeit mu die Mutter heute noch einkaufen. Die Mutter sagt, ich soll nach der Schule heute noch einkaufen. 2. In der Stunde mu man aufmerksam sein. 3. In der Stunde soll man auch nicht sprechen. 4. Wir haben morgen eine Kontrollarbeit in Mathe, heute mu ich alles grndlich wiederholen. Der Mathematiklehrer sagt, wir sollen zur Kontrollarbeit in Mathe alles grndlich wiederholen. 5. Das Kind ist erkltet und mu das Bett hten. Der Arzt sagt der Mutter: „Ihr Kind ist erkltet, es soll das Bett hten."

Упражнение 195

Вставьте глаголы sollen или mssen в Prsens, переведите предложения:

1. Warum kommst du so spt, du... aber pnktlich sein. 2, Ich... heute noch eine Aufgabe in Mathematik lsen. 3. Herr Lehrer,... wir diese bung schriftlich oder mndlich machen? 4. Ihr... ein Taxi nehmen, sonst kommt ihr zu spt zum Bahnhof. 5. Ich... dir alles ganz ehrlich erzhlen. 6. Die Krankenschwester sagt ihm, er... diese Arznei vor dem Essen einnehmen. 7. Deine Eltern... unbedingt zur Versammlung kommen. 8. Hans... in der Schule sehr fleiig sein, denn er will an der Hochschule weiterstudieren. 9. Ihr... noch lange auf den Bus warten, die Busse fahren selten hier. 10. Nach der Krankheit... Frau Becher viel an die Luft gehen. 11.... ich dir bei dieser schweren Aufgabe helfen? 12. Das Wetter ist schlecht heute, wir... zu Hause bleiben. 13, Nach dem Unterricht gehen die Schler nicht nach Hause, sie... noch im Labor arbeiten. 14. Du... das Bett hten, du hast Husten, Schnupfen und Fieber. 15. An der nchsten Haltestelle... ihr umsteigen. 16. Morgen... ich zeitig aufstehen, um 6 Uhr... schon auf dem Bahnhofsein. 17, Nach der 11. Klasse... alle Schler Abitur machen. 18.... ich meine Bitte noch einmal wiederholen? 19. Herr Schmieder... ein Geburtstagsgeschenk ffir seine liebe Frau kaufen. 20. Der Verkehrspolizist sagt, wir... nicht nach rechts, sondern nach links fahren. 21.... ich die Tr schlieen? 22. Es ist sehr kalt drauen, du... ohne Muts und Schal nicht hinausgehen. 23. Was... das alles bedeuten? 2-Dieser Anzug ist teuer, Sie... 200 DM zahlen. 25. Mein Vati... heute aus Deutschland mit dem Flugzeug ankommen.

упражнение 196

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму модальных глаголов, содержание ответов произвольно:

1. Wieviel Stunden mssen die Touristen bis Berlin fliegen? 2. Sollen wir dieses Gedicht auswendig lernen? 3. Deine Tasche ist schwer, soll ich dir helfen? 4. Mut du auf ihn lange warten? 5. Mssen sie zum Stadzentrum mit dem Bus oder mit der U-Bahn fahren? 6. Was sagt der Arzt — sollen Sie diese Arznei dreimal oder viermal am Tage einnehmen? 7. Mt ihr heute noch viel arbeiten? 8. Mu dein Bruder aus Nowgorod heute oder morgen kommen? 9. Wie sollen die Schler in der Stunde sein? 10. Soll ich in der Versammlung eine Rede halten? 11. Was soll Peter schon am Dienstag beenden? 12. Mu man an der Straenkreuzung immer gut aufpassen? 13. Mssen die Kindern ihren Eltern bei der Hausarbeit helfen? 14. Wo mu ich aussteigen? 15. Wann soll der D-Zug aus Hamburg ankommen? 16. Frau Lehrerin, soll man diesen Text nur lesen oder auch bersetzen? 17. Soll ich dir die ganze Wahrheit sagen? 18. Mu die Suppe bald fertig sein? 19. Wie lange noch soll der Kranke nicht laufen? 20. Wie ist das Wetter heute? Mu man eine warme Jacke anziehen?

Упражнение 197

Переведите:

l. Stefan will heute zu Hause bleiben, er hat viel zu tun.2. Ich will nach der Schule an der Universitt weiterstudieren. 3. Willst du nicht mit mir gehen? 4. Wir wollen heute Berndt besuchen, er ist krank. 5. Wann wollen Sie an die See fahren? 6. Sie will der Mutter bei der Kchenarbeit helfen. 7. Wollt ihr mit dem Auto oder mit dem Zug fahren? 8. Was will das Kind, еs weint so laut? 9. Meine Eltern wollen mir einen Hund kaufen. 10. Wir wollen am Wochenende alle zusammen ins Grne fahren. 11. Was willst du von mir?

Упражнение 198

Проспрягайте в Prsens, переведите предложения:

1. Ich will heute ins Theater gehen. 2. Ich will dieses Buch nicht lesen. 3. Ich will zur Post gehen und einen Brief schicken. 4. Ich will die Hausaufgabe nicht heute, sondern morgen machen. 5. Ich will nach Mnchen mit dem Flugzeug fliegen.

Упражнение 199

Вставьте глагол wollen в нужной форме, переведите предложения:

1.... du heute zu mir nicht kommen? 2. Ich... etwas Interessantes mitteilen. 3. Nicht alle Schler unserer Klasse... fleiig sein. 4. Wir... diese Austeilung nicht besuchen, sie ist nicht interessant. 5. Mein Vater... viel Geld verdienen und arbeitet sehr viel. 6. Die 9. Klasse... am Wochenende eine Busfahrt durch unsere Umgebung Unternehmern,... ihr auch mitfahren? 7, Bitte Irma, was... du mir sagen? 8.... Sie nicht noch einen Moment warten? Ich... Ihnen meine Arbeit zeigen. 9. Nach den Stunden laufen die Mdchen nicht nach Hause, sie... noch im Park Spazierengehen. 10. Die Mutter schlft noch nicht, sie... noch das Geschirr abwaschen.

Упражнение 200

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола wollen, содержание ответов произвольно:

1. Kinder, wollt ihr in den Zoo gehen? 2. Wollen Sie mir etwas sagen1? 3.W111 sie heute oder morgen ihre Gromutter besuchen? 4. Willst du essen? 5. Wo will deine Familie diesen Sommer verbringen? 6. Was will deine Mutter in diesem Warenhaus kaufen? 7. Das Wetter ist so schn heute, willst du mit mir nicht Schi laufen? 8. Wohin wollen die Kinder am Wochenende fahren? 9. Wie lange will Karin bei ihrer Tante bleiben? 10. Wollen Sie die berhmte Dresdener Gemldegalerie einmal besichtigen?

Упражнение 201

Переведите:

1. Что Вы от меня хотите? 2. Я не хочу читать эту статью, она неинтересная. 3. Ты хочешь пойти пешком или поехать на метро? 4. Мы хотим вечером немного погулять в парке. 5. Туристы хотят сегодня сходить в Третьяковскую галерею. 6. У Клауса завтра нет занятий и он хочет подольше поспать. 7. Никто не хочет делать эту работу. 8. Ребята, вы не хотите в воскресенье сходить в цирк? 9. Что ты хочешь купить маме на день рождения? 10. Я хочу после школы учиться дальше.

Упражнение 202

Переведите:

1. Mchten Sie Tee oder Kaffee? 2. Ich mag die Milchsuppe nicht. 3, Ich mchte diesen Kse da. 4. Mchtest du noch etwas? 5. Magst du Eis? 6. Wir mchten gern eine Rundfahrt durch die Stadt machen. 7. Ich bin mde und mchte lieber ins Bett gehen. 8. Meine Mutti mag keine Torte — die Torte macht dick. 9. Die Deutschen mgen Schnitzel und Wurst sehr. 10. Die Dame mchte diese schwarzen Schuhe. 11. Mchtest du deinem Grovater zu seinem Geburtstag nicht gratulieren?

Упражнение 203

Переведите:

1. Моя мама любит салаты, а папа — мясо с картошкой. 2. Я не люблю кофе и какао. 3. Эмма хотела бы провести летние каникулы в деревне, 4. Что бы тебе хотелось — лимонад или колу? 5. Вы (мн. число) хотели бы пойти сегодня в театр? 6. Нам не хочется так рано идти домой, здесь так интересно. 7. Как долго Вы хотели бы пробыть в нашем отеле? 8. Ты хотел бы иметь эту игрушку? 9. Ребенок очень любит шоколад и мороженое. 10. Мы хотели бы отправить письма в Россию.

Упражнение 204

Переведите:

1. Willst du nach Hause gehen oder mchtest du hier bleiben? 2. Wir alle in der Familie mgen Milch nicht. 3, Ich mchte dieses Mdchen gern kennenlernen. 4. Ich will viel wissen und lerne viel. 5. Mchtest du etwas essen? 6. Wer will, der kann. 7. Willst feiner Knabe du mit mir geh'n? (J. W. von Goethe) 8. Mchten Sie eine Tasse Tee oder Kaffee? — Ich mag Tee nicht, ich mchte Kaffee schwarz. 9. Die Schler wollen ihre Lieblingslehrerin zum Geburtstag gratulieren. 9. Es ist spt und die Kinder wollen schon schlafen. 10. Welchen Mantel mchten Sie kaufen, mein Herr, diesen oder jenen? 11. Zuerst mchte die Touristengruppe ins Restaurant gehen und etwas essen. 12. Dann will sie die berhmte Bildergalerie besuchen. 13. Ich will im Sommer arbeiten und Geld verdienen. 14. Die Mathematiklehrerin will uns in einer Woche eine Kontrollarbeit geben. 15. Viele Kinder mgen Schokolade, Marmelade, Torten. 16. Ich habe Durst und mchte ein Glas Cola trinken. 17. Willst du mir nicht die Wahrheit sagen? 18. Peter und Olaf wollen nach der Schule im Hof Fuball spielen. 19. Warum besuchst du Christa nicht? — Ich mag sie nicht. 20. Wir wollen die Sprache von Goethe und Heine sehr gut kennen.

упражнение 205

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму модального глагола, содержание ответов произвольно:

1. Welche Speisen mgen deine Eltern? 2. Was mchtest du zum Geburtstag bekommen? 3. Was willst du nach der Schule werden? 4. Wollt ihr mit uns nicht Spazierengehen? 5. Wollen Sie dieses Bilderbuch kaufen? 6. Mag deine Mutter Suppe? 7. Und was magst du? 8. Mchtest du deine Hnde waschen? 9. Was wollt ihr heute abend machen? 10. Mchten Sie schlafen oder wollen Sie weiterarbeiten?

Упражнение 206

Переведите:

l. Ich lasse Ihnen meine Adresse. 2. La mich bitte in Ruhe! 3. Lat uns keine Zeit verlieren! 4. Der Lehrer lt die Schler den Text noch einmal lesen. 5. Meine Mutter lt Sie herzlichst gren. 6. Die Eltern lassen Artur und Elke ins Theater gehen. 7. Katnn lt sich noch ein Kleid nhen. 8. La ihn ruhig gehen! 9. Wir lassen dich nicht allein zu Hause. 10. Lassen Sie uns nach Hause gehen! 11. Der Junge geht zum Friseur und lt sich das Haar kurz schneiden. 12. Ich lasse euch sehr ungern fahren. 13. Lat eure Mntel hier im Vorzimmer, bitte! 14. Der Vater kommt aus sterreich und die Familie lt ihn von seiner Reise ausfhrlich erzhlen. 15. Die Herren lassen aber auf sich warten. 16. Dieses Kleid lt sich gut waschen. 17. Der Arzt lt den Kranken die Arznei drei mal am Tage einnehmen. 18. Man lt die Schler nach dem Unterricht die Schule in Ordnung bringen. 19. Wir lassen unsere Koffer in der Gepckaufbewahrung. 20. Lat alle euren Sorgen!

Упражнение 207

Проспрягайте в Prsens, переведите предложения:

1. Ich lasse beim Schneider ein Sommerkleid nhen. 2. Ich lasse dich nicht in Ruhe. 3. Ich lasse Anna ein Geschenk fr die Mutter kaufen. 4. Ich lasse die Schultasche in der Klasse. 5. Ich lasse Sie herzlichst grssen.

Упражнение 208

Вставьте глагол lassen в нужной форме, переведите предложения:

1. Er spricht sehr viel und... uns nicht arbeiten. 2.... Sie mich bitte durch! 3. Die Zuschauer... ihre Mntel und Jacken in der Garderobe und gehen in den Saal. 4. Diese Frage... uns nicht in Ruhe. 5. Ich bin noch nicht fertig,... Sie mir Zeit bitte! 6. Mein Cassetenrecorder ist kaputt, ich... ihn reparieren. 7. Der Mathematiklehrer... die Schler diese schwere Rechenaufgabe whrend der Stunde lsen. 8. Viele Menschen... ihre Kleidung nicht beim Schneider nhen, sondern kaufen sie im Warenhaus. 9.... mich meine Versptung erklren! 10. Ich... deine liebe Mutti herzlich grssen!

Упражнение 209

Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола lassen,содержание ответов произвольно:

1. Lassen Sie mir Ihre Adresse? 2. Wo lassen die Gste ihre Mntel? 3. Lt der Lehrer die Antwort wiederholen? 4. Was lt der Lehrer lsen? 5. Lat ihr eure Koffer auf dem Bahnhof? 6. Lt du deine Kleidung immer nhen? 7. Die Musik ist sehr laut, lt sie euch arbeiten? 8. Lt man dich oft allein zu Hause? 9. Lassen die Eltern die Kinder frh nach Hause kommen? 10. Lt du ihn endlich in Ruhe?

упражнение 210

Переведите:

I. Дайте мне ответить на этот вопрос! 2.

Врач велит больному принимать лекарство три раза в день. 3. Позвольте пройти! 4. Моя мама часто шьет платья у портного. 5. Сегодня родители разрешают мальчикам поиграть в футбол. 6. Учитель заставляет учеников читать четко, громко и быстро. 7. Мы оставим наш багаж на вокзале и поедем в город. 8. Мой друг передает тебе привет. 9. Музыка не дает нам всем работать. 10. Почему ты заставляешь себя так долго ждать? 11. Оставь меня, наконец, в покое! 12. Мы еще не готовы, дайте нам немного времени! 13. Учеников заставляют после уроков приводить в порядок школьный двор. 14. Его не заставляют дома много работать. 15. Оставь это! 16. Отец велит Саше купить к ужину хлеба. 17. Сегодня мы просим рассказать нашу учительницу о ее поездке в Германию. 18. После работы в саду родители велят детям помыть хорошенько руки. 19. Ребята, пусть Нина выскажет свое мнение! 20. Разрешите мне объяснить свое опоздание.

Упражнение 211

Подчеркните сказуемое (модальные глаголы одной чертой, инфинитив смыслового глагола — двумя), определите лицо и число модального глагола:

1. Wie kann ich dir helfen? 2. Wir sollen zur Kontrollarbeit viele Vokabeln lernen. 3. Die Eltern lassen mich ins Geschft gehen und Milch kaufen. 4. Man darf hier die Strae nicht berqueren. 5. Wir mssen ihm die Wahrheit sagen. 6. Ich mag diesen Menschen nicht. 7. Kannst du mich morgen besuchen? 8. Sie knnen schon gut deutsch lesen und sprechen. 9. Man kann alles nicht wissen. 10. Ihr sollt rechtzeitig zur Prfung kommen. 11. Ich mag diese Zeitschrift nicht lesen. 12. Der Lehrer lt die Schler alle Regeln grndlich wiederholen. 13. Meine Gromutter will mir zum Geburtstag ein Falirrad schenken. 14. Die Kinder lassen ihn nicht in Ruhe. 15. Diesen Sommer will ich bei meinen Verwandten auf dem Lande verbringen. 16. Diese Handschuhe gefallen mir und ich mchte sie kaufen. 17. Die Eltern lassen Dich auch grssen. 18. Ihr drft jetzt eine kleine Pause haben. 19. Wolfgang kann heute nicht fernsehen, er mu am Abend die Mathematik wiederholen. 20. Wir mchten diese bung schon beenden.

Упражнение 212

Сформируйте предложения без модального глагола, переведите их:

Образец: Du kannst gut deutsch sprechen. — Du sprichst gut deutsch. Ты можешь хорошо говорить по-немецки. Ты хорошо говоришь по-немецки.

1. Wir sollen diesen Text ohne Wrterbuch bersetzen. 2. In diesem Cafe knnt ihr etwas essen. 3. Ich mchte dieses interessantes Buch kaufen. 4. Ich darf heute lange fernsehen. 5. Kannst du nicht so schnell laufen? 6. Olga ist krank und mu einige Tage das Bett hten. 7. Unsere Familie will in diesem Sommer in die Berge fahren. 8. Ich mag keinen schwarzen Kaffee trinken. 9. Die Aufgabe ist schwer und die Lehrerin will uns helfen. 10. In der Stunde drfen die Schler nicht sprechen.

Упражнение 213

Измените предложения, употребив в них модальные глаголы (иногда возможно несколько вариантов). Переведите:

Образец: Ihr nehmt dieses Buch in unserer Schulbibliothek. — Ihr knnt dieses Buch in unserer Schulbibliothek nehmen (Вы можете взять эту книгу в нашей школьной библиотеке)

Ihr mut dieses Buch in unserer Schulbibliothek nehmen. (Вы должны взять эту книгу в нашей школьной библиотеке.)

1. Ich besuche heute meinen kranken Freund. 2. Nach der Schule gehen die Kinder nicht gleich nach Hause. 3. Linda luft zur Post und kauft Briefmarken und Briefpapier. 4. Man raucht hier nicht. 5. Wir haben am Abend Zeit und spielen im Hof Ball. 6. Du fhrst zum Stadtzentrum mit der Straenbahn. 7. Heute bringen die Schler unserer Klasse den Schulhof in Ordnung. 8. Otto hat morgen keinen Unterricht und liest heute lange 9. Anna ist krank, sie geht in die Schule nicht und liegt im Bett. 10. Das Kleid ist wunderschn und die Mutter kauft es.

Упражнение 214

Вставьте подходящие по смыслу модальные глаголы (иногда возможно несколько вариантов), переведите:

1. Bei rotem Licht... man die Strae nicht berqueren, man... warten. 2. In diesem Restaurant,.. wir zu Mittag essen. 3. Die Schler... jetzt eine bersetzung machen, aber niemand... em Wrterbuch benutzen. 4. Wir... diesen Sommer auf dem Lande verbringen. 5. Warum it du die Suppe nicht?... du keine Suppe? 6. Ich... nicht Spazierengehen, ich... noch arbeiten. 7. Stefan... seine Reisetasche in der Gepckaufbewahrung auf dem Bahnhof. 8. Morgen ist Sonntag, und Monika... lange schlafen. 9.... Sie mir die Wahrheit nicht sagen? 10. Wir... hier nicht laut sprechen, das Kind schlft schon.

Упражнение 215

Вставьте подходящие по смыслу модальные глаголы (иногда возможно несколько вариантов), переведите:

1.... Sie fragen? 2. Ich... dieses Buch nicht lesen, es ist nicht interessant. 3. Was... das bedeuten? 4. Manfred... schon kommen, aber er... uns alle auf sich warten. 5. Ich... nicht mehr warten, ich... schon gehen. 6. Meine Schwester lernt Deutsch, sie... gut deutsch kennen. 7. In der Stunde... jeder ganz allein arbeiten. 8. Was... Sie von mir? 9. Diese Dame ist sehr elegant, sie... ihre Kleidung oft beim Schneider nhen. 10. Ich... eine Rundfahrt durch die Stadt machen, aber ich 4 nicht.

Prsens глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками

Упражнение 216

Выпишите в одну группу глаголы с отделяемыми, в другую — с неотделяемыми приставками и переведите их с помощью словаря:

1. hereinkommen, 2. bekommen, 3. aufhren, 4. verhren, 5. gehren, 6. erfahren, 7. abfahren, 8. vorschreiben, 9. verschreiben, 10. beschreiben, 11. zerbrechen, 12. abbrechen, 13. vertrauen, 14. mitrauen, 15, zerfallen, 16. entfallen, 17. ausfallen, 18. gefallen, 19. empfangen, 20. anfangen, 21. mitmachen, 22. nachschlagen, 23. vorschlagen, 24. zerschlagen, 25. aufschlagen, 26. mitwohnen, 27. beiwohnen, 28. bewohnen, 29. vorbeigehen, 30. erstehen, 31. aufstehen, 32. vergehen, 33. herausgehen, 34. entstehen, 35. aufstehen, 36. herstellen, 37. fortlaufen, 38. entlaufen, 39. zerreien, 40. abreien

упражнение 217

С помощью словаря определите значение глаголов:

1. 'bersetzen — ber'setzen, 2.'berfliegen — ber'fiiegen, 3. 'bergehen — ber'gehen, 4. 'berlegen — ber'legen, 5. 'berspringen — berspringen, 6. 'berfhren

— ber'fuhren, 7. 'durchfallen — durch'fallen, 8. 'durchbrechen — durch'brechen, 9. 'durchschneiden — durch1-schneiden, 10. 'durchfahren — durch'fahren, 11. 'umschreiben — um'schreiben, 12. 'umfahren — um'fahren, 13.'umlaufen — um'laufen, 14. 'umstellen — um'stellen, 15. 'umgehen — um'gehen, 16. 'unterbreiten — unter'breiten, 17. 'unterstellen — unterstellen, 18. 'unterziehen — unterziehen, 19. 'untergraben — untergraben, 20. 'wiederholen — wiederholen

Упражнение 218

Образуйте глаголы со следующими неотделемыми приставками, переведите:

Be-

1. siegen, 2. schreiben, 3. gehen, 4. stehen, 5. leben, 6. kommen, 7. merken, 8. Heben, 9. laufen, 10. lehren, II. kmpfen, 12. kennen, 13. kmmern, 14. wundern

ge-

1. brechen, 2. dulden, 3. denken, 4. beten, 5. raten, 6. hren, 7- stehen, 8. fallen, 9. brauchen 10. segnen

er-

1. zhlen, 2. sparen, 2. heben, 3. setzen, 4. werben, 5. kmpfen, 6. kennen, 7. lesen, 8. fassen, 9. trinken, 10. schrecken, П. starren, 12. tragen, 13. heizen, 14. greifen

Упражнение 221

Вставьте глаголы с отделяемыми приставками « нужном лице и числе, помните о месте отделяемой приставки в предложении. Переведите предложения:

1. Am Abend geht Olga oft spazieren, sie (mitnehmen) immer ihren Hund. 2. Der Lehrer diktiert die Hausaufgabe und die Schler (aufschreiben) sie. 3. Im Mai (ablegen) wir die Prfungen. 4. Helga mag Schokolade und Torten, sie (zunehmen) schnell. 5. Leider haben wir heute solche Blusen nicht, (vorbeikommen) Sie in der nchsten Woche bei uns! 6. Ich (abdrehen) den Hahn und das Wasser luft nicht mehr. 7. Der Zug (ankommen) heute um neun. 8. Die Mutter (nachsehen) traurig dem Kind. 9. Wir (ausschreiben) in die Hefte alle Verben mit trennbaren Prefixen. 10. Dieses Werk (herstellen) moderne Autos. 11. Die Fahrgste (einsteigen) und der Zug (abfahren). 13. Die Bundesrepublik (ausfhren) viele Industriewaren. 14. (Umdrehen) Sie bitte dort an der Ecke! 15. Der Klassenversammlung (beiwohnen) auch unsere Eltern.

Упражнение 222

Вставьте глаголы с отделяемыми приставками в нужном лице и числе, помните о месте отделяемой приставки в предложении. Переведите предложения:

1. (Aufhren) das Sprechen, der Film (anfangen)! 2. Er erzhlt so interessant, man (zuhren) ihm immer aufmerksam. 3. (Einnehmen) Sie diese Medizin jeden Tag dreimal. 4. Der Vater (fortlegen) die Zeitung und (aufstehen). 5. Die Katze (hinausspringen) aus dem Fenster auf die Strae. 6. Die Eltern arbeiten viel im Garten, ich (mitmachen) immer. 7. Hinter dem Fenster des D-Zuges (vorbeifliegen) schne Landschaften. 8. Wolfgang, (herkommen) bitte! 9. Der Arzt (vorschreiben) dem Kranken eine starke Arznei gegen Grippe. 10. Kinder, (abschreiben) die Vokabeln von der Tafel in die Hefte! 11. Es zieht und ich (zumachen) das Fenster. 12. Der Lehrer sagt das Wort, und die Schler (nachsprechen) es. 13. Gisela (herausnehmen) aus der Schultasche ihr Pausenbrot und it es. 14. Frau Honig (beilegen) dem Brief das Familienfoto. 15. Kurt geht an die Tafel und (umschreiben) die Vokabeln.

Упражнение 223

Подчеркните сказуемые, образуйте от них неопределенную форму глаголов. Переведите эти глаголы, а затем полностью предложения:

1. Die Verkuferin empfehlt Frau Becker die schwarzen Handschuhe. 2. Es ist schon spt und ich gehe fort. 3. Zum Glck entgeht er der Gefahr, 4. Katrin liest das Gedicht sehr ausdrucksvoll vor. 5. Mir fllt eine gute Idee ein. 6. Die neue Lehrerin gefllt allen Schlern. 7. Siegfried antwortet gut und bekommt eine Zwei. 8. Der Zug kommt auf dem Bahnhof in 10 Minuten an. 9. Ich verstehe in Mathematik sehr wenig. 10. Ich stehe morgen zeitig auf. 11. Peter kennt dieses Wort nicht und schlgt es im Wrterbuch nach. 12. Emma wscht das Geschirr ab und zerschlgt zufllig einen Teller. 13. Minna, du teilst mir eine gute Nachricht mit! 14. Sie miverstehen mich, Herr Merdan. 15. Ich bemerke auf der Strae Hans, aber er sieht mich nicht an und geht an mir schnell vorbei. 16. Hanna zieht eine Jacke an und geht heraus. 17. Ich rufe den Hund an und er luft schnell her. 18. Du mit dieser Frage bestimmt eine zu groe Bedeutung bei, mein Lieber. 19. Mein Onkel fahrt im August nach Mnchen ab. 20. Katharina erfhrt aus diesem Buch viel Interessantes.

Упражнение 224

Поставьте глаголы в Prsens, обращая внимание на место приставок в предложении. Предложения переведите:

1. zuschlagen Es wird kalt drauen und ich... das

Fenster. >

2. empfehlen Man... uns eine gute Reise.

3. gebrauchen Heute... die Schler bei der bersetzung das Wrterbuch.

4. vortragen Nina... in unserer Klasse Gedichte am besten.

5. bewohnen Unsere Familie... eine Dreizimmerwohnung.

6. aufmachen Ich... die Tr und die Katze... auf die herauslaufen Strae.

7. enthalten Wieviel Seiten... dieses Buch?

8. untersttzen Die Eltern... ihre Kinder immer in schwierigen Situationen.

9. auszeichnen Nach dem Wettspiel... man die Sieger,

10. beitragen Sport... der Gesundheit. ' \

11. erzhlen Unser Geschichtelehrer... immer sehr, interessant.

12. mitteilen Jeden Tag... die Zeitungen etwas Neues. ! j

13. milingen Das Geschft... ihnen leider. M

14. ausgehen Am Wochenende... wir in die Disco.

15. nachsprechen Mein Papagei... dem Menschen sehr gut.

16. versumen Otto ist faul, er... oft die Schule.

17. einschtzen Der Lehrer... die Antwort des Schlers hoch.

18. berlegen Du hast noch Zeit,... alles noch einmal!

19. betreten Der Lehrer... das Klassenzimmer und die

anfangen Stunde....

20. umstellen Lisa... alles in ihrem Zimmer.

Упражнение 225

Переведите:

1. Я стою на остановке и жду автобус. Утром я встаю в семь часов. Я ничего здесь не понимаю. 2. Мы придем вечером. Мы прибываем в Мюнхен вечером. Мы получим деньги вечером. 3. Ему нужен словарь. На уроке он пользуется словарем. 4. Вова с удовольствием читает. Вова идет к доске и читает вслух стихотворение Пушкина. 5. Г-н Бергер сегодня едет в Берлин. Г-н Бергер отъезжает сегодня в Берлин. Г-н Бергер узнает в Берлине много интересного об этой истории. 6. Сегодня отсутствует Анна. Анна рекомендует мне эту книгу. Анна мне очень нравится. 7. Ученики описывают картину Левитана. Ученики переписывают упражнение. 8. Часы бьют 5 раз. Виктор открывает учебник и читает вслух текст. Что Вы предлагаете? Они ищут это слово в словаре.

Prsens возвратных глаголов

Упражнение 226

Подчеркните возвратные глаголы и выпишите их в неопределенной форме. Переведите предложения:

1. Meine Freundin unterhlt sich mit ihrer Gromutter immer Franzsisch. 2. Peter steht frh auf, wscht sich, kmmt sich, putzt seine Zhne. 3. Er verabschiedet sich von seinen Eltern und beeilt sich zum Bahnhof. 4. Auf dem Bahnhof erkundigt sich der Junge nach Abfahrt des Zuges. 5. Alle wundem sich ber seine Geschichte und lachen. 6. Ich interessiere mich fr Geschichte und will Historiker werden. 7. Du setzt dich nicht auf deinen Platz. 8. Wir erinnern uns oft an unser Leben im Zeltlager. 9. Die Oper befindet sich gerade im Zentrum der Stadt. 10. Wo erholt ihr euch in diesem Sommer?

Упражнение 227

Проспрягайте в Prsens, переведите:

l. Ich schme mich. 2. Ich wasche mich. 3. Ich rasiere mich. 4. Ich erhole mich. 5. Ich erhebe mich.

Упражнение 228

Поставьте возвратный глагол sich freuen в Prsens, переведите предложения:

l. Die Schler haben heute keine Kontrollarbeit und... sehr. 2. Wir... ber unsere Erfolge in der Schule. 3. Ich... auf Deine Antwort. 4. Richard... ber die Geschenke zum Geburtstag. 5. Ihr... schon auf die Ferien. 6. Sie... ber jede gute Antwort Ihrer Schler. 7. Du... ber den Brief von deiner Freundin.

Упражнение 229

Поставьте возвратный глагол sich erholen в Prsens, переведите предложения:

1. Wo... Sie in diesem Sommer? 2. Du... immer nicht besonders lange und bist oft mde. 3. Wir... auf der Wiese 10 Minuten und gehen dann weiter in den Wald. 4. Die Kinder... in der Pause im Schulhof. 5. Ich... heute nicht, ich habe heute sehr viel zu tun. 6. Ihr... nach dieser Arbeit. 7. Frau Schneider... im Urlaub im Sanatorium.

упражнение 230

Поставьте возвратный глагол sich anziehen в Prsens, переведите предложения:

1. Das Wetter ist furchtbar kalt heute, und ich... warm....

2. Unsere Russischlehrerin... immer modern... und sieht sehr elegant aus. 3. Minna und Stefan,... nicht so leicht..., es ist nicht warm drauen! 4. In der Pause... wir schnell... und laufen auf die Strae. 5. Du... nicht immer ordentlich.... 6. Die

Geschwister...... und gehen zusammen in die Schule. 7.... Sie

bitte schnell... !

Упражнение 231

Вставьте возвратное местоимение sich в нужном лице и числе, переведите предложения:

1. Mein Vater wscht... jeden Morgen immer mit kaltem Wasser. 2. Wir mssen... beeilen — der Zug fahrt in 30 Minuten ab. 3. Ich interessiere... fr Medizin und will nach der Schule weiterstudieren. 4. Die Schler setzen... auf die Schulbnke und die Stunde beginnt. 5. Meine Freunde und ich erholen... in diesem Sommer im Sden. 6. Du ziehst... sehr langsam an, wir verspten... zur Vorstellung. 7. Die Kinder antworten heute schlecht und der Lehrer rgert.... 8. Ich erklte... bei kaltem Wetter oft. 9. Junge, schmst du... nicht? 10. Sein Bruder rasiert... nur na. 11. Wir unterhalten... mit unseren deutschen Freunden deutsch. 12. Dir mut... nach seiner Adresse im Auskunftsbro erkundigen. 13. Hinter diesem Haus befindet... unser Schulgebude. 14. Christine kmmt... lange vor dem Spiegel. 15. Der Professor kommt und die Studenten erheben... von ihren Pltzen. 16. Du benimmst... heute nicht gut, ich bin unzufrieden. 17. Im Frhling sind alle »lde und freuen... schon auf die Sommerferien. 18. Wir knnen... nach dem Unterricht bei mir zu Hause versammeln. 19. Ich wundere... sehr ber Ihre Worte. 20. Der Grovater erinnert... oft an seine Kinderjahre.

Упражнение 232

Определите, чем в предложениях являются выделенные жирным шрифтом слова — возвратным местоимением sich или личным местоимением. Переведите предложения:

1. Interessierst du dich fr Musik? Interessiert dich dieser Film nicht? Es interessiert uns sehr. Wir interessieren uns sehr fr Sport. Ich interessiere mich auch fiir Mathematik, aber Chemie interessiert mich gar nicht. 2. Das Kind kommt sehr schmutzig von der Strae und die Mutter sagt: „Jetzt wasche ich dich, mein Lieber!" Wschst du dich mit kaltem oder mit warmem Wasser? Waschen Sie sich immer mit Seife? Mein Bruder wscht sich leider nicht besonders gern. Ich bin schon gro und meine Mutter wscht mich nicht mehr, ich wasche mich natrlich selbst. 3. Der Vater rasiert sich jeden Morgen. Rasieren Sie sich auch jeden Morgen? Ich gehe zum Friseur und er rasiert mich. Ich rasiere mich mit einem Rasiermesser. 4. Karin, du wunderst mich heute sehr! Ich wundere mich schon nicht mehr! Ihre Frage wundert uns. Wir wundern uns ber Ihre Frage. Wunderst du dich ber seine Erzhlung nicht? Was wundert dich in seiner Erzhlung? Man wundert sich ber sein Benehmen. Lora wundert sich ber diese Worte. 5. Ihr Haar ist so schn, kmmen Sie sich mit einer Brste oder mit einem Kamm? Man mu sich zuerst kmmen, wo ist der Spiegel? Mein Grovater hat nicht viel Haar und kmmt sich nicht oft. Kannst du mich etwas kmmen? Ich kmme mich jeden Morgen. Dein Kopf ist nicht in Ordnung, kmme dich bitte! Du kmmst dich zu lange. Wer kmmt dich am Morgen? 6. Mein liebes Kind, du rgerst mich! Ich rgere mich ber dein Benehmen. Ich sehe — du rgerst dich, nicht wahr? Was rgert dich in meinen Worten? Meine Eltern sind lustig und gut, sie rgern sich selten. Argern Sie sich ber meine Frage? Der Lehrer rgert sich ber unsere schlechten Antworten.

упражнение 233

Вставьте глаголы в нужном лице и числе Prsens, переведите предложения:

1. Der Lehrer begrt die Schler und sagt dann:„Kinder, (sich setzen)! 2. Wir (sich befinden) jetzt vor dem Goethe-Schiller-Denkmal. 3. Herr Khn, (sich rgern) Sie nicht, aber ich bin noch nicht fertig! 4. Ihr mut (sich erinnern) an dieses Gedicht von Lessing. 5. Nach der Arbeit im Garten gehe ich in die Badewanne und (sich waschen) grndlich. 6. Die Kinder spielen lustig im Zimmer, Renate (sich verstecken) unter dem Tisch. 7. Mensch, du sollst (sich besinnen) endlich! 8. Alle (sich erheben) und begren den Redner im Stehen. 9. Im Herbst (sich erinnern) ich an meine Sommerreise in die Trkei. 10. Auf der Strae (sich erkundigen) Frau Dolch nach dem Weg zur Post. II. Niemand (sich wundern) schon ber seine Erzhlung. 12. Wolfgang ist sehr jung, er (sich rasieren) noch nicht. 13. Wir (sich ankleiden) festlich, am Abend gehen wir mit der Klasse ins Theater. 14. Das Wetter ist heute na, Sie knnen leicht (sich erklten). 15. Elke geht heute nicht spazieren, sie (sich vorbereiten) zur Kontrollarbeit in Chemie. 16. Du (sich interessieren) fiir fremde Sprachen, du willst wahrscheinlich Dolmetscher werden? 17. In welcher Sprache (sich unterhalten) ihr mit euren Gsten whrend der Konferenz? 18. Wohin (sich beeilen) Sie so sehr? 19. Man (sich kmmen) gewhnlich vor dem Spiegel. 20. Mein Vater arbeitet sehr viel, er ist mde und (sich freuen) auf Urlaub.

Упражнение 234

Ответьте на вопросы, содержание ответов произвольно:

1. Wscht sich dein Vater morgens kalt oder warm? 2. Und du? Wie wschst du dich gewhnlich? 3. Wo erholen Sie sich im Urlaub? 4. Benimmt sich mein Kind gut, Frau Berger? 5. Darf ich mich hier setzen? 6. Freust du dich nicht ber die schnen Geschenke? 7. Wo befindet sich das berhmte Brandenburger Tor? 8. Interessiert ihr euch fr Physik? 9. Interessiert sich Helga fr Literatur oder Kunst? 10. Interessierst du dich fr Sport? 11. Interessiert ihr euch fr dieses Fach? 12. Der Lehrer kommt in die Klasse, und wer erhebt sich von ihren Pltzen? 13. Wo erkundigt man sich nach einer. Adresse — im Auskunftsbro oder in der Gepckaufbewahrung? 14. Wer wundert sich ber meinen Vorschlag? 15. Knnt ihr euch beeilen?

Упражнение 235

Ответьте на вопросы, содержание ответов произвольно:

1. Langweilen Sie sich nicht? 2. Rasiert dein Bruder na oder trocken? 3. Wo verstecken sich die Kinder? 4. rgerst du dich nicht ber meine Worte? 5. Wohin beeilt ihr euch so?

6. Bereitest du dich immer grndlich zum Unterricht vor?

7. Knnen wir uns mit euch russisch unterhalten? 8. Unterhltst du dich mit diesem Herrn gern? 9. Wo sollen wir uns nach der Arbeit versammeln? 10. Irrst du dich nicht, mein Lieber?

11. Versteckt sich Irma hinter der Couch oder unter dem Tisch?

12. Erholt ihr euch interessant auf dem Lande? 13. Ziehst du dich bei schlechtem Wetter immer warm? 14. Erkltet sich Stefan oft? 15. Erkltet ihr euch oft?

упражнение 236

Переведите:

1. Ученики и учителя собираются в зале, и собрание начинается. 2. Ученики садятся на свои места и учитель начинает урок. 3. В это лето мы будем отдыхать в деревне. 4. Мы должны торопиться, поезд отходит в 12 часов. 5. Он рассказывает очень смешно, все удивляются его историям и часто смеются. 6. В городе Веймаре находится памятник Гете и Шиллеру. 7. Мой папа умывается всегда холодной водой, я моюсь только теплой. 8. Летом мы купаемся в речке недалеко от дома. 9. У Моники очень хорошие волосы, она часто расчесывает их заботливо перед зеркалом. 10. Я еще не бреюсь. 11. Моя бабушка уже старенькая и в плохую погоду часто простужается. 12. Вы (вежл. форма) интересуетесь этой книгой? 13. Все ребята готовятся к контрольной работе по математике. 14. Зимой мы одеваемся тепло, 15. Курт устал и радуется небольшому перерыву в работе. 16. Ты должен разговаривать с нашими гостями по-немецки, они не понимают русского. 17. Ребенок ведет себя очень хорошо. 18. Мы часто делаем ошибки, но наш учитель не сердится. 19. Собрание неинтересное, все скучают. 20. Сейчас я вспоминаю о моей поездке в Германию.

Упражнение 237

Проспрягайте в Prsens, переведите:

1. Ich sehe mir einen Film an. 2. Ich bestelle mir eine Tasse Kaffee. 3.1ch putze mir die Zhne. 4. Ich kaufe mir ein Buch. 5. Ich wasche mir die Hnde.

Упражнение 238

Поставьте возвратное местоимение sich в нужно** падеже, переведите предложения:

1. Ich wasche... immer mit Seife. 2. Ich wasche... die Hnde immer mit Seife. 3. Wasche... das Gesicht mit Seife! 4 Sie wscht... nur warm und mit Seife. 5. Wo nimmst du... Geld fr das Fahrrad? 6. Ich sehe... diesen Film gerne noch einmal an, 7. Ich erinnere... an diesen Film noch einmal. 8. Du mut... diesen Anzug kaufen, er steht dir gut. 9. Abends hre ich... klassische Musik an. 10. Hren Sie... auch gerne klassische Musik an? 11. Kmmst du... oft? 12. Kmmen Sie... oft? 13. Kmmen Sie... das Haar oft? 14. Kmmt ihr... das Haar oft? 15. Kmmt ihr... oft? 16. Kmmst du... dein Haar oft? 17. Kmmt... Monika ihr Haar oft? 18. Kmmt... Monika oft? 19. Zum Frhstck hole ich... aus dem Khlschrank ein Stck Torte. 20. Ich erhole... in diesem Winter in den Bergen.

Imperfekt слабых глаголов

Упражнение 239

Проспрягайте в Imperfekt глаголы из следующих предложений вслух, а затем письменно:

1. Ich machte diese bung 30 Minuten. 2. Ich kmmte mich nach dem. Waschen. 3. Ich bereitete mich zur Prfung vor. 4. Ich arbeitete im Sommer viel im Garten. 5. Ich erzhlte dem Freund eine lustige Geschichte.

Упражнение 240

Напишите предложения в Imperfekt, переведите:

l. Paul zeigt die Hausaufgaben jeden Abend dem Vater zur Kontrolle. 2. Wir setzen uns in die dritte Reihe. 3. Die Mutter kocht Fleischsuppe sehr gut. 4. Mein Bruder absolviert die [vtedizinische Hochschule. 5. Alle Schler legen die geifeprfimgen erfolgreich ab. 6. Unsere Reise dauert drei Tage. 7. Das Eis schmeckt wunderbar. S. Wir erholen uns in diesem Sommer in der Trkei. 9. Das Mdchen malt sehr gern Blumen. 10. Ich warte auf dich vor dem Haupteingang. 11. Eine alte Dame erklrt mir den Weg zur Bildergalerie. 12. Der Lehrer fragt die Regel und die Schler antworten ausgezeichnet. 13. Wann holst du deine Mutti vom Bahnhof ab? 14. Diese Note bedeutet fr mich viel. 15. Der Kranke braucht Hilfe der Krankenschwester.

Упражнение 241

Вставьте сказуемое в Imperfekt, переведите предложения:

1. In der Schule... mein Vater nicht besonders gut (lernen). 2. Ich... den Kindergarten nur zwei Jahre (besuchen). 3. Zum Geburtstag... man Klaus viele Geschenke (schenken). 4. Die Groeltern.,. uns zu Weihnachten und... alles Gute (gratulieren, wnschen), 5. Mein Freund... immer am schnellsten in der Klasse (bersetzen). 6. Der Diensthabende... die Schlerhefte und... sie auf den Lehrertisch (sammeln, legen). 7. Die Kinder... auf der Strae Fuball und... das Auto nicht (spielen, bemerken). 8. Wo... du... in den Winterferien (sich erholen)? 9. Die Mutter... die Blumen in die Vase (stellen). 10. Am Wochenende... meine Klassenkameraden im Schulgarten (arbeiten), und ich... (mitmachen), l l.Vor einigen Tagen... die Eltern mir endlich einen Hund (kaufen). 12. Er... sehr interessant (erzhlen), alle... ihm gerne (zuhren). 13. In der Stadt Weimar... und... der groe Goethe (leben, wirken). 14. Vor der Rente... meine Oma in der Schule Englisch (unterrichten). 15. Anna... zu lange im Foyer... (sich kmmen), und wir... ein bichen zum Anfang (sich verspten)

Упражнение 242

Переведите:

1. В детстве он жил в Петербурге. 2. Мама испекла к моему дню рождения пирог. 3. Диван мы поставили рядом со столиком. 4. На почте Лена купила и отослала своей подруге открытку к Рождеству. 5. Мы долго искали это слово в словаре. 6. Все уже собрались в зале. 7. Вчера я не играл на улице, я учил прошедшее время глаголов, или претерит. 8. Учитель объяснял правило очень хорошо, мы его внимательно слушали. 9. Собрание продолжалось два часа. 10. Я отдыхал на выходных у своей тети в деревне. 11. Учительница повторила свой вопрос еще раз. 12. Летом мой отец и я строили домик в деревне. 13. Ты сегодня не брился? 14. Для перевода этого текста Тане был нужен словарь. 15. Кто-то постучал, и я открыл дверь. 16. Дедушка подарил внуку после 7 класса велосипед. 17. Ребята, вчера вы отвечали не очень хорошо. 18. Мы радовались вчера хорошей погоде. 19. Зрители сдали свои пальто в гардеробе. 20. Я не заметил в своем диктанте две ошибки.

Imperfekt сильных глаголов

Упражнение 243

Образуйте Imperfekt, обращая внимание на тип изменения корневой гласной или всего слова:

1. ei> i, ie:

schreiben — schrieb, reiten — ritt

bleiben, streiten, scheinen, schneiden, preisen, leihen,

gedeihen, gleichen, beien, leiden, schweigen, treiben

2. ie > o:

fliegen — flog, schlieen — schloverHeren, genieen, schieben, erziehen, schieen,, biegen,

kriechen, verbieten, verschieben

3. i > a, e > a

springen — sprang, werfen — warf

helfen, verbergen, beginnen, finden, trinken, gewinnen,

singen, gelingen, verderben, klingen, empfinden

4. e > a, eh > ah

treffen — traf, nehmen — nahm

kommen, empfehlen, einnehmen, brechen, erschrecken,

befehlen, stechen, versprechen, stehlen, gelten

5. eh > ah, ie > a, es > a, es > s

geschehen —- geschah, vergessen — verga, lesen — las,

liegen — lag

essen, messen, bieten, fressen, sitzen, genesen, besitzen,

vorlesen

6. a > u

graben — grub

schlagen, tragen, wachsen, laden, schaffen, fahren,

einladen, aufwachsen, waschen, verschaffen

7. a > i, iefallen — fiel, hngen — hing

laufen, halten, stoen, blasen, raten, fangen, braten, rufen,

schlafen, einfallen

8. e > o, > o, > o

lgen — log, schwren — schwor, fechten — focht schmelzen, melken, betrgen, heben, schwellen, erlschen, dreschen, bewegen, glimmen

Упражнение 254

Поставьте глаголы в Imperfekt, переведите предложения:

1. Der Sommer (sein) zu Ende und die Vgel (fliegen) nach dem Sden. 2. Das Kind (sich benehmen) gut. 3. Ich (verbringen) diese Sommerferien bei den Groeltern auf dem Lande. 4. Kurt (laufen) vorbei und (sehen) mich nicht. 5. Meine Schwester (abnehmen), frher (wiegen) sie viel mehr. 6.Vor unserem Haus (wachsen) ein kleiner Fichtenbaum. 7. Er (gehen) zur Post und (werfen) den Brief in den Briefkasten. 8. Der groe deutsche Dichter Johann Wolfgang von Goethe (sterben) 1832 in Weimar. 9. Der Lektor (sprechen) von der politischen Lage in Europa und Amerika. 10. Mir (einfallen)

ein interessanter Gedanke. 11. Was (trinken) du heute zum Frhstck? 12. Das Kind (schreien) und (erschrecken) die Mutter. 13. Ich (backen) zum Geburtstag einen Apfelkuchen, alle Gste (essen) ihn mit groem Appetit. 14. Wessen Sachen (Hegen) auf dieser Schulbank? 15. Gestern (anrufen) uns unsere Verwandten aus Moskau. 16. Nach der Arbeit (bleiben) der Vater noch in seinem Bro. 17. Die Mannschaft unserer Stadt (gewinnen) das Spiel sehr leicht. 18. Er (sprechen) sehr langweilig und ich (verlieren) Geduld. 19. Nina (zuschlieen) still die Tr. 20. Die Lehrerin (betreten) den Raum und die Kinder (aufstehen).

Упражнение 255

Поставьте глаголы в Imperfekt, переведите предложения:

1. Er (vorschlagen) eine gute Idee. 2. Wir (betreten) den Zuschauerraum und der Film (anfangen). 3. Nach der ersten Stunde (essen) ich ein Wurstbrot. 4. Die Freunde (sich treffen) auf dem Roten Platz. 5. Alle Kinder (treiben) Sport. 6. Hilfst du nach der Schule deinen Eltern bei der Hausarbeit? 7. Ich (leihen) dem Freund das Buch fr eine Woche. 8. Alexander Puschkin (schaffen) viele wunderschne Werke. 9. Nach dem baden im See (sich waschen) wir immer unter der Dusche. 10. Der Basketballer (werfen) den Ball genau in den Korb. 12. In der Pause (austrinken) ich ein Glas Cola. 13. Der Film (gefallen) uns nicht, wir (verlieren) nur Zeit. 14. Am Samstag fliegt mein Onkel ftir zwei Wochen in die Schweiz. 15. In der Schule (fallen) meinem Freund Chemie schwer. 16. Eine alte Dame (sich wenden) an mich und (bitten) um Auskunft. 17. Im Sommer (schwimmen) Peter oft und (liegen) viel in der Sonne. 18. Ich (abschreiben) nie die Hausaufgaben. 19. Ich (sich auskennen) in dieser Frage leider nicht. 20. Die Schlange (kriechen) ins Loch und (verschwinden).

Упражнение 323

Вставьте глаголы в скобках в Imperfekt, переведите предложения:

1. Es... kalt und windig (sein), aber wir... trotzdem (Spazierengehen). 2. Ich (machen) alle Hausaufgaben und (sich ansehen) einen interessanten Film im Video. 3. Schon in seiner Kindheit (sich interessieren) mein Vater fr Wissenschaft und (wollen) Gelehrte werden. 4. Vor einer Woche (werden) unser Klassenkamerad Peter krank und wir (besuchen) ihn bei ihm zu Hause. 5. Im Sommer (schwimmen) Galja viel, (legen) in der Sonne, (fahren) Rad und im Herbst (aussehen) sie gesund und braun. 6. Ich (lassen) meinen Hund vor dem Eingang und (gehen) ins Geschft, dort (kaufen) ich etwas zum Abendbrot. 7. Der Diensthabende (sammeln) die Schlerhefte, (legen) sie auf den Lehrertisch. 8. Zu seinem Jubilum (bekommen) mein Grovater viele Glckwnsche. 9. Man (geben) uns eine schwere Hausaufgabe, niemand (knnen) sie erfllen. 10. Michael Lermontow (leben) nicht lange, aber er (schaffen) viele wunderschne Werke.

Упражнение 324

Вставьте стоящие в скобках глаголы в Imperfekt, переведите предложения:

1. Die Katze (springen) schnell und (fangen) die arme Maus und (auffressen) sie. 2. Herr Lehrer (betreten) das Auditorium und alle (begren) ihn laut. 3. Kurt (wissen) nichts, (antworten) in der Prfung sehr schlecht und (erhalten) eine schlechte Note. 4. Wir (sich treffen) an der Haltestelle und (fahren) mit der Straenbahn ins Stadtzentrum. 5. Er (diktieren) mir seine Adresse und ich (aufschreiben) in mein Notizbuch. 6. Warum (aussehen) du gestern so traurig? 7. Kinder, ihr (arbeiten) nicht schlecht und (machen) viel, eure Antworten (sein) richtig. 8. Man (zeigen) in der Fernsehewerbung den Waschpulver „Taid", viele Hausfrauen (ersetzen) gleich ihr altes Waschmittel und „Taid" (gefallen) ihnen. 9. Unser deutscher Gast (sprechen) schnell und undeutlich, wir (verstehen) ihn wenig. 10. Monika (anbieten) mir Wurstbrot, aber ich (haben) keinen Hunger.

Упражнение 325

Вставьте стоящие в скобках глаголы в Imperfekt, реведите предложения:

1. Nina (vorlesen) das Gedicht sehr ausdrucksvoll, der Lehrer (loben) sie und das Mdchen (sich setzen) an seinen Platz. 2. Rudolf (verschlafen) heute und (sich verspten) zum Zug. 3. Ich (aufspringen) aus dem Bett, (sich waschen) schnell, (putzen) die Zhne, (frhstcken) und (laufen) auf die Strae. 4. Dort (begegnen) ich meinem guten Freund Olaf. 5. Am Samstag (bringen) meine Mutter und ich die Wohnung in Ordnung, ich (gieen) auch die Blumen und (wischen) den Staub von den Mbeln. 6. Wir Platz (nehmen) im Straencafe und meine Freundin (bestellen) eine Tasse Kaffee; ich (mgen) Kaffee nicht und (wnschen) ein Glas Mineralwasser. 7. Herr Doktor (lassen) sich den Kranken ausziehen und (untersuchen) ihn, dann (verschreiben) er eine Arznei. 8. Warum (essen) du den Schnitzel nicht, (haben) du kernen Appetit? 9. Die Sonne (aufgehen) und es (werden) langsam hell drauen, aber in seinem Zimmer (brennen) noch Licht. 10. An der Wand ber der Couch (hngen) schon ein Bild, aber Stefan (hngen) daneben noch ein kleines Photo.

Упражнение 326

Вставьте стоящие в скобках глаголы в Imperfekt, переведите предложения:

1. Ich (haben) Angst vor Physik und (sich vorbereiten) immer grndlich zur Physikstunde, (lernen) und (wiederholen), aber oft (helfen) nichts, ich (verstehen) nichts. 2. Dem Chef (einfallen) eine gute Idee und er (mitteilen) sie seinen Mitarbeitern. 3. Gestern (bleiben) ich den ganzen Tag zu Hause und (warten) auf dich, du (kommen) aber nicht. 4. Vor kurzem (entdecken) ich eine neue Zahnpasta, (kaufen) sie, und meine Zhne (werden) weier und gesnder. 5. Der Fremdenfhrer (abholen) die Touristengruppe vom Flughafen und (bringen) sie ins Hotel. 6. Der Freund (empfehlen) mir den Roman „Drei Kameraden" von Erich Maria Remarque, ich (lesen) ihn mit groem Interesse und (sein) mit dem Inhalt und mit der Sprache sehr zufrieden. 7. Ich (knnen) heute morgens nicht aufstehen — ich (haben) starke Kopfschmerzen und Fieber, gestern (sein) das Wetter sehr kalt und ich (sich erklten) whrend des Spaziergangs und (werden) krank.

8. Lars (begleiten) seine Tante bis zum Bahnhof, (bringen) ihr Gepck in den Waggon, die Tante (einsteigen) und der Zug (abfahren). 9. Wir (fliegen) mit der Lufthansa an die Kste, (mieten) in einem Drfchen eine Wohnung und (verbringen) an der See zwei Wochen — (baden, um die Wette schwimmen, in der Sonne liegen) 10. Unsere Elf (trainieren) im Sportlager viel, die Sportler (laufen, springen, sehr viel Fuball spielen), trotzdem (verlieren) die Jungen das Spiel.

Partizip II слабых, сильных, неправильных и модальных глаголов

Упражнение 327

Образуйте Partizip II от следующих слабых глаголов:

а)

1. malen —... 2. lernen —... 3. leben —... 4. zeigen —... 5. studieren —... 6. wiederholen —... 7. bauen —... 8. rennen —... 9. basteln —... 10. sagen —...

b)

1. arbeiten —... 2. antworten —... 3. ffnen —... 4. retten... 5. reden —... 6. leisten —... 7. zeichnen —... 8. landen... 9. gestalten —... 10, unterrichten —...

1. bersetzen —... 2. beenden 4. mibrauchen —... 5. vollstrecken 7. erzhlen —... 8. errichten — 10. entlarven —...

l. herstellen — 4. einschalten — 7. mitfuhren —. 10. anklagen —...

... 2. aufmachen... 5. ausreden. 8. fortreisen —

... 3 zerstren... 6. begegnen 9. vermitteln

... 3. beiwohnen... 6. zuhren -.. 9. absenden -

Упражнение 328

Образуйте Partizip II отследующих сильных глаголов, справляясь в словаре:

а)

1. treten —... 2. fahren —... 3. kommen —... 4. halten —

Hochschule ist mein Onkel diplomierter Arzt geworden. 7. Er ist heute nicht da. 8. Heini hat sich gewaschen, die Zhne geputzt, das Haar gekmmt, gefrhstckt und ist zum Freund gegangen. 9. Hast du davon wirklich nichts gewut? 10. Ihr habt heute gut gelernt und geantwortet, die bung habt ihr auch gut geschrieben. 11. Ich habe das Lehrbuch heute nicht mit. • 12. Ich habe das Lehrbuch heute zu Hause vergessen, 13. Haben Sie diese Ausstellung schon besucht und sich die Bilder angesehen? 14. Nicht alle Schler haben die Prfungen gut bestanden. 15. Ich bin heute sehr spt aufgestanden und habe mich zum Unterricht versptet. 16. Ich bin heute krank und habe Fieber, Schnupfen und Husten. 17. Wir sind schnell gelaufen und bald zum Ziel gekommen. 18. Hast du meinen letzten Brief nicht bekommen?

Упражнение 338

Выделите сказуемые, стоящие в Perfekt, назовите входящие в него глаголы в Infinitiv, переведите предложения:

1. Der neue Film hat mir nicht besonders gut gefallen. 2. Das Buch ist vom Tisch auf den Fuboden gefallen. 3. Ich bin im Ausland noch nie gewesen. 4. Ich bin zum ersten Mal in dieser Stadt, habe aber viele Museen besichtigt. 5. Warum habt ihr die Hausaufgaben nicht gemacht? 6. In der groen Pause sind die Jungen auf den Schulhof gelaufen, dort haben sie Fuball gespielt. 7. Schon in seiner Kindheit hat Johann Wolf-gang von Goethe fr Literatur und Fremdsprachen interessiert und hat viel gelesen. 8. Du bist zu frh aufgestanden, du hast noch Zeit. 9. Auf der Strae habe ich Kurt gesehen, aber er hat mich nicht erkannt und ist vorbeigegangen. 10. Ich habe mich erkltet und bin heute zu Hause geblieben. 11. Aus ihr ist eine gute Tochter geworden. 12. Heinrich Heine hat viele lyrische Gedichte geschaffen. 13. Mein Vater hat nicht viel Zeit und ist nach Petersburg mit dem Flugzeug geflogen. 14. Haben Sie viel rur dieses Kleid bezahlt? 15. Habt ihr die Klassenarbeit schon beendet und alle Vokabeln ausgeschrieben und wiederholt? 16. Wir haben in der Stunde viel gearbeitet und sind jetzt ein bichen mde. 17. Der Zug ist pnktlich eingekommen und ich habe meine Gromutter abgeholt. 18. Sind Sie mit seiner Arbeit nicht zufrieden? Hat er sie nicht richtig gemacht?

Упражнение 339

В следующих предложениях проспрягайте сказуемое в Perfekt, переведите эти предложения:

1. Ich bin heute frh aufgestanden. 2. Ich habe dieses Buch nicht gelesen. 3. Ich habe die Arbeit schon gemacht. 4. Ich habe mich mit kaltem Wasser gewaschen. 5. Ich bin der Erkltung in diesem Winter entkommen.

Упражнение 340

Вставьте вспомогательный глагол haben или sein, переведите предложения:

1. Der Herbst... gekommen und die Bltter... von den Bumen hingefallen. 2. Ich... gestern ins Kino gegangen, aber der Film... mir nicht gefallen. 3. Am Samstag... unsere Tante Paula zu uns gekommen, wir... sie sehr lange nicht gesehen. 4. Zum Geburtstag... ich viele Gste eingeladen. 5. Warum... du mich gestern nicht angerufen, ich... daraufgewartet. 6. Lola... sich verschlafen und... zu spt zum Unterricht gekommen. 7. Ich... vor kurzem einen Brief von meinem Brieffreund in der Schweiz bekommen. 8, Die Sonne... aufgegangen und es... hell geworden. 9.... Sie sich in diesem Sommer gut erholt? 10. Die Touristen... in die Bildergalerie gegangen und... dort Meisterwerke berhmter Maler bewundert. 11. Ich... noch nie ein Motorrad gehabt, und man... es mir zum Geburtstag gekauft. 12. Das Kind... sieh gut benommen und als Belohnung Eis von seinem Vater bekommen. 13. Der Lehrer... das Klassenzimmer betreten, die Schler... aufgestanden und... den Lehrer begrt, die Stunde... begonnen. 14. Die Katze... vor dem Loch lange und geduldig gesessen und... endlich die Maus gefangen. 15. Wir... in der Hauptstadt nur drei Tage gewesen.

Упражнение 341

Вставьте вспомогательный глагол haben или sein, переведите предложения:

1.... du gestern abends zu Hause gewesen? 2. Ich... heute auf der Strae Anna begegnet, aber... sie nicht erkannt — das Mdchen... sich sehr gendert,... grer und schner geworden. 3. Mein Onkel... nach Berlin mit dem Zug gefahren, die Fahrkarten... wir im voraus bestellt. 4. Die Oma... das Photo ihres Lieblingsenkels auf die Kommode in ihrem Zimmer gestellt. 5. Die Lampe... hier auf der Kommode gestanden, aber jetzt... sie verschwunden. 6. Wann... ihr gestern aufgestanden,... ihr euch nicht verschlafen und... rechtzeitig in die Schule gekommen? 7. Am Wochenende... meine Eltern auf die Datscha gefahren,... dort zwei Tage verbracht, ich... aber in der Stadt geblieben. 8. In der Schule... mein Vater oft Probleme mit Mathematik und Physik gehabt, diese Fcher... ihm schwer gefallen. 9. Weit du, mir... eine wunderschne Idee eingefallen. 10. Die Antwort des Schlers... dem Lehrer gut gefallen und er... dem Jungen eine Fnf gegeben. 11. Wir... im Cafe am Tischchen in der Ecke Platz genommen und der Kellner... uns gleich eine Kanne Kaffee mit Milch gebracht. 12. Warum... Sie so lange geschwiegen, — Sie meinen letzten Brief auch nicht erhalten? 13. Herr Braun -den Stein auf dem Weg nicht gesehen und... daran gestoen. 14. Der Film... geendet, die Zuschauer... aufgestanden und... den Zuschauerraum verlassen. 15. Der Frhling... endlich gekommen, der Himmel... blau geworden, die Vgel... aus den warmen Lndern zurckgekehrt, die Bauern... mit den Feldarbeiten begonnen.

Упражнение 342

Вставьте стоящий в скобках глагол в Perfekt, переведите предложения:

1. Wir... uns so lange nicht... (sehen), wo... die ganze Zeit... (sein)? 2. Es...... (luten), die Biologielehrerin... in den

Klassenraum... (kommen),... die Schler (begrssen) und mit der Kontrolle (anfangen). 3. Wir... gestern Besuch... (bekommen). 4. Der Schnellzug aus Moskau... auf dem Bahnhof mit Versptung... (ankommen), wir... zwanzig Minuten auf dem Bahnsteig... (warten). 5. Ich... zur Post... (gehen),... zwei Briefmarken (kaufen) und die Briefe in den Briefkasten (werfen). 6. Die Schler... zur Kontrollarbeit gut... (sich vorbereiten), sie... alles noch einmal grndlich... (lesen und wiederholen). 7. Meine Mutti... an der medizinischen Hochschule... (studieren) und aus ihr... ein guter Kinderarzt... (werden). 8. Gestern... die Sonne nicht so hell und warm wie heute (scheinen). 9. Wann... du... (erscheinen), ich... dich gar nicht... (bemerken). 10. Die Gste... viele Geschenke... (mitbringen), alles... dem Geburtstagskind sehr gut... (gefallen) und es.......(sich freuen). 11. Das Kind...... (fallen)

und... vor Schmerz... (weinen).

Упражнение 343

Поставьте стоящий в скобках глагол в Perfekt, переведите предложения:

1. Olaf... der Gromutter die schwere Einkaufstasche... (nehmen) und in die Wohnung... (tragen). 2.... ihr im Museum schon... (sein),... ihr die neue Bilderausstellung... (sich ansehen)? 3. In der Kindheit... wir mit Oleg in die gleiche Schule... (gehen) dann... ich ihn aus dem Auge... (verlieren). 4. Pawel Tretjakow... im Jahre 1856 die Bildergalerie in Moskau... (grnden), sie... zur Mekka der Kunstliebhaber (werden).

5. Wir... zum Bahnhof... (rennen), trotzdem... zum Zug... (sich verspten). 6. Ich... an der Haltestelle auf die Straenbahn... (warten), aber sie... nicht gekommen. 7. Der Herr... deutsch sehr schnell... (sprechen) und niemand... ihn... (verstehen). 8. Die Stadt Berlin... im Jahre 1237... (entstehen). 9. Der berhmte deutsche Archeologe und Forscher Heinrich Schliemann... in seinem Leben sehr viel... (reisen). 10. Nach zwei Wochen Aufenthalt im Ausland... die Touristen in die Heimat... (verreisen), 11. Nach der Vorlesung... die Studenten viele Fragen... (haben), und der Professor... sie alle gern... (beantworten). 12. Am Morgen... es in Strmen (regnen)....

Упражнение 344

Поставьте стоящие в скобках глаголы в Perfekt, переведите предложения:

1. Wir (gehen) mit dem Freund ins Cafe, (sich setzen) an den Tisch und (trinken) zwei Tassen Kaffee. 2. Meine Schuhe (werden) mir schon eng und die Mutter (kaufen) mir ein neues Paar. 3. Johann Wolfgang von Goethe (aufwachsen) in einer reichen adeligen Familie, er (sich interessieren) schon in der Kindheit fr Literatur und Kunst. 4. Ich (sich erklten) und (gehen) heute in die Schule nicht. 5. Man (erzhlen) mir von der Dresdener Gemldegalerie, ich selbst (sein) aber in Dresden noch nicht. 6. Gestern (arbeiten) mein Vater im Bro bis spt ш die Nacht und (zurckkehren) erst um 11 Uhr. 7. Frau Engel (sich wenden) an den Polizisten und der Mann (zeigen) ihr den Weg zur Metro-Station. 8. Alle Gste (fortgehen), nur meioe jvlutter (bleiben) und (helfen) uns beim Saubermachen. 9. Der Wecker (klingen) nicht, ich (sich verschlafen) und (kommen) zu spt zum Unterricht. 10. Die Kinder (sitzen) unter dem Baum und (essen) pfel. II. Es (sein) heute viel klter als gestern, nicht wahr?

Упражнение 361

Ответьте на вопросы. Содержание ответов произвольное.

1. Wer hat meinen Kuli genommen? 2. Du siehst jetzt schlank aus, wieviel Kilo hast du abgenommen? 3. Habt ihr euer Dialog aufs Tonband schon aufgenommen? 4. Wer hat heute in eurer Gruppe gefehlt? 5. Wo hat der groe deutsche Dichter fast sein ganzes Leben gelebt — in Berlin oder in Weimar? 6. Was hat deinen Eltern dieses Fahrrad gekostet? 7. Hast du das Buch gelesen? Wie hat es dir gefallen? 8. Habt ihr euer Gepck auf dem Bahnhof oder im Hotel gelassen? 9. Hast du m der Schule Mathematik gern oder nicht gern gehabt? 10. Wie hat deine Familie die Sommerferien verbracht? 11. Was hat der Vater aus dem Supermarket zum Abendessen gebracht? 12. Wie alt ist Liza schon geworden? 13. Hast du dich heute mit kaltem oder mit warmem Wasser gewaschen? 14. Wer hat dir zu deinem Geburtstag gratuliert? 15. Habt ihr alle Vokabeln in eure Vokabelhefte aufgeschrieben? 16. Hast du den Brief an deine Groeltern schon geschrieben? 17. Welche Arznei hat der Arzt dem Kranken gegen Erkltung verschrieben, wahrscheinlich Aspirin? 18. Bist du im Ausland einmal schon gewesen? 19. Hat sich eure Klasse zur Kontrollarbeit in Deutsch gut vorbereitet? 20. Hast du das grammatische Thema „Perfekt" gut verstanden? 21. Habt ihr diese Aufgabe gestern oder heute erfllen mssen?

Упражнение 362

Переведите, употребив сказуемые в Perfekt:

1. Я сегодня встал в 7 часов, умылся, почистил зубы, оделся, позавтракал и побежал в школу. 2. Этим летом мы все вместе провели две недели на Балтийском море. 3. Петер не выполнил домашнего задания и получил плохую оценку. 4. Где ты вчера вечером был, я тебе звонил, но никто не ответил. 5. Я не сделал это упражнение — я не смог, оно очень трудное. 6. Г-н Фишер говорил по-немецки очень быстро, никто ничего не понял. 7. Туристы поехали на Красную площадь, там они осмотрели Московский Кремль. 8. На день рождения пришло много гостей, они принесли много подарков. 9. Подошел трамвай, мы сели и поехали в центр города. 10. Курт недолго носил эти ботинки, скоро они стали ему малы. П. Почему Вы не все съели, Вам было невкусно? 12. Вчера целый день шел сильный дождь и мы не пошли гулять, 13. Я еще не подготовился к контрольной работе — не выучил слова и не прочитал текст. 14. Пришла осень, стало холодно и сыро, птицы улетели на юг. 15. Извините, что вы спросили, я не следил и прослушал. 16. Мы не смогли вчера к вам приехать — у нас не было времени.

Упражнение 363

Переведите, употребив сказуемые в Perfekt:

1. Спасибо за письмо, я получил его вчера и очень обрадовался. 2. Мой папа находился в Бремене два дня, потом он уехал во Франкфурт. 3. В Дрездене мы были только четыре часа, с большим интересом посетили Известную картинную галерею. 4. На переменке ученики выбежали во двор и стали играть в мяч. 5. Хайни прочитал эту книгу, но она ему не понравилась. 6. Почему вы не пришли, я Вас долго ждал. 7. К празднику мама испекла торт, он был очень вкусным. 8. На улице я увидел Монику, но она меня не заметила и прошла мимо. 9. О чем он рассказывал? Я опоздал и ничего не слышал. 10. Учитель вошел в класс и поздоровался с учениками. 11. Меня мучила жажда и я с удовольствием выпил стакан минеральной воды. 12. В эту зиму часто шел снег. 13. Они оставили свой багаж на вокзале и поехали в музей. 14. Вчера я был дежурный по классу, я рано пришел в школу и привел аудиторию в порядок. 15. Друзья, вы сегодня хорошо поработали, все читали и переводили быстро и правильно, я был рад. 16. Извините, я не хотел Вас рассердить.

б) 1. Ольга так выросла, сколько лет ей уже исполнилось? 2. У меня еще никогда не было такого друга, 3. На уроке географии ученики узнали много интересного о природе Германии. 4. Мои родители сегодня работали и поэтому не пришли на собрание. 5. Известную драму «Фауст» создал великий немецкий поэт Иоганн Вольфганг Гете. 6. Наша команда легко выиграла этот матч. 7. Я написал тебе открытку, но ты мне не ответил. 8. В воскресенье Лотта праздновала день рождения, она пригласила много гостей. 9. Ребенок бежал очень быстро и упал. 10. Я выучил грамматическую тему Perfekt и все очень хорошо понял. 11. Где ты потерял свою ручку? 12. На столе стояла ваза и мама поставила туда цветы. 13. Ты действительно рассердился на мои слова? 14. Мне пришла в голову отличная идея. 15. На улице стало темно и в домах зажгли свет. 16. Ты должен был рассказать мне всю правду.

Plusquamperfekt

Упражнение 364

Проспрягайте сказуемое в предложениях:

1. Ich hatte mit dieser Aufgabe Probleme gehabt.

2. Ich war in dieser Stadt nicht gewesen.

3. Ich war ber diese Worte bse geworden.

4. Ich hatte den Freund zum Geburtstag gratuliert.

5. Ich war um sieben Uhr aufgestanden.

6. Ich hatte das Lehrbuch zu Hause vergessen.

7. Ich hatte den Text ohne Wrterbuch nicht bersetzen knnen.

Упражнение 365

Выделите сказуемые, стоящие в Plusquamperfekt, определите Infinitiv входящих в них глаголов, переведите предложения:

1. Meine Freunde hatten die Arbeit schon geschrieben, aber ich war noch nicht fertig. 2. Als ich nach Hause kam, war die Mutter zur Arbeit gegangen. 3. Mein Onkel war gestern aus Deutschland zurckgekehrt und kam heute zu uns. 4. Sie hatten am Wochenende viel auf der Datscha gearbeitet und waren am Montag mde. 5. Die Jungs waren in der groen Pause in den Schulhof gelaufen und spielten dort zwanzig Minuten Fuball. 6. Er hatte den Mantel angezogen und ging auf die Strae. ?• Ich begegnete meinem alten Freund und freute mich — wir hatten uns so lange nicht gesehen! 8. Ich hatte meinen Kuli verloren und kaufte einen anderen. 9. Der Lehrer hatte unsere Arbeiten kontrolliert, heute gab er sie uns zurck und wir waren "tit unseren Zensuren zufrieden. 10. Wir waren im Park spazierengegangen und ich kam spt nach Hause. 11. Der Zug war pnktlich angekommen und ich holte meinen Vater vom Bahnhof ab. 12. Die Eltern hatten mir zum Geburtstag das Fahrrad geschenkt, ich war glcklich. 13. Mein Freund hatte das Telegramm bekommen und schickte mir danach einen Brief. 14. Die Touristen waren in Berlin zwei Tage gewesen, dann flogen sie nach Mnchen ab. 15. Ich hatte auf ihn lange gewartet, aber er kam leider nicht.

Упражнение 366

Определите сказуемые в Plusquamperfekt, выпишите входящие в них глаголы в Infinitiv, переведите предложения:

1. Nachdem ich gefrhstckt hatte, ging ich in die Schule. 2. Hans war nicht zu Hause, er war vor einer Woche zu seiner Tante nach Leipzig gefahren. 3. Wir gaben dem Lehrer unsere Hefte ab, nachdem wir alle Fehler verbessert hatten. 4. Nachdem Minna den Brief geschrieben hatte, brachte sie ihn zur Post. 5. Nachdem alle in den Korridor gegangen waren, machte der Diensthabende die Fenster auf und lftete das Klassenzimmer. 6. Nachdem Herr Fuchs die Regeln erklrt hatte, stellten die Schler viele Fragen an ihn. 7. Die Kinder waren mde, nachdem sie im Garten gearbeitet hatten.

8. Nachdem Frau Siebert das Kleid anprobiert hatte, bezahlte sie es an der Kasse. 8. Nachdem die Fahrgste eingestiegen waren, fuhr der Expre ab. 9. Nachdem die Mutter sich im Sommer erholt hatte, fhlte sie sich das ganze Jahr gut. 10. Nachdem wir in Deutschland gewesen waren, verging schon viel Zeit. 11. Ich beruhigte mich, nachdem der Brief endlich eingetroffen war. 12. Nachdem sich der Kranke ausgezogen hatte, untersuchte der Arzt seinen Bauch und seinen Rcken. 13. Nachdem die Gste fortgegangen waren, waren wir mde aber wuschen das Geschirr ab und brachten die Wohnung in Ordnung. 14. di Touristen konnten sich in der Stadt gut orientieren, nachdem siе den Stadtplan gekauft hatten. 15. Nachdem ich mich an den Tisch gesessen hatte, kam der Kellner und brachte die Speisekarte Л 6. Nachdem es geregnet hatte, wurde es auf der Strae kalt und nass.

Упражнение 367

Поставьте стоящие в скобках глаголы в Plusquamperfekt, переведите предложения:

1. Der Freund (empfehlen) mir den Roman von Erich Maria Remarque „Drei Kameraden" und ich las ihn mit groem Vergngen. 2. Es (schneien) gestern stark und am Morgen lag auf dem Boden viel Schnee. 3. Als ich ihn anrief, (weggehen) er schon. 4. Die Schler (bestehen) die Prfungen und fuhren mit der ganzen Gruppe an den See. 5. Herr Schuster (kommen) nach Moskau nur fr einen Tag und konnte uns nicht besuchen.

6. Nachdem ich sein Telegramm (erhalten), wurde ich ruhig.

7. Am Monntag (reservieren) wir das Zweibettzimmer, aber kamen erst am Dienstag ins Hotel. 8. Der Vater (abfliegen) nach Deutschland auf Dienstreise und blieb dort einen Monat. 9. Es (werden) dunkel drauen und Heidi machte das Licht an.

10. Als wir in den Saal kamen, (anlangen) der Hauptfilm schon.

11. Der Arzt (verschreiben) mir eine Arznei, am nchsten Tag ging ich mit dem Rezept in die Apotheke. 12. Im Juni (trainieren) unsere Elf und im Juli gawann sie das Fuballspiel 4 : 2. 13. Frulein Jeme (kaufen) sich ein schnes Kleid und zog es zu ihrem Geburtstag an. 14. Die Eltern (bringen) dem Kind einen Tannenbaum und es schmckte ihn am 31. Dezember. 15. In unserer Stadt (ankommen) ein Zirkus und alle Einwohner sahen sich gern seine Vorstellungen an.

169

Упражнение 368

Поставьте в следующих предложениях сказуемые в Plusquamperfekt, переведите предложения:

1. Mein Bruder steht frh auf, bringt sich in Ordnung, frhstckt schnell und luft in die Hochschule. 2. Ich beende diese schwere Arbeit am Morgen. 3. Unser Deutschlehrer unternimmt im Sommer eine Reise in die Bundesrepublik. 4. Es wird heute klter. 5. Fhrst du in den Ferien in die Berge? 6. Der Diensthabende schreibt an die Tafel das Datum auf. 7. Ich habe Probleme mit der Mathematik. 8. Helga feiert das Neujahr im Familienkreis. 9. Man spricht in der Versammlung von aktuellen Fragen. 10. Wolfgang trifft sich mit seinen Freunden am Alex um 12 Uhr. 11. Wann kommt der Zug an? 12. Seine Familie verbringt den Urlaub an der Ostsee. 13. Die Touristen steigen in den Bus ein. 14. Mein Onkel arbeitet in diesem Betrieb zehn Jahre. 15. Ich bin in Stuttgart zum ersten Mal. 16. Sie besucht die Bildergalerie und schaut sich gern die Meisterwerke der groen Maler an. 17. Die Vgel fliegen im Herbst in warme Lnder fort. 18. Wschst du dich mit kaltem oder mit warmem Wasser? 19. Hoffentlich verspten Sie sich zum Flugzeug nicht, Herr Mller. 20. Wir mssen uns zur Kontrollarbeit gut vorbereiten und Plusquamperfekt wiederholen.

Упражнение 379

Ответьте на вопросы по образцу:

Образец: War Monika zu Hause, als die Mutter

zurckkehrte? (zu ihrer Freundin gehen)

Nein, als die Mutter zurckkehrte, war Monika zu ihrer Freundin gegangen.

1. Warst du in der Klasse, als der Lehrer kam? (in den Hof laufen) 2. Waren die Touristen schon im Bus, als der Fremdenfuhrer kam? (aus dem Bus aussteigen) 3. Waren Sie da, als die piskussion begann? (sich verabschieden schon) 4. Wart ihr im Labor, als es lutete? (von der Pause nicht kommen) 5. War der Zug noch da, als ihr auf den Bahnsteig kamt? (schon abfahren) 6. Bliebst du noch in der Versammlung, als Paul seine Rede hielt? (sich schlecht fhlen, nach Hause fortgehen).

Упражнение 370

Переведите:

1. После того как он закончил школу, прошло много лет. 2. Когда Анна вернулась домой, мама еще не пришла с работы. 3. Мы сдали экзамены и поехали потом на природу. 4. Я не пошел со всеми в кино — я уже видел этот фильм раньше. 5. В июле наша семья отдыхала на Черном море, осенью мы все вспоминали это время. 6. Моя мама испекла прекрасный пирог, мы все его ели и нахваливали. 7. Учитель объяснил правило, дома мы прочитали его еще раз в учебнике. 8. Я не узнал Ольгу, я ее давно не видел. 9. Стемнело и на улицах зажгли свет. 10. Мы прибежали на вокзал, но поезд уже ушел. 11. Прозвенел звонок и ученики выбежали в коридор. 12. Я не смог сделать домашнее задание и получил на уроке плохую оценку. 13. У меня был в Германии друг по переписке, но он меня потом забыл. 14. Туристы долго гуляли по городу, они поздно вернулись в гостиницу. 15. Прошел дождь, улицы, дома и деревья стали мокрыми.

Упражнение 375

Переведите:

1. Самолет совершит посадку без опоздания и я встречу свою маму. 2. Урок скоро закончится и мы пойдем на перемену. 3. Летом наша семья будет отдыхать в деревне. 4. Что вы будете делать сегодня вчером? 5. Небо темнеет, скоро пойдет дождь. 6. После школы он пойдет в институт. 7. В этом году я не буду сдавать экзамены. 8. Мой папа поедет в Москву во вторник. 9- Из этой книги ты узнаешь много интересного из жизни животных. 10. Наш историк заболел и у нас сегодня не будет урока. П. Мы часто будем вспоминать о нашем отпуске в деревне. 12. Скоро я закончу эту работу. 13. Г-н Мердан, Вы не будете сердиться на мои слова? 14. Завтра она будет встречать на вокзале тургруппу из Германии. 15. Я сообщу о своем решении завтра. 16. Ты не понял правила? Тогда спроси г-жу учительницу, она объяснит тебе его еще раз. 17. Сначала мы посетим картинную галерею, а потом совершим поздку по городу. 18. Ребята, вы будете довольны этой поездкой, она доставит вам много удовольствия. 19. Извините, Вы сможете найти для меня время после уроков? 20, Моника заболела и не придет сегодня.

Упражнение 376

Поставьте в следующих предложениях глаголы а) в Prsens, Ь) в Prteritum,c) в Perfekt, d) в Plusquamperfekt, e) в Futurum:

1. Maria (gefallen) dieses moderne Kleid, sie (anprobieren) es in der Kabine und (bezahlen) dann an der Kasse. 2. Ich (sich vorbereiten) grndlich zur Kontrollarbeit und (schreiben) sie ausgezeichnet. 3. Es (werden) kalt und wir bleiben zu Hause. 4. Der Onkel (mitteilen), er (ankommen) mit dem Flugzeug am Morgen und ich (abholen) im Flughafen. 5. Wir (haben) Hunger, (gehen) ins Cafe, (sich setzen) an den freien Tisch und der Kellner (bringen) uns die Speisekarte. 6. Klaus (werfen) das Heft auf den Tisch, aber es (fallen) auf den Fuboden. 7. Nach dem Regen (sein) der Himmel wieder blau, die Sonne (scheinen) hell und die Vgel (zwitschern) lustig. 8. Die Fahrgste (einsteigen), (nehmen) in den Abteilen Platz, und der Zug (abfahren) langsam vom Bahnsteig. 9. Er (versprechen) immer viel, aber (halten) seine Worte selten. 10. Der Vater (aufstehen), (sich waschen, sich rasieren, die Zhne putzen, frhstcken, sich anziehen) und (fahren) mit dem Auto zur Arbeit. 10. Es (luten) Frau Lehrerin (betreten) das Klassenzimmer, die Schler (begrssen) sie, (sich setzen) und die Stunde (beginnen). 11. Sabine (senden) ein Telegramm an seine Oma, dort (gratulieren) sie ihr zum Geburtstag und (wnschen) ihr viel Gesundheit. 12. Das Kind (wachsen), es (werden) schon gro, und ich (erkennen) es nicht. 13. Die Luft im Zimmer (sein) nicht frisch, Tina (aufmachen) alle Fenser und (lften) es. 14. Ich (vergessen) nichts aus meinen Ferientagen und (sich erinnern) oft an meine neue Freunde, 15. Olga (lesen) diesen Text zweimal, trotzdem (verstehen) sie nichts.

Passiv

Упражнение 377

Сравните предложения в Aktiv и Passiv,определите в них подлежащее и сказуемое, переведите предложения:

1. Vor dem Schlafengehen erzhlt die Gromutter ihrem Enklel ein Mrchen. Vor dem Schlafengehen wird dem Enkel von der Gromutter ein Mrchen erzhlt. 2. Ich vergesse mein Versprechen nicht. Das Versprechen wird von mir nicht vergessen. 3. Leider verstehen und hren nicht alle Menschen gern klassische Musik. Klassische Musik wird leider nicht von allen Menschen verstanden und gern gehrt. 4. Das Konzern „Bayerische Motorenwerke" stellt die berhmten Autos „BMW" her. Die berhmten Autos,3MW" werden vom Konzern,3ayerische Motorenwerke" hergestellt. 5. In der Versammlung besprechen die Schler lebhaft aktuelle Fragen der Weltpolitik. Aktuelle Fragen der Weltpolitik werden von den Schlern lebhaft in der Versammlung besprochen.

b)

l. Der grosse deutsche Dichter Heinrich Heine schrieb viele lyrische Gedichte. Von dem groen deutschen Dichter Heinrich Heine wurden viele lyrische Gedichte geschrieben. 2. Dieses Buch hatte groen Erfolg, man verkaufte es sehr schnell aus. Dieses Buch hatte groen Erfolg, es wurde sehr schnell ausverkauft. 3. Die Schler brachten die Vokabelhefte und gaben sie dem Lehrer zur Kontrolle ab. Die Vokabelhefte wurden von den Schlern gebracht und dem Lehrer zur Kontrolle abgegeben. 4. Gisela nahm ihren kleinen Bruder in den Park mit. Der kleine Bruder wurde von Gisela in den Park mitgenommen. 5. Viele Menschen besuchten diese Ausstellung der bildenden Kunst. Die Ausstellung der bildenden Kunst wurde von vielen Menschen besucht.

c)

1. Der Lehrer hat den Jungen fr seine Erfolge im Lernen gelobt. Der Junge ist vom Lehrer fr seine Erfolge im Lernen gelobt worden. 2. Gestern hat uns meine Tante Emma besucht. Gestern sind wir von meiner Tante Emma besucht worden. 3. Der Fremdenfhrer hat die Touristen vom Flughafen abgeholt und ins Hotel gebracht. Die Touristen sind vom Fremdenfhrer vom Flughafen abgeholt und ins Hotel gebracht worden. 4, Am Wochenende habe ich auf der Datscha zwei Apfelbume und drei Kirschenbume gepflanzt. Am Wochenende sind von mir auf der Datscha zwei Apfelbume und drei Kirschenbume gepflanzt worden. 5. Die Besucher der Bildergalerie haben begeistert die Meisterwerke der Weltmalerei bewundert. Die Meisterwerke der Weltmalerei sind von den Besuchern der Bildergalerie bewundert worden.

e)

l. Oleg wird diese Arbeit in einer Stunde erfllen. Diese Arbeit wird von Oleg in einer Stunde erfllt werden. 2. Wir werden die Winterfellen in den Bergen verbringen. Die Winterferien werden von uns in den Bergen verbracht werden. 3. Der Lektor wird nach dem Vortrag alle Fragen beantworten. Alle Fragen werden vom Lektor nach dem Vortrag beantwortet werden. 4. Meine Eltern und ich werden euch vom Bahnhof abholen. Ihr werdet von meinen Eltern und mir vom Bahnhof abgeholt werden. 5. Du wirst den zweiten Teil des Textes bersetzen. Der zweite Teil des Textes wird von dir bersetzt werden.

Упражнение 378

Определите, в каких предложениях глагол werden выступаете роли

а) самостоятельного глагола,

б) вспомогательного глагола для образования Fufurum,

в) вспомогательного глагола для образования Passiv; переведите предложения:

1. Ich werde das Buch morgen bringen. 2. Ich werde zum Bahnhof vom Vater mit dem Auto gebracht. 3. Nach dem Studium an der Hochschule werde ich Manager. 4. Es wird schon dunkel und in den Husern wird Licht angemacht. 5.

178

Vater wird auf Dienstreise in Deutschland drei Wochen bleiben. 6. Die anderen Schler werden vom Lehrer am nchsten Tag abgefragt werden. 7. In der Deutschstunde werden wir heute eine Kontrollarbeit zum Thema Passiv schreiben. 8. Seine Geschichte wird mit groem Interesse gelesen. 9. Ich werde am Morgen immer von der Mutter aufgeweckt. 10. Ich werde die Mutter am Morgen um 7 Uhr wecken. 11. Du wirst dieses Buch bestimmt gern lesen. 12. Du wirst mit jedem Tag nicht nur grer, sondern auch klger. 13. Wir werden bald von unseren Verwandten aus Frankfurt besucht. 14. Wann werdet ihr mit dieser Arbeit fertig sein? 15. Vor der Kontrollarbeit werden von den Schlern alle Regeln grndlich wiederholt. 16. Im Winter werden die Tage krzer und die Nchte lnger. 17. Ich werde krank, ich werde morgen in die Schule wahrscheinlich nicht kommen. 18. Der Urlaub wird von meiner Familie in diesem Sommer am Meer verbracht werden. 19. Im Zentrum unserer Stadt wird das Puschkin-Denkmal errichtet. 20. Mit Hilfe dieses bungsbuches werde ich die deutsche Sprache sehr gut kennen.

Упражнение 379

Проспрягайте сказуемые в Prsens Passiv, переведите эти предложения:

1. Ich werde heute in der Literaturstunde gefragt. 2. Ich werde von der Mutter gerufen. 3. Ich werde auf der Strae von einem Passanten nach der Zeit gefragt. 4. Ich werde von meinem Freund abgeholt. 5. Ich werde von den Eltern bestraft.

Упражнение 380

Проспрягайте сказуемое в Imperfekt Passiv, переведите эти предложения:

1. Ich wurde vom Vater um 7 Uhr geweckt. 2. Ich wurde am Abend von Helga angerufen. 3. Ich wurde von der Tante

179

herzlich empfangen. 4. Ich wurde vom Arzt in die Apotheke geschickt. 5. Ich wurde von den Klassenkameraden ausgelacht.

Упражнение 381

Проспрягайте сказуемое в Perfekt Passiv, переведите эти предложения:

1. Ich bin von vielen Menschen zum Geburtstag gratuliert worden. 2. Ich bin von der Mutter streng erzogen worden. 3. Ich bin vom Doktor grndlich untersucht worden. 4. Wir sind щ diesem Cafe sehr gur gefuttert worden. 5. Ich bin vom Lehrer fr die Kontrollarbeit gelobt worden.

Упражнение 382

Проспрягайте сказуемое в Pluquamperfekt Passiv, переведите эти предложения:

1. Ich war von dir schon lange nicht besucht worden. 2. Ich war in der Versammlung besprochen worden. 3. Ich war nach dem Namen meines Grovaters genannt worden. 4. Ich war im Schulkorridor von den Freunden begrt worden. 5. Ich war gestern zu einer Party eingeladen.

Упражнение 383

Глаголы в скобках поставьте в нужном лице и числе Prsens Passiv, переведите предложения:

1. Die Werke von Alexander Puschkin... in viele Sprachen.... (bersetzen) 2. Das Klassenzimmer... in der Pause schnell in Ordnung.... (bringen) 3. Ihr... in der Stunde streng.-• • (abfragen) 4. Ich... ins Theater von meinem Freund.... (begleiten) 5. Die Bcher von Leo Tolstoi... in der ganzen Welt mit Interesse.... (lesen) 6. Die kleine Mascha... von den Eltern in den Park.... (mitnehmen) 7. Die Gste... von Frau Schneider herzlich.... (empfangen) 8. Das Gepck... vom Gepcktrger

180

zum Taxi.... (tragen) 9.... du von deinem deutschen Freund... ? (besuchen) 10. Nach der Arbeit... Sie zu uns.... (einladen)

Упражнение 384

Глаголы в скобках поставьте в нужном лице и числе Imperfekt Passiv, предложения переведите:

1. Diese Frage... in der Versammlung sehr lange.... (besprechen) 2. Nach der lebhaften Diskussion... eine gute Lsung.... (finden) 3. Der Brief... von mir erst gestern.... (bekommen) 4. Der Aufsatz... von den Schlern gut.... (schreiben) 5. Herr Fox... von den Kollegen herzlich.... (gratulieren) 6. Heute... die Suppe von mir..., schmeckt sie? (kochen) 1. Es... ihm von der Verkuferin ein anderes Oberhemd.... (empfehlen) 8. Dieser Satz... von den Kindern mehrmals laut.... (wiederholen) 9. Die Blumen... von Helga schon.... (begiessen) 10. Dieses Denkmal... vor vielen Jahren.... (errichten)

Упражнение 385

Глаголы в скобках поставьте в нужном лице и числе Perfekt Passiv, предложения переведите:

1. Im Radio... gestern mein Lieblingslied....... (singen) 2.

Ich... in der Mathematik sehr streng.....,. (prfen) 3. Im

Theater... am Samstag die Oper „Faust "....... (geben) 4. Die

Stadt Berlin... im Jahre 1237....... (grnden) 5. Unsere Hefte

... vom Diensthabenden in der Pause....... (sammeln) 6. Diese

Videocassette... sehr schnell....... (ausverkaufen) 1. Diese

Waschmaschine... in Deutschland....... (herstellen) 8. Das

Sprechen whrend der Kontrollarbeit... vom Lehrer.......

(verbieten) 9. Der Kranke... erfolgreich....... (operieren)

10. Das Fuballspiel... von russischen Sportlern....... (gewinnen)

181

Artikel mu von euch unbedingt gelesen werden. 10. Auch die Kinder drfen zur Vorstellung mitgenommen werden.

Упражнение 394

Поставьте в Passiv следующие предложения, все переведите:

1. Monika hat zu ihrem Geburtstag viele Gste eingeladen. 2. Die Schler werden heute nach dem Unterricht den Schulhof in Ordnung bringen. 3. Diese Arbeit kann ich ohne Hilfe des Lehrers nicht erfllen, sie ist zu schwer. 4. Meine Mutter hatte zum Fest einen Apfelkuchen gebacken, der schmeckte allen Gsten sehr gut. 5. Komme bitte am Sonntag zu mir, ich warte auf dich. 6. Der Chirurg hatte den Kranken gestern operiert.7. Der Lehrer prft oft unsere Kenntnisse in der Grammatik. 8. Ich hatte alle Hausaufgaben gemacht. 6. Der groe Heine hat sein berhmtes,3uch der Lieder" 1827 geschaffen. 7. Ich habe mich sehr gut vorbereitet, aber man fragte mich nicht. 9. Das Radio in seinem Zimmer sendete leichte Musik. 10. In der Versammlung diskutierten Lehrer und Schler zusammen ber diese wichtige Frage. 11. Die Touristen hatten viel Interessantes whrend der Reise erlebt, sie beschrieben spter oft ihre Eindrcke. 12. Diese bung werdet ihr zum nchsten Dienstag machen sollen. 13. Frau Maus hat uns sehr freundlich empfangen. 14. Man baute den Klner Dom lange sechs Jahrhunderte, von 1248 bis 1880. 15. Ihre Bitte werde ich keinesfalls vergessen.

Упражнение 395

Поставьте предложения с безличным местоимением man в Passiv,все переведите:

1. Vor der Kontrollarbeit mu man alle Regeln und Ausnahmen grndlich wiederholen. 2. In diesem Restaurant kocht

186

-пап gut. 3. Jeden Tag bespricht man im Radio und Fernsehen die letzten Nachrichten. 4. Man wird diese Ausstellung viel besuchen. 5. Im Bolschoi hat man am Freitag den „Schwan-nensee" aufgefhrt. 6. Man hatte im Zimmer alles gewechselt,,:h erkannte es nicht. 7. Im Frhling wird man mit den Feldarbeiten beginnen. 8. Mir verschrieb man Aspirin und Tropfen jegen Schnupfen. 9. Du sollst ins Lehrerzimmer kommen, man erwartet dich dort schon. 10. Man lud zur Konferenz viele Gste ein.

Упражнение 396

Переведите:

a)

1. Im Schulgarten wird immer fleiig gearbeitet. 2. ber dieses Problem ist seinerzeit viel diskutiert worden. 3. In der Physikstunde wird es oft experimentiert. 4. Es ist noch nicht alles getan worden. 5. In diesem Zimmer wird nicht geraucht. 6. In der Party war es sehr lustig, es wurde viel getanzt. 7. Mit der Delegation wurde nur deutsch gesprochen. 8. Vor der Reise m die Bundesrepublik wurde es von diesem Land viel gelesen. 9 Von dieser Ereignis ist in der Stadt damals oft gesprochen worden. 10. Das Wasser im Fluss ist sehr schmutzig, es wird liier nicht gebadet.

b)

1. После доклада была открыта дискуссия. 2. Эта работа должна быть сделана вами к среде. 3. Москва была °снована Юрием Долгоруким в 1147 году. 4. Больного вчера оперировал известный хирург 5. Эта прекрасная ^рковь была возведена еще в 18 веке, позже ее не-сколько раз реставрировали. 6. У нас не курят. 7. Зада-^йе будет выполнено только через два дня. 8. В Веймаре ^те была прожита почти вся жизнь. 9. Немецкая группа

Упражнение 406

Переведите на русский язык следующие словосочетания, определите степени сравнения прилагательных:

1. das jngere Mdchen, 2. der grte Fehler, 3. die meisten Menschen, 4. eine leichtere Aufgabe, 5. die schnste Blume, 6. der hchste Berg, 7, ein kleinerer Teil, 8. eine billigere Bluse, 9. der schnellste Zug, 10. die krzesten Tage, 11. der strkste Mann, 12. ein wrmeres Zimmer, 13. die nchste Haltestelle, 14. eine neuere Ausgabe, 15. ein besserer Weg

Упражнение 407

В следующих словосочетаниях назовите прилагательные в Positiv, переведите:

Образец: das hellste Fenster — das helle Fenster

1. der beste Sportler, 2. der tiefste See, 3. eine billigere Reise, 4. die neuste Nachricht, 5. eine schwerere Tasche, 6. ein besseres Sprichwort, 7. ein interessanterer Film, 8. die glcklichste Familie, 9. eine ruhigere Gegend, 10. der breiteste Flu, 11. eine lngere Besprechung, 12. die komplizierteste Aufgabe, 13. das frischste Gemse, 14. eine grere Verantwortung, 15. der frheste Gast

упражнение 408

Определите степени сравнения прилагательных и наречий, назовите их в Positiv, предложения переведите:

l.Der Baikal-See ist der tiefste See der Welt. 2. Der Frhling kommt und es wird wrmer. 3. Monika ist nicht alt, Inna ist jnger als Monika und die jngste ist Regina. 4. Mit jeder Stunde bekommen wir kompliziertere Aufgaben von unserem Deutschlehrer. 5. Ich mag Fleisch nicht, ich esse lieber Fisch mit Gemse. 6. In der Stadt Weimar hat Johann Wolfgang von Goethe den grten Teil seines Lebens gelebt. 7. Die Bluse ist wirklich schn, eine schnere Bluse knnen Sie kaum finden, das ist die schnste Bluse in unserem Geschft. 8. In diesem Jahr ist der Sommer klter als im vorigen. 9. Der Fern-seheturni in Moskau ist hher als der in Berlin. 10. Im Winter sind die Nchte am lngsten und die Tage am krzesten. 11. Der beste Sportler unserer Klasse ist Viktor, er ist aber nicht besonders stark in Mathematik und Russisch. 12. Diese bung ist viel schwerer und wir brauchen mehr Zeit, um sie zu machen. 13. Die meisten Bilder in dieser Gemldegalerie haben wir schon bewundert. 14. Die Mutter mute laugsamer gehen, denn das Kind war mde und konnte nicht mitlaufen. 15. Steigen Sie an der nchsten Haltestelle aus?

Упражнение 409

Поставьте в следующих предложениях прилагательные и наречия в Komparativ, предложения переведите:

1. Ihre bersetzung ist (richtig), als die bersetzung von Michael. 2. Das Wetter ist heute viel (kalt) als gestern. 3. Dieser Schler lernt (schwach) als die anderen in der Klasse. 4. Ich Sehe heute nicht spazieren und sehe (gern) fern. 5. Unsere neue

193

«500

упражнении*

Wohnung ist bedeutend (gro) als die alte. 6. In der Turnstunde luft Peter (schnell) als Olaf. 7. Die Luft wird langsam (wann). 8. Die Gromutter fhlt sich schon (gut). 9. Seine Leistungen in der Schule sind (hoch) als im vorigen Jahr. 10. Herr Mller ist (dnn) als Herr Schmidt. 11. Moskau ist (alt) als St. Petersburg, und Berlin ist (Jun§) als Moskau.

Упражнение 410

Поставьте, стоящие в скобках прилагательные, в Komparativ, предложения переведите:

1. Ich sah mir gestern einen interessanten Fernsehfilm an, einen (interessant) Film hatte ich im Fernsehen noch nicht gesehen. 2. Wir haben einen klugen Hund, unser Nachbar hat einen noch (klug). 3. Vor meinem Fenster auf der Datscha wchst ein groer Kirschenbaum, vor dem Fenster meiner Eltern wchst ein (gro). 4. Auf dem Marktplatz steht eine kleine Kirche, noch eine (klein) Kirche befindet sich am Rande des Stdtchen. 5. Ich habe ein gutes Fahrrad, der Vater meines Freundes hat ihm zum Geburtstag ein (gut) Fahrrad geschenkt. 6. Das Wetter ist nicht schn, zum Wochenende mchten wir (schn) Wetter.

Упражнение 411

Употребите следующие словосочетания с определенным артиклем:

Образец: ein heller Tag — der helle Tag, eine breite Strasse — die breite Strae, ein kleines Kind — das kleine Kind

a)

1. ein schnes Frulein, 2. eine ausgezeichnete Antwort, 3. ein bser Hund, 4. kalte Tage, 5. eine lustige Geschichte, 6. ein reicher Herr, 7. ein spannendes Buch, 8. ein langer

194

9. aufmerksame Schler, 9. ein grner Baum, 10. ein glckliches Ende

6}

1. schwarzer Kaffee, 2. frische Milch, 3. sauberes Wasser, 4. frisches Gemse, 5. grner Salat, 6. se Limonade, 7. sauere Gurken, 8. kalter Joghurt, 9. starker Tee, 10. reife Apfelsinen

Упражнение 412

Употребите стоящие в скобках прилагательные или наречия в Superlativ, предложения переведите:

1. In dieser Woche war es nicht besonders warm, (kalt) war das Wetter aber am Dienstag. 2. (bekannt) Werk von Johann Wolfgang von Goethe heit „Faust". 3. Durch Ruland flieen viele Fle, die Wolga ist davon (gro und breit). 4. Der Februar ist (kurz) Monat des Jahres. 5. Ninas Aufsatz war (gut und interessant) in der Gruppe. 6. In diesem blauen Kleid bist du schn, aber in dem roten siehst du (gut) aus. 7. (Viel) Gemlde der Dresdener Gemldegalerie wurden nach dem Weltkrieg restauriert. 8. Der 22. Dezember ist (kurz) Tag im fahr. 9. Ich gehe gewhnlich nicht viel spazieren, (viel) sitze ich zu Hause und lese etwas. 10. Im Mai singen vor unseren Fenstern viele Vgel, (schn) singt aber der Nachtigall. 11. Ich ;nag Suppen sehr, und Fischsuppe esse ich (gern).

Упражнение 413

Употребите стоящие в скобках прилагательные в Superlativ, предложения переведите:

*• In den (lang) Schulferien fahre ich mit meinen (gut) Pfunden zum (hoch) Berg des Kaukasus. 2. Die (gut) Jahre Seines Lebens hat mein Vater im (gro) Industrie-und ^ultutzentrum des Landes — in Petersburg verbracht. 3. In der

195

Pause sind (viel) Schler auf dem Hof, Jungen spielen (hufig Ball, die Mdchen laufen um die Wette. 4. Mit der (schwer) Aufgabe bin ich schon fertig. 5. Noch lange werden wir uns an die (interessant) Reise nach Deutschland — in das (entwickelt) Land der Welt — erinnern. 6. Nach dem Besuch dieser (bekannt) Ausstellung waren die Touristen von den (wunderschn) Erlebnissen berfllt. 7. Ich mchte den Brief mit meinen (herzlich) Wnschen zu Weihnachten schlieen. 8. Es ist schon spt, bald wird es dunkel, ich gehe (gut) nach Hause. 9. Mu man an der (nah) Haltestelle schon aussteigen? 10. In der (alt) Strae von Kln befinden sich viele Sehenswrdigkeiten.

Упражнение 414

Выделите прилагательные и укажите род, число и падеж существительных, к которым они относятся. Переведите предложения:

1. In dieser schnen alten Stadt gibt es viele interessante Sehenswrdigkeiten. 2. Der junge Kellner bringt uns heie Suppe. 3. Wir haben eine freundliche Siamkatze zu Hause. 4. Setzen Sie sich bitte an die linke Bank unter dem groen Bild. 5. Mein neuer Freund heit leg. 6. Am frhsten Morgen trinkt der Vater immer starken Kaffee mit heier Milch und frischen Brtchen, 7. Ich habe noch kein interessanteres Buch in meinem Leben gelesen. 8. Ich schicke Dir zum nchsten Jahr meine besten Glckwnsche. 9. Darf man jene billigere Jacke anprobieren? 10. Die Mutter freute sich ber die wunderschnen Rosen. 11. Seine sorglose Kindheit hat er im kleinen Dorf am malerischen Ufer des russischen Flusses Wolga verbracht. 12. Zwei hbsche Frulein kommen in dieses kleine Geschft an der rechten Straenseite und kaufen sich braune Handschuhe. 13. Der strenge Lehrer lobte den fleiigen Fritz fr seinen interessantesten Aufsatz in der Klasse. 14. He*1" Schnabel hat den grten Fehler seines Lebens gemacht. 15- -^

einer alten Zeitschrift haben wir viele interessante Tatsachen aus dem langen Leben des bekanntesten deutschen Dichters j,\V. Goethe entdeckt.

упражнение 415

Допишите окончания прилагательных, предложения переведите:

1. Ein lustig...Kellner bringt uns schnell eine gro... Kanne mit schwarz... Kaffee und wunderschn... Eis in einem gro... Becher. 2. Ich schlafe in einem bequem... Bett unter warm... Decke. 3. Das kalt... Wasser luft aus dem recht... Hahn, und aus dem ander... Hahn luft warm... Wasser. 4. Herr Schuster zieht seinen wollen... dick... Pullover an, nimmt den schwarz... Regenschirm und geht mit dem gross... Hund auf die nass... Strae. 5. Legen Sie bitte ihre schwarz... Tasche auf jenes klein... Tischchen unter dem bunt... Bild an der recht... Wand. 6. In dieser klein... Buchhandlung habe ich einmal ein interessant... Buch gekauft, jetzt komme ich oft hin, um interessant... Literatur zu entdecken. 7. Bei schn... Wetter sitzt man nicht gern zu Hause in seinen hei... Wohnungen, man will immer an die frisch... Luft. 8. Im Hotel haben wir das best... Zimmer mit breit... und hell... Fenstern auf die still... Gasse bekommen. 9. Zum meinem 16. Lebensjahr hat mir mein lieb... Grovater einen wunderbar... Ring aus echt... Gold mit blau... Sapfiren geschenkt. 10. Die neu... Rolle dieses bekannt... Schauspielers wurde von den begeistert... Zuschauem mit kng... Applaus aufgenommen.

Упражнение 416

Переведите: *)

l- Я хотела бы купить вон ту цветную кофточку с <0Роткими рукавами и белым воротничком. 2. В его

квартиру через широкое окно в хорошую погоду светит яркое теплое солнце. 3. На этом маленьком рынке продают самые дешевые овощи и фрукты. 4, Сегодня мы получили более трудное задание по математике, чем вчера. 5. Я живу ближе от школы, чем мой друг и поэтому встаю позже. 6. Быстрее всего во Франкфурт можно долететь самолетом. 7. Все ученики написали сочинение хорошо, меньше ошибок у Курта, но работа Инги лучше всех. 8. Сегодня холодно и сыро, нужно надеть шерстяные носки, длинные сапоги, теплые колготки, теплый толстый шарф и куртку. 9. Весна — отличное время юда — становится теплее, дни становятся длиннее, а ночи короче. 10. В нашей семье старший брат самый высокий.

б)

1. В декабре самые короткие дни, а в июне — самые короткие ночи. 3. Большую часть своей долгой жизни великий немецкий поэт Иоган Вольфганг Гете провел в маленьком тихом и зеленом городке Веймаре. 4, В ванной я умываюсь по утрам всегда теплой водой и хорошим мылом. 5. В кафе гости заказали холодное мясо со свежими овощами и черный крепкий кофе в маленьких чашечках. 6. В древнем немецком городе Дрездене обязательно нужно посетить самую знаменитую достопримечательность — прекрасный Цвингер с известной во всем мире картинной галереей. 7. Более тяжелой работы я в своей жизни не делал. 8. Физика дается ему тяжелее, чем остальные предметы, он учит ее дольше всех, но лучше отвечать не может. 9. В нашей оживленной беседе одна тема интереснее другой. 10. " больше люблю есть рыбу, чем мясо и пить холодную минеральную воду.

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«Дорожные загадки Раньше счёта и письма,Рисованья, чтенья,Всем ребятам нужно знатьАзбуку. (Движенья.)  Не живая, а идет,Неподвижна а ведет.(Дорога.)  Высоких деревьев длинней, Травиночки маленькой ниже. С ней дали становятся б...»

«Документ предоставлен КонсультантПлюсПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИПОСТАНОВЛЕНИЕ от 2 ноября 2000 г. N 841ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯО ПОДГОТОВКЕ НАСЕЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ Список изменяющих документов (в ред. Постановл...»

«Кабаев Василий Михайлович, родился 1926г., Мордовская АССР Теньгушевский район с. Шокша. Призван Ковровским РВК Ивановской области. Рядовой – стрелок 203 азсп. Умер от ран 02.03.1945г. в 128 омсб 176 сд. Похоронен Восточная Пруссия (ныне Калининградская область)...»

«Новорічне свято-2016 Пісня "Новий рік" О.Горова Вчитель. Доброго дня, шановні учні, дорогі наші вчителі, батьки і гості нашого свята!Новий рік ось уже стукає всім нам в двері, в сторіночки соціальних мереж, на біл-бордах і вітринах вулиць. Дійсно, це свято з давніх часів вважається самим довгоочікуваним, найулюбленішим,...»

«СМЕРНИЦЕЗА ПРОЦЕНУУТИЦАЈА НА ДРУШТВО Припремљено за потребе процене утицаја на друштво у Републици Србији на основу Смерница за процену утицаја на друштво у оквиру Система Европс...»

«Политика конфиденциальности персональных данных Настоящая Политика конфиденциальности персональных данных (далее – Политика конфиденциальности) определяет, каким образом Оператор в лице Вишнева А.В., г.Тверь, ул. Горького, д.15 (далее – Оператор) с...»

«Новорічне свято 36830163195 Новий рік — свято, яке відзначають багато народів відповідно до прийнятого календаря. Свято наступає в момент переходу останнього дня року в перший день наступного року. Історія свята У більшості давніх народів свят...»

«АНГЛОМОВНИЙ ДИСКУРС П. ПОРОШЕНКА: СИНТАКСИЧНО-СТИЛІСТИЧНИЙ АСПЕКТ ( НА МАТЕРІАЛІ ЗВЕРНЕННЯ ДО КОНГРЕСУ США, ВІД 23.12. 15 р. ) Н.Г.Гуменюк доцент, кандидат філологічних наук Донбаський державний технічний університет Подана стаття присвячена розгляду англомовного дискурса президента України П. Порошенка у його звер...»

«Хмельницька обласна організація Профспілки працівників освіти і науки України ПРЕЗИДІЯ ПОСТАНОВА 21.02.2017 р. №П-13-5 Про " Положення про облікову політику та організацію бухгалтерського обліку Хмельницької о...»

«Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 6 марта 2014 г. N 31534МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИПРИКАЗ от 17 декабря 2013 г. N...»

«Зороастризм – религия откровения, возникла в глубокой древности, около трех с половиной тысяч лет назад и получила широкое распространение в Средней Азии, Иране, Афганистане, Азербайджане и в странах Ближнего...»

«Зверніть увагу! На багатьох об’єктах необхідно провести роботу по заміні віконних блоків. В зв’язку з цим просимо встановити віконні блоки із металопластикових профілів не менше ніж на 3 камери, відомих європейських виробників. Склопакети встановлювати тільки заводського виг...»

«ЭКСПРЕСС-ИНФОРМАЦИЯ за 10.10.2016 14.10.2016За период 10.10.2016 – 14.10.2016 приняты и опубликованы следующие нормативные акты:ПРИКАЗЫ МВД РОССИИ Внесены изменения в приказ МВД России от 20 февраля 2012 г...»

«НАСОКИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ТРАНСПОРТНО-ЛОГИСТИЧНАТА ИНФРАСТРУКТУРА В БЪЛГАРИЯ Елена Паунова, докторант Университет за национално и световно стопанствоРецензенти: Проф. д-р Филип Тодоров Доц. д-р Иванка КорбанколеваВъведение Новите членки на ЕС участват активно в раз...»

«Тест 31. Изменението на природните процеси и явления по надморска височина се нарича:А) ритмичностБ) зоналностВ) азоналностГ) кръговрат2. За изобразяването на Северното и Южното полукълбо се използва.А) конусна проекцияБ...»








 
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